《博物》
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搜索结果7950条
正确处理计算机操作教学的几种关系
| 机 构 | ： | 江苏余姚市实验小学 |
| 简介 | ： | 熟练的计算机操作能力是学生形成良好信息素养不可缺少的组成部分。在信息技术课堂上，学生操作时间占2／3强。让学生在一节课内学到更多的计算机知识，使他们的操作娴熟自如、游刃有余，是信息技术教师追求的目标之一。但在现实中，由于许多教师对学科特点把 |
| 期数 | ： | 2006-4 |
| 关键词 | ： | 计算机操作教学 信息技术教师 计算机操作能力 课堂指导 计算机知识 组成部分 信息素养 操作时间 语言应用 学生 |
学校教育数字化必须以学校的内在需求为主导
| 机 构 | ： | 上海市上海中学 |
| 简介 | ： | 面对信息技术日新月异的发展，学校校长要以超前的眼光来帮助师生准备好未来发展所需要的数字化生存、发展与创新基础，着力构建数字平台上的现代学校。学校教育数字化有一个从被动适应到主动提升的过程。当学校信息技术发展到一定阶段的时候，学校将从被动地适 |
| 期数 | ： | 2008-4 |
| 关键词 | ： | 教育数字化 学校校长 内在需求 信息技术发展 教育技术 数字化生存 数字化校园 现代学校 |
南京印象——观摩2010全国小学信息技术优质课有感
| 机 构 | ： | 浙江杭州市学军小学 |
| 简介 | ： | 2010年11月，2010年全国小学信息技术优质课评比活动在江苏省南京市举行。我有幸全程观摩了这次活动。 |
| 期数 | ： | 2011-4 |
| 关键词 | ： | 信息技术 优质课 南京市 小学 观摩 2010年 印象 评比活动 |
网络环境下“化学—人类进步的关键”研究性学习单元
| 机 构 | ： | 南京市第十中学 |
| 简介 | ： | <正> 高一化学“绪言”是新教材的第一课,我们将其由一课时扩展成主题为“化学——人类进步的关键”的研究性学习单元,充分利用网络资源和网络环境开展教学和学生的自主探究活动。单元教学活动时间为两周,其中占用二课时教学时间。单元设计方案简述活动目 |
| 期数 | ： | 2003-4 |
| 关键词 | ： | 研究性学习 高中 化学教学 网络资源 教学内容 |
以教育信息化带动教育现代化——专访教育部科技司司长、教育部教育信息化推进办公室主任王延觉
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 教育值息化向统筹规划，协调 推进转型记者：您认为当前教育信息化处于什么样的形势？王延觉：教育信息化是促进教育公平、创新人才培养模式、推进终身学习的重要手段，是支撑引领教育现代化发展、构建学习型社会、建设人力资源强国的必由之路。党和国家对教 |
| 期数 | ： | 2012-4 |
| 关键词 | ： | 教育信息化 教育部 教育现代化 办公室主任 创新人才培养模式 建设人力资源强国 司长 科技 |
撑起青少年健康成长的绿色网络天空——一场与不良网络信息的角力
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 在没有国度、没有季节之分的网络世界里，自然也有着别样的风景与精彩，然而，网络世界也因其广袤与无垠而存在诸多的风险与陷阱。未成年人在网络世界里的迷失，引发诸多道德失范问题，成为社会、学校、家庭的隐忧。 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 青少年健康 网络信息 绿色网络 成长 网络世界 未成年人 失范问题 |
教研相伴 且行且思——记我的一次基于课题研究的教研活动经历
| 机 构 | ： | 浙江富阳市富春第五小学 |
| 简介 | ： | 2007年元旦的清晨，阴霾的天，偶尔还飘落几点淅淅沥沥的雨。一群关注着小学信息技术课堂走向的人聚集在一起。自由的氛围，热烈的讨论，随之诞生的是（（小学信息技术差异性教学的实践与研究》这个“新生命”。 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 教研活动 课题研究 经历 信息技术 差异性教学 小学 课堂 |
QQ农场话教育
| 机 构 | ： | 浙江磐安县教育科学研究所 |
| 简介 | ： | 一栋古朴的木屋、一条蜿蜒的小径、四周简陋的篱笆、屋前葱郁的水果蔬菜……这就是QQ农场。在这里，人们可以随自己的意愿种植作物，或者去朋友的田园转一转，有什么活儿干一下，偶尔也使点儿坏，种几棵小草、放几条小虫；遇上什么作物成熟了，不妨采摘一些。 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 农场 QQ 教育 水果蔬菜 未成年 作物 小草 |
《冒泡排序算法》教学设计
| 机 构 | ： | 浙江象山中学 |
| 简介 | ： | 本节内容选自浙江教育出版社《算法与程序设计》第二章第三节和第五章第三节。以第二章第三节内容《冒泡排序算法》为主，第五章的内容主要用于学生进行程序编写及上机实践。 |
| 期数 | ： | 2008-4 |
| 关键词 | ： | 排序算法 教学设计 浙江教育出版社 程序设计 上机实践 程序编写 学生 |
《Flash中文字淡入淡出效果的设置》教学设计
| 机 构 | ： | 浙江平阳县鳌江中学 |
| 简介 | ： | 一、教材分析 这是浙教版《多媒体技术应用》教材Flash部分第四课时的一节新授课。这节课概念性和理论性的知识并不多但非常重要，且在所有Flash课时中学习起来最困难。为了进一步巩固移动动画和变形动画的基本操作，《浙江省普通高中新课程实验学 |
| 期数 | ： | 2008-4 |
| 关键词 | ： | FLASH 设置 教学设计 文字 淡出 第四课时 教学指导意见 教材分析 |
