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搜索结果2345条
科技梦,因“少年科学院”而精彩
机 构 | : | 重庆市大足区复隆实验学校 重庆 |
简介 | : | “同学们,科学家于叔叔,杨叔叔来了。”“于叔叔好!杨叔叔好!”孩子们齐声高呼。这是2014年4月11日上午第三节课,我正在上课,随着轻轻的敲门声,我打开教室门,出现在我眼前的是一群陌生人的面孔,我心头一紧,出什么事呢?没等我回过神来,时任校 |
期数 | : | 2019-4 |
关键词 | : | 教室门 国际交流中心 国际宇航科学院 少年科学院 副总设计师 航天科技 敲门声 国家重大科技专项 |
冰川时代的“海盗帮”
机 构 | : | |
简介 | : | 2012年最出彩的动画大片当属暑期公映的《冰河世纪4:大陆漂移》(《Ice Age:Continental Drift》),喜欢卡通和动物学的童鞋们是不是已经大饱眼福了呢? |
期数 | : | 2013-4 |
关键词 | : | 海盗 冰川 ICE Age 动物学 |
“北航星”小天体永久编号为09830小行星
机 构 | : | 不详 |
简介 | : | 由中国科学院国家天文台申请,经国际天文学联合会小天体命名委员会批准,将中国科学院国家天文台施密特CCD小行星项目组于1995年10月25日在河北省兴隆观测站发现的小天体命名为“北航星”,永久编号为09830的小行星。这颗小行星位于太阳系火星 |
期数 | : | 2018-4 |
关键词 | : | 小行星 天体 永久 中国科学院 天文台 太阳系 委员会 联合会 |
复隆之望 来日可期
机 构 | : | 大足区复隆实验学校 重庆 |
简介 | : | 2019年,习近平总书记在重庆考察时,要求重庆“加大创新支持力度,坚定不移推进改革开放,努力在西部地区带头开放、带动开放”。重庆要加快创新,承担起带头开放、带动开放的重任,西部科技创新中心无疑是国家对重庆未来发展送来的最好“大礼”。 |
期数 | : | 2019-4 |
关键词 | : | 科技创新中心 支持力度 加快创新 重庆 西部 推进改革 习近平总书记 开放 |
关于少年科学院的几点思考
机 构 | : | 不详 |
简介 | : | 1985 年。我校在周贤禄校长的谋划下,在陶朝和主任的指导下,成立了大足县农村小学首个少年科学院。由学生钱希平担任院长,少年科学院下设“三苏文学社”“祖冲之数学学会”“迎春美术社”等六个社团。少年科学院的成立以及活动的开展极大地丰富了课程表 |
期数 | : | 2019-4 |
关键词 | : | 少年科学院 农村小学 课程表 数学学会 美术社 观察能力 创新思维 祖冲之 |
让荒山变果园
机 构 | : | 不详 |
简介 | : | 重庆市大足区复隆镇车辅村小学位于大邮公路旁,是我们少年科学院的一个分院。距中心小学7公里,是出入复隆镇的门户,校园条件较好。除教学设施外,还有两座独立的小山坡,长满了青杠树和齐腰的茅草。面积4.25亩。且建有400余米长的围墙,将校园围得严 |
期数 | : | 2019-4 |
关键词 | : | 中心小学 重庆市大足区 少年科学院 优越条件 教学设施 村小学 校园 |
我们的少年科学院
机 构 | : | 重庆市老科学技术工作者协会 |
简介 | : | 复隆实验学校的少年科学院是在勤工俭学活动和科技活动兴趣小组的基础上,被1978年全国科学大会的春风催生出来的,是1982年四川全省科技基点校代表大会培育出来的。没有全国科学大会就没有我们培养学生特长的科技活动兴趣小组,也就不会去参加四川全省 |
期数 | : | 2019-4 |
关键词 | : | 全国科学大会 实验学校 少年科学院 学生特长 兴趣小组 坚实的基础 科学实验活动 代表大会 |
我的“祖冲之数学协会”美好回忆
机 构 | : | 不详 |
简介 | : | 我是原复隆小学少年科学院下设的“祖冲之数学协会”的指导教师之一。这个协会根据我们农村学校实际和现状,定为三至六年级的学生参与,每个年级为一个学习班。利用每周下午课外活动时间灵活开课。祖冲之数学协会成立后,最大的难处是教材。没有教材怎么上课呢 |
期数 | : | 2019-4 |
关键词 | : | 课本知识 祖冲之 指导教师 少年科学院 教学内容 应用题 协会 数学 |
《大国航空——从百年奋发到世纪辉煌》
机 构 | : | 不详 |
简介 | : | 内容简介:自21世纪以来,从运20、歼20到C919、AG600等,中国航空给国人带来一个又一个惊喜,也昭示着我们正在努力从航空大国走向航空强国。作者张聚恩是在中国航空科技领域奋斗了半个世纪的著名专家,他凭借扎实的知识和丰富的阅历,以满腔的 |
期数 | : | 2018-4 |
关键词 | : | 中国航空 奋斗精神 21世纪 内容简介 著名专家 科技领域 航空事业 伟大复兴 |
《小学科学课程标准》解读