《博物》

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搜索结果7950条

“网”聚历史“情”系教学

机 构 内蒙古呼伦贝尔市鄂温克旗伊敏河镇学校
简介 随着信息技术的快速发展,网络资源与学科的整合显得尤为重要。网络教学凭借其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以其跨越时空的非凡表现力,大大增强了学生们对抽象事物及过程的理解与感受,从而将历史课堂教学带入全新的情境之中。历史教师要能够充分
期数 2009-7
关键词 历史课堂教学 网络教学 “情” 网络资源 历史情境 信息技术 图文并茂 抽象事物
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校长的别样风景——在美国如何做校长

机 构 广东深圳市福田区华富中学
简介 相关调查揭示了美国的教师和学校管理者正面临着更大的挑战。
期数 2013-7
关键词 美国 校长 风景 学校管理者 教师
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基于社会化网络的综合学习社区的构建与应用研究

机 构 江苏张家港市万红小学
简介 互联网时代,我们的课堂不止1OO平方米,学生获取知识的来源和学习方式日趋多样化,我们教师再也不能以不变应万变,要从知识单一的传授者转变为学习的组织者、引导者,利用技术搭建学习平台、精选教学资源、变革学习方式。本文以综合实践活动课程的实施为例
期数 2013-7
关键词 综合实践活动 社会化网络 学习社区
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小学科学《恐龙时代》教学设计

机 构 江苏泰兴第二实验小学
简介 <正> 教材简析《恐龙时代》是苏教版六年制小学科学教材第十一册的内容,主要通过对恐龙骨、齿、卵等化石的认识与研究,进而了解有关恐龙的各种知识及其生活的那个时代。设计理念网络资源具有跨越时空、超越教材、穿越古今,凸现多种课程资源的功能。学生在
期数 2003-7
关键词 小学 科学课教学 《恐龙时代》 教学设计 课程标准 学习方式 网络教学
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基于网络实施农村初中地理的有效课堂教学

机 构 江苏宝应县小官庄中学
简介 利用制作好的主题网页查看资料,最大限度地提供给每个学生参与的机会,给每个学生展示自我的平台,使学生能够自主学习和协作学习。这不失为农村教师提高初中地理课堂教学有效性的重要手段。通过实际操作,学生可形成对地理事物和现象的客观认识,激发求知欲,
期数 2009-7
关键词 初中地理 农村教师 有效课堂教学 基于网络 学生参与 教学有效性 协作学习 自主学习
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Authorware中动态快捷菜单实现方案的比较

机 构 河北邢台学院教育科学教学部
简介 Authorware以其强大的交互与导航功能深受广大课件制作者的喜爱,使用它提供的下拉菜单交互响应可以很方便地制作标准Windows风格的下拉菜单。但是,系统没有直接提供制作动态快捷菜单的交互类型,要想实现快捷菜单功能,需要使用Author
期数 2006-7
关键词 AUTHORWARE 快捷菜单 实现方案 WINDOWS 下拉菜单 导航功能 制作标准 运行安全 制作者 交互
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基于Web—App的多媒体文件内容设计与通用嵌套

机 构 上海旅游高等专科学校
简介 本文研究基于Web—App的多媒体文件内容设计与通用嵌套,以满足阅读、交往的需求。首先,介绍Web—App及其即时联通。其次,介绍基于web~App的内容设计,设计符合iPhone窄屏阅读、iPad宽屏阅读的内容。最后,以Moodle例总结
期数 2013-7
关键词 Web~App 多媒体文件 内容设计 通用嵌套
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《EXceI数据筛选》的教学设计

机 构 浙江瑞安市安阳实验中学
简介 本课教学内容选自浙江教育出版社《信息技术》(八年级下)。主要目标是让学生掌握Excel数据筛选中的自动筛选功能,对高级筛选的功能不做要求。
期数 2009-7
关键词 数据筛选 教学设计 浙江教育出版社 《信息技术》 EXCEL 教学内容 筛选功能 八年级
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一节不在机房上的电子商务课

机 构 北京师范大学大兴附属中学
简介 说起上信息技术课,基本上除了纯理论课可以在教室里上之外,如果没有计算机房肯定会愁坏了信息技术教师。这种情况恰好就被我赶上了。这天的课按计划是讲初一信息技术第二章《网络基础》第四节《电子商务》。“电子商务”课本身是一门专业课,但在初一信息技术
期数 2009-7
关键词 《电子商务》 计算机房 信息技术课 信息技术教师 网络基础 网上购物 理论课 专业课
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深化教育信息化应用推动区域教育均衡发展——上海浦东新区推进教育信息化的实践与思考

机 构 上海浦东教育发展研究院
简介 上海浦东薪区积极分析“三通两平台”的内涵要求和推进方式,基于区域的教育信息化发展现状,确定了加强教育信息化公共基础设施的建设,构建服务于教师的“数字化教师工作坊”、服务于学习者的“数字化终身学习港”和服务于社会公众的“数字化管理服务站”三大
期数 2013-7
关键词 上海浦东新区 教育信息化 教育均衡发展 应用 公共服务平台 数字化学习 管理服务站 实践
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《小学科学课程标准》解读