《博物》

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搜索结果2345条

日全食条件下宇宙射线观测实验

机 构 重庆市南开中学 重庆400044
简介 地球及人类时时刻刻都受着来自宇宙的各种射线的照射。2009年7月22日发生的长江大日食,是一次绝佳的宇宙射线观测研究机会。本文系统地介绍了此次观测研究工作及主要过程、前后三天观测获得温度、射线、吸收剂量率等数据;通过图表方式对这些数据进行了
期数 2010-4
关键词 日全食 宇宙射线 吸收剂量率 观测研究
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科普小名词

机 构
简介 C、“贝利珠” 天文学家弗朗西斯·贝利首先对日全食食既以及生光时太阳周围出现的亮珠状物体的成因进行了解释,并得到了普遍的公认,公众为了纪念这一发现,将日全食食既和生光时太阳周围的亮珠命名为贝利珠。
期数 2009-4
关键词 名词 科普 弗朗西斯 天文学家 日全食 贝利 太阳
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科技之花耀珊瑚--重庆市珊瑚实验小学校

机 构
简介 20多年来,学校秉承“珊瑚最红,孩子最亲”的力哮理念,确立了将学校办成有满足学生发展需要的课程体系;有帮助教师自我实现的发展平台;有促进学生快乐成长的教育模式;以科技教育为特色的中国素质教育名校的力学目标。
期数 2010-4
关键词 科技教育 小学校 珊瑚 重庆市 实验 学生发展 课程体系 自我实现
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演化发育学的整体性视野——和衷共济,问道自然

机 构
简介 身处自然之万物,均遵循着一定的生存法则,见过多细胞植物发芽、茁壮,动物生长、发育吗?在它们生命开始的第一步,就是进行细胞分裂,增加参与生命组成之单元,接着便是设定未来体躯之轴线,包括头尾轴(anterior.posterioraxis)以及
期数 2015-4
关键词 和衷共济 发育 自然 体性 演化 细胞分裂 生存法则 生长
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赤诚报国 勇攀高峰——话剧《哥德巴赫猜想》

机 构
简介 话剧《哥德巴赫猜想》以著名科学家、一代数学大师、厦门大学杰出校友陈景润为主人公,讲述这位科学大师不断接近、挑战“哥德巴赫猜想”,不断突破一个个人生困境,并最终取得了非凡成就的故事.话剧将陈景润的起伏人生分为三个阶段:厦门大学学习与工作期间,
期数 2017-4
关键词 哥德巴赫猜想 话剧 报国 厦门大学 人生困境 陈景润 大学学习 数学研究
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长江大日食对重庆地区热环境的影响

机 构 重庆大学城市建设与环境工程学院 不详
简介 一、前期准备 首先,确定研究主题为重庆地区的热环境,主要研究太阳总辐射强度、空气温度、相对湿度这三个量。然后,准备所需图表(太阳总辐射强度比较表、固定观测点温度比较表、固定观测点湿度比较表)及实验所需仪器(太阳辐射记录仪、温湿度白计仪),
期数 2009-4
关键词 重庆地区 热环境 日食 长江 太阳辐射 辐射强度 空气温度 相对湿度
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《星际运动会》

机 构
简介 未来运动会不再仅限于地球上的居民,我们将和其他星球上的居民一起召开星际运动会,进行知识与力量的大比拼。
期数 2010-4
关键词 运动会 居民 力量
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惊世两弹 冲霄一星——话剧《钱学森》

机 构
简介 由中国科协于2012年发起,联合教育部、共青团中央、中国科学院、中国工程院等部门共同支持高校以近现代著名科学家或科技界民族英雄为主题创作排演话剧或歌剧,通过“校友演校友、学弟演学长”的方式,打造经典剧目,广泛宣传,把自身事业追求和人生价值追
期数 2017-4
关键词 钱学森 话剧 中国科学院 人民利益 人生价值 哥德巴赫猜想 民族英雄 科学精神
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科普小名词

机 构
简介 A、大学科普 大学科普是大学教育的重要组成部分。大学教育应该分为两部分:一是专业教育;二是普及教育。
期数 2009-4
关键词 科普 大学教育 名词 专业教育 普及教育
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一切为了学生的发展--重庆市珊瑚初级中学校

机 构
简介 重庆市珊瑚初级中学校坚持以“一切为了学生的发展”为办学理念。将科技教育与学校各项工作有机结合起来,大力培养学生创新精神和实践能力,扩大学生视野,增长学生知识,在动手动脑中发展学生的特长,提高学生的素质。
期数 2010-4
关键词 大学生 中学校 重庆市 珊瑚 办学理念 科技教育 实践能力 创新精神
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