《博物》
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搜索结果7950条
发掘数字图书馆作用 提升数字化学习水平
| 机 构 | ： | 山西师范大学教师教育学院 |
| 简介 | ： | 从2002年我国中小学数字图书馆开始建设至今，在中小学范围内出现了各种类型的数字图书馆。将数字图书馆与中小学教育教学实践相结合，研究探讨其在中学数字化学习中的重要作用，对促进中小学教育信息化有着积极的意义。 |
| 期数 | ： | 2008-6 |
| 关键词 | ： | 数字化学习 图书馆作用 中小学教育信息化 学习水平 数字图书馆 发掘 教学实践 中学 |
MiniQuest在教师培训中的应用与思考
| 机 构 | ： | 江苏教育学院运河分院 |
| 简介 | ： | 中小学教师培训的目标定位与模式建构是一个极有意义的研究课题。本文首先对MiniQuest怎样应用于中小学师资培训进行案例叙述，继而对应用该培训方式产生的培训绩效进行客观评估，最后对MiniQuest在师资培训方面的应用前景进行初步预？贝0。 |
| 期数 | ： | 2008-6 |
| 关键词 | ： | MINIQUEST 中小学教师培训 应用 师资培训 模式建构 客观评估 培训绩效 |
提升思维品质 实现教育理想——评《像教育家一样思考》
| 机 构 | ： | 浙江师范大学附属中学 |
| 简介 | ： | 看到书名，我首先想到了拿破仑的“不想当将军的士兵就不是好士兵”这句名言。该名言说出了拿破仑的理想与追求，也成了他一生自强不息的写照。那么，作为教师，一生的追求应该是什么呢？特别是对于中小学教师来说，应该把谁作为自己的崇拜偶像？教师要实现自己 |
| 期数 | ： | 2012-6 |
| 关键词 | ： | 教育理想 思维品质 教育家 中小学教师 自强不息 拿破仑 士兵 |
利用远教资源 优化数学教学
| 机 构 | ： | 湖南南县南洲德昌小学 |
| 简介 | ： | ＂谁掌握了信息,控制了网络,谁就拥有了整个世界。＂一支粉笔、一张嘴的课堂教学使农村师生深受信息匮乏之苦。农村中小学现代远程教育工程的实施为农村教育信息化提供了一个简捷、灵活、多样化的平台。从某种意义上说，农村教育达到了与发达地区和城市的资源 |
| 期数 | ： | 2010-6 |
| 关键词 | ： | 远教资源 数学教学 现代远程教育工程 农村中小学 利用 优化 教育机会均等 信息匮乏 |
何时买卖双方不叫“痛”？——农村教育信息化设备售后服务探析
| 机 构 | ： | 湖北省恩施自治州教育科学研究所 |
| 简介 | ： | 近年来，国家高度重视农村教育信息化工作，特别是农村中小学现代远程教育工程项目的实施，使每一所农村中小学不同程度地拥有现代化教育教学设施设备，其中需求最多的是教育PC、多媒体投影仪及相关网络设备，给IT生产、经营商们带来无限的商机。但是出乎意 |
| 期数 | ： | 2007-6 |
| 关键词 | ： | 农村教育 买卖双方 信息化设备 售后服务 农村中小学 现代远程教育 多媒体投影仪 信息化工作 |
建立Web站点使访问现代远程教育资源更方便快捷
| 机 构 | ： | 河北高阳县晋庄中学 |
| 简介 | ： | 中央电教馆播发的农村中小学现代远程教育资源，以其丰富的内容在广大农村中小学日常教育教学中发挥着重要的作用。这些资源以网页的形式由各工程点接收到计算机中，存放在“czpd”文件夹里，主页文件的位置及名称如：homepage＼05—06xia＼ |
| 期数 | ： | 2006-6 |
| 关键词 | ： | 远程教育资源 WEB站点 现代 HOMEPAGE 农村中小学 中央电教馆 index 文件夹 教育教学 计算机 |
日本中小学的信息通信技术教育
| 机 构 | ： | 中央电教馆 |
| 简介 | ： | 信息通信技术在日本中小学教育的应用状况表明，信息通信技术应用和网络学习的主要障碍在于陈旧的、传统的教学与学习模式。信息通信技术更多地是被当成信息传播工具(通过技术进行学习)，而不是在技术的帮助下进行学习。 |
| 期数 | ： | 2004-6 |
| 关键词 | ： | 日本 中小学 信息通信技术教育 教学模式 教学目标 课程改革 |
引导成长 收获快乐——回首辅导学生参与全国中小学电脑制作活动的经历有感
| 机 构 | ： | 北京八一中学 |
| 简介 | ： | 前几天,有两名去年毕业的学生回校看我,聊起了特长发展过程中的许多故事。这两名学生都是我从初一到高三带了六年的计算机特长生。其中,莫元汉获得了第九届全国中小学电脑制作活动程序设计类高中组一等奖, |
| 期数 | ： | 2010-6 |
| 关键词 | ： | 电脑制作活动 学生参与 中小学 成长 引导 经历 辅导 快乐 |
远程学习环境中师生间情感的培养途径研究——以“基于网络的中小学教师培训”为例
| 机 构 | ： | 湖南科技学院信息技术与教育系 |
| 简介 | ： | 师生之间的情感培养对学习者的学习效率和学习质量有很重要的影响,基于网络的中小学教师培训也是如此。虽然远程教育过程中的学习者自己也是教师,但也会因为对某些课程教师的教学思想和情感的不认同,而忽视课程的学习。 |
| 期数 | ： | 2011-6 |
| 关键词 | ： | 中小学教师培训 远程学习环境 情感培养 基于网络 中师生 学习质量 学习效率 教育过程 |
优异研究院——研究性学习的网络社区
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正> “优异研究院” (http://www.uestudy.com)是一个基于互联网应用的研究型课程平台,由上海优异科技有限公司创办。它的诞生基于我国基础教育发展进程中的两大举措:一是2000年4月教育部发文将研究性学习作为必修课列入普 |
| 期数 | ： | 2002-6 |
| 关键词 | ： | 优异研究院 研究性学习 网络社区 计算机网络 信息技术教育 |
