《博物》
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搜索结果7950条
江苏
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 以网络等信息化基础设施的建设为基础，以教育信息资源的建设和人才队伍的培养为重点，以研究部署“十一五”教育信息化发展方略为龙头，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以教育教学质量的提高为根本，协调发展，注重实效， |
| 期数 | ： | 2006-2 |
| 关键词 | ： | 教育教学质量 信息化基础设施 江苏 教育信息资源 信息化发展 “十一五” 人才队伍 管理过程 信息技术 协调发展 |
《计算器帮你忙》教学案例
| 机 构 | ： | 浙江丽水市莲都区莲都小学 南京师范大学教育科学学院 江苏江阴市要塞实验小学 江苏连云港师范高等专科学校 |
| 简介 | ： | 《计算器帮你忙》的教学内容是计算机操作系统中的计算器运用。笔者在备课时感到，该节教学若单纯练习教材上的内容，即用计算器计算20多个算式，学生一定会感到非常枯燥乏味。解决这一问题的好方法，则是将学习的具体内容尽量贴近学生的生活实际，使其通过本 |
| 期数 | ： | 2008-2 |
| 关键词 | ： | 教学案例 计算器 计算机操作系统 教学内容 生活实际 学习 学生 课时 |
图文并茂效果好
| 机 构 | ： | 山东东营市育才学校 山东东营市教科院 |
| 简介 | ： | 本节课教学内容选自青岛版教材第四册第七课《让板报变得图文并茂》。如果单纯让学生掌握教材上的知识点，不仅学生会感觉枯燥无味，而且教学目标的达成也会带有盲目性。于是，我根据小学生思维活跃、喜欢动手和动脑的特点，对教学内容进行了创新。以情境式教学 |
| 期数 | ： | 2008-2 |
| 关键词 | ： | 图文并茂 学生自主学习 教学内容 合作学习 探究学习 情境式教学 学生会 学生思维 |
《绘制与加工图形》教学设计
| 机 构 | ： | 新疆克拉玛依市第七小学 |
| 简介 | ： | 《绘制与加工图形》是人民教育出版社九年义务教育教材《信息技术》第四册第二单元的教学内容，内容很简单，并且通过前两个课时的学习，学生已经掌握了制作演示文稿的一些基本操作。在深入分析研究教材的基础上，我认为本课教学重点应当是教学生学会进行知识的 |
| 期数 | ： | 2008-2 |
| 关键词 | ： | 教学设计 图形 加工 人民教育出版社 引导学生 《信息技术》 教育教材 学习兴趣 |
《蝴蝶的舞蹈》教学案例
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本学期开始，我校参与了CX-LOGO创新平台的教学实验，教学中发现学生都很喜欢这个软件．他们通过命令可以指挥小瓢虫、飞机、蝴蝶等丰富的对象在不同的环境中执行任务，学习的积极性非常高。《台湾的蝴蝶谷》是学生在二年级学习过的语文课文． |
| 期数 | ： | 2006-2 |
| 关键词 | ： | 《台湾的蝴蝶谷》 教学案例 舞蹈 教学实验 创新平台 语文课文 二年级 学生 学习 |
在网络阅读探究中培养学生的高级思维能力
| 机 构 | ： | 广东广州市天河区龙口西小学 |
| 简介 | ： | 让学习者在信息技术环境下通过高级思维来进行高水平的知识建构是现代教学模式的核心特征之一。本文以鸢尾花Moodle综合课程为例，分析了基于Moodle“讨论区”的网络阅读探究中促进学生高级思维能力发展的三点策略，以期给广大信息技术教师及综合实 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 高级思维能力 鸢尾花Moodle综合课程 Moodle讨论区 网络阅读 策略 |
新的培训，我们要有所期待
| 机 构 | ： | 安徽淮南市电化教育馆 |
| 简介 | ： | 在新的形式下，对教师进行信息技术应用“提升”性质的培训，当然要和以往的培训有所区别，在形式和内容上都要有所升级和更新。 |
| 期数 | ： | 2014-2 |
| 关键词 | ： | 培训 期待 形式和内容 技术应用 |
运用数学史 走向人文数学
| 机 构 | ： | 江苏通州市刘桥小学 |
| 简介 | ： | 众所周知，数学教学其实是循着数学发展的历史，一步一步展开的。可是，很多孩子不知道，甚至，许多教师也不理解，小学数学讲“两点之间可以连成一条直线”其实就是欧几里德《几何原本》中开宗明义的五条公设的第一条。 |
| 期数 | ： | 2009-2 |
| 关键词 | ： | 人文数学 数学史 《几何原本》 数学发展 数学教学 欧几里德 小学数学 历史 |
探析现代教育技术在化学教学中的应用
| 机 构 | ： | 山西晋中师范高等专科学校 |
| 简介 | ： | 现代教育技术的本质与内涵是在先进教育思想、教育理论的指导下，把以计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生获取信息、探索问题、建构知识和提高能力的认知工具与情感激励工具，运用到各学科教学过程中，从而实现学习方式的根本变革，实现人才培养质量的飞 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 现代教育技术 化学教学 应用 人才培养质量 网络传输 技术的本质 教育思想 教育理论 |
把脉未成年人网络道德教育
| 机 构 | ： | 辽宁沈阳师范大学教育技术学院 |
| 简介 | ： | 网络的开放性与包容性为我们带来了前所未有的时代冲击。但同时，网络暴力游戏、色情聊天、“网恋”已不是什么新鲜事，各种捕风捉影、故弄玄虚、恶意炒作的小道消息在网上更是随处可见。“黑客”的恶意攻击与骚扰、网络教唆违法、网络诈骗等也不是耸人听闻。据 |
| 期数 | ： | 2009-2 |
| 关键词 | ： | 网络道德教育 未成年人 中国社会科学院 城市互联网 发展研究中心 网络道德规范 暴力游戏 “网恋” |
