《博物》
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搜索结果7950条
课堂教学录像课的摄制技巧探析
| 机 构 | ： | 江苏张家港市电化教育馆 |
| 简介 | ： | 优秀的课堂教学往往体现了先进的教育思想和高超的教学艺术,而基于课堂教学的观摩也能给广大教师以教学方法和思路上的启迪。为了留住那些稍纵即逝的精彩片段,使之成为更多教师、学生可以共享的教育资源，我们往往采取现场摄制的方式来记录课堂，留存影像。虽 |
| 期数 | ： | 2011-7 |
| 关键词 | ： | 课堂教学录像 摄制技巧 录像课 教学艺术 教育思想 教学方法 教育资源 教师 |
新课程改革挑战教材配套资源开发
| 机 构 | ： | 人民教育出版社课程教材研究所信息技术教材研究开发中心 |
| 简介 | ： | 现代教育的显著特征之一是教学已经从以知识为中心转变为以资源为中心和以学生为中心，向教师和学生提供充足的配套资源已经成为教材研究开发的新课题。 |
| 期数 | ： | 2009-7 |
| 关键词 | ： | 资源开发 新课程改革 教材 以学生为中心 现代教育 研究开发 新课题 教学 |
“以考促教”带给我们什么
| 机 构 | ： | 江苏淮安外国语学校 |
| 简介 | ： | 所谓以考促教，就是指通过考试促进教学。显然，这一种说法是针对一些特殊学科而言的，是指在少数学科教学普遍得不到重视的情况下，教育行政部门通过考试的手段来提高学校和教师对此学科的重视程度。如今， |
| 期数 | ： | 2010-7 |
| 关键词 | ： | 学科教学 教育行政部门 考试 教师 学校 |
神奇的白板 灵动的画笔——《会变的线条》教学案例
| 机 构 | ： | 江苏常熟市报慈小学 |
| 简介 | ： | （《会变的线条》是人美版小学美术第三册的内容，是继第二册《我们身边的线条》一课内容之后的线条系列课之一。通过对一年级下学期《我们身边的线条》一课的学习，二年级的学生对各种线条已有初步的了解，在日常教学活动中，已熟悉电子白板课件的形式、特点， |
| 期数 | ： | 2012-7 |
| 关键词 | ： | 《会变的线条》 教学案例 《我们身边的线条》 画笔 小学美术 教学活动 电子白板 教师引导 |
B-learning环境下教师的基本素质及其培养的探析
| 机 构 | ： | 山西师范大学教师教育学院 |
| 简介 | ： | B-learning是一种新型的数字化教学环境，是教育信息化改革的趋势。教师在教育信息化过程中起着关键作用，必须适应这种信息化要求，提高自身的专业素质。本文分析了B—learning环境下教师应具备的基本素质，介绍了一种教师培训模式。 |
| 期数 | ： | 2008-7 |
| 关键词 | ： | 数字化教学环境 教师培训模式 专业素质 教育信息化 培养 信息化过程 |
记一次小小招聘会——Excel复习课教学案例
| 机 构 | ： | 浙江宁波市鄞州高级中学 |
| 简介 | ： | 本节课内容是浙江教育出版社《信息技术基础》第三章第二节中的图表处理小章节，教材主要内容有：电子表格基本概念与基本操作；公式和函数；排序、筛选；建立图表、美化图表。这是一节综合复习课，需复习巩固Excel知识点，使学生熟练使用这个工具软件进行 |
| 期数 | ： | 2012-7 |
| 关键词 | ： | EXCEL 综合复习课 教学案例 招聘会 《信息技术基础》 浙江教育出版社 图表处理 信息处理能力 |
一波三折的光纤故障解决记
| 机 构 | ： | 浙江宁波北仑白峰中学 |
| 简介 | ： | 学校的网络建于2004年，网络基本架构是从网络中心分三条光纤出去，一路到教学楼，一路到教师办公室，一路到教师宿合楼。这几年经常会出现一些小故障，一般都自行能解决，但是两次光纤出现的故障还真让我束手无策。 |
| 期数 | ： | 2010-7 |
| 关键词 | ： | 故障 光纤 网络中心 基本架构 教学楼 办公室 教师 |
多媒体在小城镇聋校语文教学中的作用
| 机 构 | ： | 山东临朐县特殊教育中心学校 |
| 简介 | ： | 以往聋生对于一些抽象事物的叙述难于理解，课堂上教师有时讲得口干舌燥，急得满头大汗，学生还是一脸茫然。现在不同了，我校所有班级都是多媒体教室，每间教室都配备了彩色电视机、电脑、实物投影仪、大屏幕。实践证明，现代多媒体教学设备在聋校的广泛应用及 |
| 期数 | ： | 2012-7 |
| 关键词 | ： | 多媒体教室 语文教学 聋校 小城镇 多媒体教学设备 彩色电视机 抽象事物 教学资源 |
运用网络教学平台足进英语学习的实践研究
| 机 构 | ： | 北京顺义区第一中学 |
| 简介 | ： | 《区域新课程网络教学平台开发与应用的研究》是北京市顺义区第一中学承担的2011年北京市“十二五”教育科学规划课题。一年多来，课题组借鉴、引进了当今最先进的网络开发技术，对开源软件Moodle系统进行了二次开发，搭建了区域新课程网络教学平台， |
| 期数 | ： | 2012-7 |
| 关键词 | ： | 网络教学平台 实践研究 英语学习 教育科学规划课题 北京市顺义区 Moodle 网络开发 “十二五” |
从校本培训走向校本学习
| 机 构 | ： | 山东聊城大学传媒技术学院 |
| 简介 | ： | 近年来，校本培训在我国教师培训领域得到广泛的关注与实践。相对于培训院校“集中培训”而言，这种培训形式能够缓解培训资源不足、培训经费缺乏和受训者“工学矛盾”等难题，增强了培训的针对性和实效性。然而，反思校本培训的实践，发现其依然遗留着传统师训 |
| 期数 | ： | 2009-7 |
| 关键词 | ： | 校本培训 校本学习 教学实践 教师培训 集中培训 培训院校 工学矛盾 负面问题 |
