《博物》
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搜索结果7950条
纵论信息技术课程整合——何克抗教授专访
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | “多年来,我们进行了很多教学改革的探索,但大多是停留在内容、手段、方法上的改革,而没有真正进行教学结构的改革。要改变传统的教学结构和教学模式,信息技术与课程整合是目前最有效的途径。”“信息技术是一种认知工具,信息技术课是一门工具课,其作用在 |
| 期数 | ： | 2002-9 |
| 关键词 | ： | 基础教育 教学改革 信息技术课程 课程整合 创新人才 教育思想 |
漂亮的课程表
| 机 构 | ： | 浙江富阳市富春三小 |
| 简介 | ： | 本刊自2002年5月举办“全国中小学信息技术教育教学案例评比”活动以来,陆续收到来自各地的数百份参评案例。自本期起,我们将从中选出部分优秀案例陆续刊发在本刊相关栏目,供关注本次评比活动的广大读者参考。所有被刊登文章均已列入获奖范围,获奖事宜 |
| 期数 | ： | 2002-9 |
| 关键词 | ： | 小学 信息技术课教学 “漂亮课程表” 教学案例 教学目标 |
学用信息技术 延伸人类智力--清华大学吴文虎教授访谈
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 2003-9 |
| 关键词 | ： | 吴文虎 人物访谈 中小学 信息技术课 信息素养 信息学竞赛 区别 教学方法 动手操作 |
英特尔未来教育与基于信息技术的教育
| 机 构 | ： | 辽宁锦州市电化教育馆 |
| 简介 | ： | 从教育技术的发展历程来看，教育技术经历了传统教育技术、媒体技术两个阶段，目前正朝着以计算机和网络为主的现代教育技术方向发展。传统教育技术以口语、文字、粉笔、图片、模型、实物等为特征，是以手工技术为基础的教育技术；媒体技术以摄影、幻灯、投影、 |
| 期数 | ： | 2004-9 |
| 关键词 | ： | 英特尔未来教育 教育技术学 教学方法 课程改革 中小学 教学手段 |
浅谈中小学校园网的管理与应用
| 机 构 | ： | 广东仲恺农业技术学院 |
| 简介 | ： | 中小学校园网的建设，为信息技术课程的开设和信息技术的教学应用创造了良好的硬件环境。学校管理者和教师的信息技术应用能力应当有同步提高，才能够真正发挥教育信息化基础设施的效益。2004年12月，教育部发布了《中小学教师教育技术能力标准（试行）》 |
| 期数 | ： | 2005-9 |
| 关键词 | ： | 中小学 校园网 教育技术能力标准 统筹规划 功能 |
Excel数据透视表在教学管理中的应用
| 机 构 | ： | 华中师范大学信息技术系 |
| 简介 | ： | Excel的公式、函数使Excel在教学管理中显示了强大功能，它操作简单、灵活，对编程要求不高，受到广大教师的喜爱。并且，很多教师和管理人员已经在使用Excel来完成一些简单的数据统计工作。但一旦需要处理一些较复杂的事务，大家就会去寻求一些 |
| 期数 | ： | 2005-9 |
| 关键词 | ： | EXCEL 数据透视表 教学管理 学校管理 中小学 成绩统计 |
教学中如何用好PowerPoint
| 机 构 | ： | 湖南科技学院信息技术与教育系 |
| 简介 | ： | 在中小学课堂中，大多数教师对PowerPoint的使用仅限于将大量的教学内容和相关信息经过粗略的设计后，简单地复制、粘贴到PowerPoint中，给学生呈现的是大量的信息内容。这样就类似于传统课堂粉笔加黑板的授课模式，简单地增大了课堂教学内 |
| 期数 | ： | 2011-9 |
| 关键词 | ： | POWERPOINT 课堂教学内容 中小学课堂 教育技术发展 信息内容 授课模式 传统课堂 思想观点 |
数字德育 引领学生自主成长
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2004年4月，东城区教委建立起东城数字德育平台——东城数字德育网，旨在营造全新的网络环境，真正创设学生成长的自育空间，达到较高层次的环境育人的目的。在此之前，东城教委联合各学校信息化工作的骨干，经过近一年的调研和分析，从学生、教师和家长等 |
| 期数 | ： | 2005-9 |
| 关键词 | ： | 东城区教委 东城数字德育网 北京 教育信息化 中小学 |
网络俱乐部 构建网上学习型教师队伍
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 以前建设骨干教师队伍，特别是培养青年骨干教师，主要是采取组织培训班或一对一的师徒结对等方式，在一定的历史和环境中起到了关键的推动作用。在教师队伍不断扩大的今天，传统的培训班和师徒结对方式已经不再适应教育跨越式发展的需要，原有形式的覆盖面小、 |
| 期数 | ： | 2005-9 |
| 关键词 | ： | 网络俱乐部 学习型教师队伍建设 跨越式发展 东城区教委 北京 中小学 |
面向学生 进入课堂 服务教学——“多媒体教室建设与应用交流会”侧记
| 机 构 | ： | 《中小学信息技术教育》记者 |
| 简介 | ： | 6月26日，伏暑将至。“多媒体教室建设与应用交流会”在北京教育网络和信息中心举行。本次交流会系“中小学信息技术应用讲坛”系列活动之一，由北京教育网络和信息中心、中小学信息技术教育杂志社联合主办，其间得到汉王、艾科多和深圳中电等多家涉足教育信 |
| 期数 | ： | 2006-9 |
| 关键词 | ： | 信息技术应用 多媒体教室建设 交流会 服务教学 教育信息化产业 学生 课堂 侧记 |
