《博物》
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搜索结果7950条
构建学校网络道德教育体系
| 机 构 | ： | 江苏淮阴师范学院 |
| 简介 | ： | 人类历史上任何一项科学技术的发明和运用，在给人们带来便利的同时，也不可避免地带来了负面影响。网络给广大青少年带来的负面影响除了网络资源的良莠不齐对辨别力不强的青少年产生的负作用外，首先是诱导青少年只看不想，改变传统的思维模式；其次，自我意识 |
| 期数 | ： | 2005-6 |
| 关键词 | ： | 网络道德教育体系 负面影响 自我意识 法制观念 因特网 青少年 自我控制能力 |
基于网络的信息化教学环境的构建
| 机 构 | ： | 河北师范大学信息技术学院 |
| 简介 | ： | 在基于网络的信息化教学环境中，教师的教学方式以及学生的学习方式发生了根本性的变化，学生知识的获得将从接受教师的讲授转变为利用信息化平台和数字化资源，通过师生之间开展协商讨论、合作学习，以及收集利用资源，以探究、发现、创造等方式进行学习。作为 |
| 期数 | ： | 2006-6 |
| 关键词 | ： | 信息化教学环境 基于网络 数字化资源 课堂教学模式 学习方式 学生知识 利用资源 信息化平台 教学方式 合作学习 |
浅析信息技术课程中的人文素养
| 机 构 | ： | 河北大学教育学院 |
| 简介 | ： | 在《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)中明确把“信息技术应用能力与人文素养培养相融合”定为信息技术课程的课程目标，可见，中小学生人文素养的培养是信息技术教育的重要内容。 |
| 期数 | ： | 2004-6 |
| 关键词 | ： | 信息技术课 人文素养 普通高中 课程标准 学习方式 |
信息技术教师教学模式决策及其分析
| 机 构 | ： | 东北师范大学软件学院 |
| 简介 | ： | 要了解信息技术课程实施的状况和特征，就必须关注信息技术教师在课程实施过程中的表现，并且从信息技术教师的课程决策出发，重点考查教师做了什么，不同的教师为什么有不同的表现，哪些因素影响到他们这样的表现。教师各种各样的课程决策主要体现在备课或教学 |
| 期数 | ： | 2008-6 |
| 关键词 | ： | 信息技术教师 课程决策 教学模式 课堂教学过程 课程实施 实施过程 因素影响 教学设计 |
S-P表在高中地理教学诊断中的应用
| 机 构 | ： | 东北师范大学教育科学学院 湖南南县城西中学 |
| 简介 | ： | 一次考试,常常出现多个学生获得同一分数的情况。这同一个分数并不代表所有学生知识掌握的情况相同。揭示学生得分的这种＂意义＂上的差异,是教学诊断的重要工作,也是我们进行因材施教,制定针对性教学措施的前提。 |
| 期数 | ： | 2011-6 |
| 关键词 | ： | 教学诊断 高中地理 应用 知识掌握 因材施教 教学措施 学生 分数 |
课程重构未来——探索城郊薄弱小学技术提升学校发展路径
| 机 构 | ： | 四川成都市机投小学 北京师范大学教育学部 |
| 简介 | ： | 未来学校最突出的一个特征是它将聚焦于学生核心素养、批判性思维能力、创新能力、沟通能力、合作能力的培养。因此,未来的教育将是无边界的、互联共享的、个性化的。为了满足对学生各种能力的培养,未来学校的要素应包含以下四方面的内容：开放灵动的学习空间 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 批判性思维能力 未来学校 学习空间 管理形态 学习方式 认知体系 项目学习 学习工具 品质教育 项目团队 |
高中信息技术实验教材精彩亮相——基于明晰课程内涵和实现课标意图的教材编写
| 机 构 | ： | 南京师范大学教育技术系 |
| 简介 | ： | 信息技术的课程观已经由知识本位、技能本位转向学生发展本位。课程建设需要围绕如何促进学生发展、如何培养与提升学生的信息素养展开。这一思想在课标中有了明显的体现，也是本套教材编写的基本前提和基准。作为本套教材的撰写者，我们在如何实现课标意图，保 |
| 期数 | ： | 2004-6 |
| 关键词 | ： | 高中 信息技术课 课程改革 信息素养 教材编写 课程改革 |
高中信息技术合作学习有效性的策略简析
| 机 构 | ： | 浙江永康一中 |
| 简介 | ： | 新课程倡导合作学习，而信息技术学科由于其特殊性，开展合作学习更具有重要意义。在教学实践中，教师应该注重三方面，以切实提高信息技术学科合作学习的有效性。一是预设合理的学习目标与任务，注意使学习目标与任务紧扣新课程标准，激发学生的学习兴趣，实现 |
| 期数 | ： | 2012-6 |
| 关键词 | ： | 信息技术学科 有效性 技术合作 合作学习 新课程标准 发展性评价 高中 学习目标 |
利用SharePoint搭建实用型协作学习网络平台
| 机 构 | ： | 广东新兴中药学校电教中心 |
| 简介 | ： | 网络协作平台是协作学习环境的重要组成部分，如何在网上为学习者提供有效的环境、取得网络教学的最优化是当前教育技术领域中备受瞩目的焦点。 |
| 期数 | ： | 2006-6 |
| 关键词 | ： | 协作学习环境 网络平台 实用型 利用 组成部分 网络协作 技术领域 网络教学 学习者 最优化 |
流媒体技术在现代远程教育中的应用研究
| 机 构 | ： | 河南安阳师范学院教育技术系 |
| 简介 | ： | 面对目前有限的网络带宽，实现网络视频、音频、动画等媒体素材的高质量、快速传输，最好的解决方案就是将流媒体技术应用到远程教育当中。本文通过分析流媒体技术的教学特点，针对流媒体技术对现代远程教育的影响做一些探讨。 |
| 期数 | ： | 2008-6 |
| 关键词 | ： | 现代远程教育 流媒体技术 技术应用 网络带宽 网络视频 媒体素材 教学特点 |
