《博物》
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搜索结果7950条
教育新兵何以变身为教育创客——“兴华创新实践”探索纪实
| 机 构 | ： | 广西师范大学课程中心 |
| 简介 | ： | 师范生的教育实习,属于对教师的职前培养,但也可以说是职后培训。实际上,教育实习是二者的交集,它为教师教育职前培养和职后培训一体化探索提供了独特的试验田。在这块沃土上,笔者与同事们在广西师范大学历经20余年深耕,建设了＂兴华科学技术教育协同创 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 教育实习 兴华 职后培训 科学技术教育 教师岗位 教育改革 育人模式 贺州学院 攻坚任务 研究型教师 |
北京市教育大会召开 全面加速推进北京教育现代化
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2018年10月18日,北京市召开全市教育大会,研究部署北京市教育事业改革发展各项任务,加快推进教育现代化,努力办好人民满意的教育。中共中央政治局委员、北京市委书记蔡奇强调,要牢牢把握社会主义办学方向,深入落实立德树人根本任务。坚持以习近平 |
| 期数 | ： | 2018-11 |
| 关键词 | ： | 教育现代化 北京市 中国特色社会主义思想 社会主义核心价值观 社会主义办学方向 中央政治局委员 教育事业改革 人民满意 |
智能手机在课堂上的“另类”应用四例
| 机 构 | ： | 湖南长沙市雨花区枫树山大桥小学 |
| 简介 | ： | 在现代生活中,智能手机给我们的生活、工作和学习带来极大的便利。在教育领域,手机为移动学习、终身学习、混合学习等理念提供了有力的工具和条件,甚至有专家认为手机是最终改变传统课堂的技术。越来越多的专家和教师都在研究智能手机在教育教学中的应用。笔 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 混合学习 教学工作 课堂教学 实物投影仪 班班通 电子白板 课堂行为 无线麦克风 激光笔 写字教学 |
从综合实践活动看创客教育的前景
| 机 构 | ： | 创客教育专家委员会(中国电子学会现代教育技术分会) |
| 简介 | ： | 2005年,著名教育专家石鸥教授在他的文章《从课程改革目标看综合实践活动的独特价值》（发表在《中国教育学刊》2005年第9期）中写道：课程改革的一道亮光——综合实践活动,在沉寂的天空闪耀。它的实施,从理论到实践,都被看作是课程改革的一个创新 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 综合实践活动 著名教育专家 中国教育学刊 课程改革目标 内在价值 道亮 教育走向 教研员 信息技术教师 抱团取暖 |
教育实证：路还有多远
| 机 构 | ： | 四川省成都市教育科学研究院 |
| 简介 | ： | 曾记得,在鲁迅笔下,华老栓深信用革命烈士夏瑜的人血浸泡过的馒头,能治好他儿子华小栓的痨病,结果儿子依然不幸夭折。由于没有足够多的案例可供对比实验,人血馒头可否治疗痨病,仍无从知晓。美国开国总统华盛顿,因感冒引发喉咙感染。医生为治疗感染对他放 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 华小栓 盖伦 夏瑜 华老栓 美国田纳西州 实证依据 教学质量 班级规模 口耳相传 小班教学 |
实施卓越教师培养计划2.0 加快形成高水平师范人才培养体系
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 近日,教育部印发了《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》（以下简称《计划2.0》）。《计划2.0》明确了新时代卓越教师培养的目标任务,即经过五年左右的努力,办好一批高水平、有特色的教师教育院校和师范专业,师德教育的针对性和实效性显著增强, |
| 期数 | ： | 2018-11 |
| 关键词 | ： | 培养计划 教师培养 师范专业 人才培养体系 教师教育 实践教学质量 专业化水平 师德教育 |
从“整合”到“深度融合”的课堂生态改变
| 机 构 | ： | 江苏苏州市教育科学研究院 |
| 简介 | ： | 从信息技术与学科教学“整合”转变到信息技术与教育“深度融合”，新的理念对课堂生态传统关系产生冲击。本文通过创建良好的课堂自然环境、构建和谐的课堂人际关系、采用科学的课堂教学模式等，试图处理好人与环境、人与人、人与机关系，构建生态课堂。 |
| 期数 | ： | 2015-11 |
| 关键词 | ： | 信息技术与教育深度融合 课堂生态 自然环境 人际关系 课堂教学模式 |
区域教育资源公共服务平台规模化应用研究——以沈阳市建设应用为例
| 机 构 | ： | 辽宁沈阳市教育研究院 |
| 简介 | ： | 自国家教育资源公共服务平台全面推广以来,全国各省市也相继完成了区域平台的建设工作,但是资源平台市域范围的大规模应用和普及工作缺乏成熟的模式和可借鉴的成功案例。本研究采用行动研究法、哲学思辨法和案例研究法,以沈阳市教育资源公共服务平台规模化应 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 教育资源公共服务平台 三通两平台 规模化应用 案例研究 |
网络为语文角色扮演教学添彩
| 机 构 | ： | 江西赣州市章贡区教育局招考办 |
| 简介 | ： | 当前，互联网正以其迅捷、交互、海量等显著特点，对传统教育教学产生强有力的冲击。作为教师，发挥网络的积极作用，使社会成员更好地遵守网络道德，培养学生的人文素养，强化学生的社会责任感，就显得尤为重要。本文就语文教学中如何通过“角色扮演”的过程性 |
| 期数 | ： | 2015-11 |
| 关键词 | ： | 传统教育教学 网络道德 角色扮演 语文教学 社会责任感 社会成员 人文素养 互联网 |
利用微课程提高选修课教学效率
| 机 构 | ： | 浙江杭州市长河高级中学 |
| 简介 | ： | 微课程作为一种新型的以网络和多媒体技术为载体的学习资源，吸引了学习者的眼球，触发了包括笔者在内的广大教育工作者将微视频运用于课堂教学的探索。笔者结合课题研究，开发完成了选修课程《智能手机应用程序开发》的微课程，供教师和学生使用。 |
| 期数 | ： | 2015-11 |
| 关键词 | ： | 选修课程 教学效率 利用 程序开发 多媒体技术 教育工作者 学习资源 课堂教学 |
