《博物》
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搜索结果7950条
突出小学农村教材的农村味——《基于信息技术教育的综合实践活动》教材（农村版）的研究与实践
| 机 构 | ： | 武汉江夏区教研室 |
| 简介 | ： | <正> 教材研发理念的农村味_ 教材的农村味,就是教材必须把立足点放在农村学生的基础上,必须思考教材如何为农村小学教学服务。我们以为,农村版教材首先在编写理念上要有农村味。作为教材,虽然它需要适度的超前性,但是它首先必须考虑的是实用性,必须 |
| 期数 | ： | 2004-1 |
| 关键词 | ： | 小学 《基于信息技术教育的综合实践活动》 农村版 教材 选编内容 编写体制 农村特色 “三教统筹” |
信息技术教学经验漫谈
| 机 构 | ： | 北京市育鸿学校 |
| 简介 | ： | 信息技术课是实践性和操作性都很强的学科，本人就多年来的教学经验，谈谈自己的一些教学心得。 |
| 期数 | ： | 2006-1 |
| 关键词 | ： | 信息技术课 教学经验 教学方法 教学内容 中小学 |
“携后助学”归来的思考
| 机 构 | ： | 南京师范大学教育技术系 上海华东师范大学教育信息技术系 |
| 简介 | ： | 2004年12月15日，教育部正式印发了《中小学教师教育技术能力标准（试行）》（以下简称《标准》）。《标准》的颁布实施对我国中小学教师教育技术能力和专业化水平的提高有重要的指导意义，同时也掀起了各地新一轮教师教育技术培训的热潮。《标准》为中 |
| 期数 | ： | 2006-1 |
| 关键词 | ： | 中小学 教师培训 教育技术能力 教育技术培训 欠发达地区 |
寻找义务教育阶段信息技术课程发展的风向标：义务教育阶段信息技术课程现状调查与分析——对吉林省长者市某区的个案研究
| 机 构 | ： | 吉林大学农学部 东北师范大学信息技术教育研究所 |
| 简介 | ： | 从2000年全国中小学信息技术教育工作会议召开至今，《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）已经陪伴义务教育阶段信息技术课程建设走过了八上年头。 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 义务教育阶段 信息技术 课程现状 课程发展 个案 省长 吉林 风向 |
Scratch直观化编程特征及实例解读
| 机 构 | ： | 江苏南京市天妃宫小学 南京师范大学教育科学学院 |
| 简介 | ： | 近年来，Scratch积木式编程工具在国内中小学信息技术教育领域蓬勃发展，越来越多的地区和教师个人都加入到Scratch的教学与研究中来。Scratch之所以从起步的星星之火发展至如今的燎原之势，与其本身的特点密不可分，国内外研究者也从不同 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 编程语言 解读 直观化 中小学信息技术 实例 教学与研究 教育领域 生存条件 |
情系西柏坡——“携手助学”第二届志愿者行动反思
| 机 构 | ： | 山东曲阜师范大学信息技术与传播学院 |
| 简介 | ： | 2006年8月，教育部-微软（中国）“携手助学”第二届志愿者行动如火如荼地展开。笔者有幸作为志愿者C组小组长，参加了河北省平山县西柏坡中学的教师培训。通过与西柏坡中学、文都中学、通家口希望小学、西柏坡希望小学、八一小学等五所学校教师的交流， |
| 期数 | ： | 2007-1 |
| 关键词 | ： | 志愿者行动 西柏坡 助学 希望小学 教师培训 中小学教师 学校教师 合理调整 |
走进Linux
| 机 构 | ： | 山东师范大学传播学院 山东苍山县实验中学物理组 |
| 简介 | ： | 从1991诞生至今，Linux刚满14岁。虽然还很年轻，但其在社会中的发展和应用却异常迅猛，不可小觑，并引起了社会各界的高度关注。一些IT专家曾预言，Linux将成为Windows真正强有力的竞争对手，也是惟一能冲破微软垄断的出路之一。据我 |
| 期数 | ： | 2005-1 |
| 关键词 | ： | LINUX 信息技术教育 技术核心 系统结构 |
“信息技术在中小学教育中应用的有效性研究”课题简介
| 机 构 | ： | 北京师范大学信息科学学院 |
| 简介 | ： | <正>一、选题的背景与意义当前,信息技术在教育当中的应用成为面向21世纪教育振兴行动计划的一个重要的组成部分。在宏观政策, |
| 期数 | ： | 2003-1 |
| 关键词 | ： | 信息技术 中小学 教育研究 研究目的 研究方法 |
欧亚中小学资讯教育概况
| 机 构 | ： | 台湾师大资讯系 |
| 简介 | ： | <正> 1980年以来,电脑在教育上的地位逐渐受到世界各国教育当局和教育界人士的重视。电脑在教育上的潜力如何?电脑在学校中适当的位置是什么?需要独立设置电脑课程吗?在目前的各科教学中,是否利用电脑来改善各学科的教学效果?运用什么策略可以成功 |
| 期数 | ： | 2002-1 |
| 关键词 | ： | 中小学 资讯教育 欧洲 亚洲 教学实体 教学工具 电脑设备 软件质量 人才短缺 |
江苏启东信息技术教育现状与对策研究
| 机 构 | ： | 江苏启东市汇龙中学 |
| 简介 | ： | 江苏启动市地处中国东部沿海地区，临江靠海，经济虽不及江南地区发达，但在江北农村中还是位居前列。本市学科教育具有一定的优势，教育教学成绩较为显著。那么，本市的信息技术教育状况又如何呢?日前，笔者对本市典型的中小学校进行了深入调查，发现在信息技 |
| 期数 | ： | 2005-1 |
| 关键词 | ： | 信息技术教育 现状与对策 学科教育 教育教学 成绩 中小学校 发达 江苏 经济 农村 |
