《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 2 4 |
| 2018年 | 1 2 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2016年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2014年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2012年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2008年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2006年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2004年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2002年 | 1 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2019年 | 1 2 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2017年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2015年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2013年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2009年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2007年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2005年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2003年 | 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果7950条
利用信息化手段助力项目管理工作
| 机 构 | ： | 北京市朝阳区现代教育技术信息网络中心 |
| 简介 | ： | 北京市朝阳区现代教育技术信息网络中心是朝阳区教育系统推广和发展信息化工作的主管部门,每年在承担着大量的信息化项目的同时,需要执行大量财政性资金。在实际工作中,项目负责人需要明确自己负责哪些项目,这些项目对应着哪些资金,并且项目中大部分会出现 |
| 期数 | ： | 2015-6 |
| 关键词 | ： | 项目管理 信息网络中心 北京市朝阳区 信息化项目 现代教育技术 教育系统 统计分析功能 管理模块 招投标方式 项目实施 |
《古诗欣赏》一课的教学设计与点评
| 机 构 | ： | 北京丰台区第一小学 北京教育学院丰台分院 |
| 简介 | ： | <正> 授课教师:北京丰台区第一小学孙宏慧教学内容:PowerPoint教学,以《古诗欣赏》为课件案例讲解。教学目标: 1.学会使用“竖排文本框”修饰文字和文本框。 2.初步学会插入图片的方法,并对图片进行简单的修饰。 |
| 期数 | ： | 2002-6 |
| 关键词 | ： | 古诗欣赏 小学 语文教学 教学设计 点评 |
TCL精鼎E学生专用机电子教室解决方案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 重硬件、轻软件、轻应用是目前教育信息化存在的较为普遍的一个问题。教育行业与其他行业存在着明显的应用差别，而这种应用差别并不是简单地通过配置硬件就可以解决的。简单的硬件设备和系统集成已经很难满足学校更高的实际应用需求。现在不少一线教师反映，一 |
| 期数 | ： | 2004-6 |
| 关键词 | ： | TCL公司 教育信息化 多媒体网络教室 解决方案 学生专用机电子教室 |
《制作闪烁的星星》教学设计
| 机 构 | ： | 四川绵阳市涪城路小学 |
| 简介 | ： | 通过制作闪烁的星星，学习新建组件的操作及利用效果面板中Alpha设置透明效果，从而让学生掌握Flash的色彩动画的操作，培养学生主动参与教学实践能力及创新能力。 |
| 期数 | ： | 2003-6 |
| 关键词 | ： | 《制作闪烁的星星》 教学设计 创新能力 实践能力 小学 信息技术教学 |
积极建设网络课程学习平台有效推进高中选修课实验
| 机 构 | ： | 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主任 |
| 简介 | ： | 2007年初，在北京市进入高中新课程改革实验的前期准备阶段，市教委多次召开专家组会议，对进入高中新课程改革实验后可能遇到的问题及北京市基础教育发展现状进行系统分析。大家意识到，在高中新课程实施中的一些难点问题，诸如建立选课指导制度、建立课程 |
| 期数 | ： | 2008-6 |
| 关键词 | ： | 课程改革实验 高中 学习平台 网络课程 选修课 基础教育发展 综合实践活动 新课程实施 |
给个人信息撑起“保护伞”——《网上聊天的安全》教学设计
| 机 构 | ： | 东北师范大学附属实验学校 |
| 简介 | ： | 个人信息保护是信息伦理教育中的重要组成部分，加之中小学生网络信息活动的日益频繁，个人信息保护应该成为信息技术课程内容中不可忽视的一部分。本教学设计通过网上聊天这一真实任务，运用个人信息保护的知识来解决实际生活问题，以期探索信息伦理教育的典型 |
| 期数 | ： | 2007-6 |
| 关键词 | ： | 个人信息保护 教学设计 网上聊天 信息伦理教育 保护伞 安全 网络信息活动 课程内容 |
学生是优化教学过程的中坚力量
| 机 构 | ： | 北京五中 |
| 简介 | ： | 我参加了“北京高中新课程‘选修模块’网络资源开发与实施”项目的预实验，第一次凭借信息化工具尝试进行《左传》专题的教学。在组织学生充分利用“虚拟教室”和现实课堂进行自主、合作、探究学习的过程中，我的原有经验和认识不断受到冲击，教学观念和行为也 |
| 期数 | ： | 2008-6 |
| 关键词 | ： | 优化教学过程 中坚力量 学生 网络资源开发 高中新课程 信息化工具 选修模块 《左传》 |
用Flash MX自制测验模块
| 机 构 | ： | 江苏省姜堰市第二中学 |
| 简介 | ： | Flash MX新增添了一批模板，将复杂的交互性保存在模板内部，每次使用时不需要过多地掌握actions，只需输入一些特定的参数就能完成工作，这样大大简化了教师制作课件的过程，有效地提高了工作效率。其中，测验模板对教学课件的制作最为实用。 |
| 期数 | ： | 2004-6 |
| 关键词 | ： | FLASHMX 测验模板 教学课件 课件制作 |
使用RouterOS构建和谐校园网络
| 机 构 | ： | 广东佛山罗村高级中学 |
| 简介 | ： | 校园网作为学校重要的基础设施，担当着学校教学、科研、管理和对外交流等许多角色。随着应用的深入，校园网上的各种数据急剧增加，各种各样的安全问题开始困扰我们。笔者结合几年来在校园网建设安全管理中逐步摸索、积累的经验和教训，谈谈解决校园网内由AR |
| 期数 | ： | 2007-6 |
| 关键词 | ： | 校园网络 和谐 安全管理 校园网建设 基础设施 学校教学 对外交流 安全问题 |
巧用教学光盘开展参与式教学
| 机 构 | ： | 西北师范大学教育技术与传播学院 |
| 简介 | ： | 参与式教学使教师能够通过各种途径和方法，引导学生个体参与到教学活动中来，与其他学生合作，表达自己的经验与想法，并在交流中分享他人的思想，改善或发展自己的思想，从而产生新的认识，达到提高自我的目的。通常用到的参与式方法有小组讨论、案例分析、观 |
| 期数 | ： | 2008-6 |
| 关键词 | ： | 参与式教学 教学光盘 巧用 学生个体 教学活动 小组讨论 案例分析 角色扮演 |
