《博物》
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搜索结果7950条
“电子书包”≠单纯的移动终端——回归理性，“电子书包”更需要清晰界定
| 机 构 | ： | 上海浦东新区教育发展研究院 |
| 简介 | ： | “电子书包”实际上构建的是一种数字化的学习环境。这种环境由学习内容、移动终端和服务平台三部分构成。学习内容是指优质的数字化主题学习与教学资源，具体包括优质主题教学资源、电子教材、互动软件等，与教材内容相关的学习读物、多媒体素材、课件、作业、 |
| 期数 | ： | 2011-2 |
| 关键词 | ： | 电子书包 移动终端 数字化资源 理性 回归 界定 清晰 学习环境 |
信息技术课堂教学中“潜藏”的伦理问题
| 机 构 | ： | 北京市东城区教师研修中心 |
| 简介 | ： | 作为一名信息技术教师，当我们在课堂上执行某些强制操作的时候，当我们在“无意识地”履行教师的权威时，是否想过在“控制”的背后究竟隐藏了多少负面的影响？是否考虑过已经在无形中损害了学生的感情或权益？当我们在计算机教室上课时，是否会意识到我们的课 |
| 期数 | ： | 2008-2 |
| 关键词 | ： | 信息技术教师 课堂教学 伦理问题 计算机教室 无意识 学生 课时 |
半成品加工让示范性教学重焕生机
| 机 构 | ： | 江苏无锡市峰影小学 |
| 简介 | ： | 示范性教学法是教师传授信息技术基础知识和基本技能的一种最直观、最形象的教学方法。教师的示范性操作可以使学生在学习时获得必要的直观感受，激发其学习兴趣，提高其学习效率。然而在新课程背景下，示范性教学法逐渐被教师们抛弃了，主要原因是，教师们认为 |
| 期数 | ： | 2012-2 |
| 关键词 | ： | 示范性教学 半成品 加工 学习兴趣 新课程背景 主观能动性 基本技能 基础知识 |
量化学习：一种正在兴起的学习范式
| 机 构 | ： | 陕西师范大学教育学院 |
| 简介 | ： | 当前,以云计算、大数据、3D打印、移动互联网、物联网等为代表的信息技术的兴起与应用,社会的信息化程度不断加深,信息技术对教育的革命性影响日趋明显。教育界正在面临着来自理论和实践两大层面的挑战,当今时代对教育研究的科学化与精准化提出了更高的要 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 学习范式 量化 信息技术 移动互联网 信息化程度 教育研究 科学领域 技术支撑 |
基于Arduino的声速测量装置
| 机 构 | ： | 四川师范大学附属实验学校 |
| 简介 | ： | Arduino简介 Arduino控制板是一款开源的硬件电路制作平台。一块Arduino UNO板只有一张信用卡般大小,也没有显示器,而且价格低廉,Arduino就如同一台微型计算机。 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 测量装置 声速 微型计算机 制作平台 硬件电路 信用卡 显示器 |
构建多元开放的机器人教育环境——机器人教育进校园
| 机 构 | ： | 北京市通州区潞河中学附属学校 北京市通州区教师研修中心 |
| 简介 | ： | 在国家京津冀一体化发展战略的背景下,北京重塑城市战略定位即全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心,坚持＂世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位＂规划建设北京城市副中心。为了使通州教育与城市副中心标准相匹配,北京市教育委员会印发了 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 机器人教育 教育环境 多元开放 一体化发展战略 校园 科技创新中心 教育综合改革 学校教育 |
实景课堂引领未来教育——小蚂蚁实景课堂的教育应用价值与讨论
| 机 构 | ： | 湖北宜昌外国语学校 |
| 简介 | ： | 近一段时间,小蚂蚁平台开发并直播了一些实景课堂,在小蚂蚁教研群及相关研讨会上引发广大教师、教研工作者热议。老师们认为实景课堂是引领未来教育的全新教学模式。那么,实景课堂这一新型教学模式将为中国教育乃至世界教育带来什么变化呢？笔者作为小蚂蚁教 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 未来教育 课堂 蚂蚁 应用价值 教学模式 世界教育 中国教育 教研 |
信息技术应用的“工具实在论”反思与项目化重构——以信息技术应用能力提升工程示范课《信息的鉴别与评价》为例
| 机 构 | ： | 湖南长沙市中小学教师发展中心 |
| 简介 | ： | 信息时代,人们时时处处置身于数字境域,在信息技术俯拾皆是的环境中,如何有效利用信息技术优化课堂教学、促进师生认知发展,是我们迫切需要思考的问题。随着科技和时代的发展,信息技术的内涵越来越广,早已不限于人们眼中的现代化高科技产品和设备。信息技 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 信息时代 技术应用 能力提升 工具 示范课 项目化 实在论 高科技产品 |
迎接电子白板革新常态教学的春天——挖掘电子白板教学应用的内涵和推进方略——对话电子白板教学应用推动者
| 机 构 | ： | 本刊记者 |
| 简介 | ： | 梳理20O9年基础教育信息化的关键词，“电子白板”会首先跃入眼帘。各种基于电子白板的课题、大赛和交流活动在全国各地相继开展，电子白板的应用可谓遍地开花。实际上，近几年基础教育电子白板市场一直保持着相当高的热度，并且这种热度还在升温。有市场调 |
| 期数 | ： | 2010-2 |
| 关键词 | ： | 电子白板 教学应用 基础教育信息化 对话 挖掘 常态 革新 交流活动 |
利用钉钉平台打造智慧校园
| 机 构 | ： | 安徽黄山市屯溪龙山实验小学 |
| 简介 | ： | 加快教育现代化,办好人民满意的教育,建设教育强国,是新时代每位教育工作者必须担当的责任。钉钉（Ding Talk）是由阿里巴巴集团打造的免费沟通和协同的多端平台。我校从2016年开始探索在钉钉平台上实现学校各项工作的应用,在应用中不断变革创 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 教育现代化 校园 智慧 利用 阿里巴巴集团 教育工作者 人民满意 教育强国 |
