《博物》
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搜索结果7950条
优秀课件点评
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | <正> 1.游标卡尺的使用该课件是广东省梅州市联合中学张永贤制作的一个物理工具课件。课件的主页面中有五个按钮。按下“名称”按钮就可以了解游标卡尺各部分的名称;按下“刻度”按钮就可以了解游标卡尺三种分度(10分 |
| 期数 | ： | 2002-9 |
| 关键词 | ： | 中学 物理工具课件 数学课件 游标卡尺 多普勒效应 课件点评 下载地址 |
Authorware课件之旅（一）
| 机 构 | ： | 锦州市电化教育馆 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 2003-9 |
| 关键词 | ： | AUTHORWARE 教育信息化 课件制作 课件开发平台 类型 制作方法 |
在Authorware中实现物理过程的动态模拟方法
| 机 构 | ： | 重庆教育学院 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 2003-9 |
| 关键词 | ： | AUTHORWARE 物理过程 动态模拟方法 现代教育技术 课程整合 课件制作 制作方法 |
信息技术助力开放性实践活动开展
| 机 构 | ： | 北京市顺义区李桥中心小学校 |
| 简介 | ： | 在当今这个网络一点通时代,催生了学生学习方式的彻底改变。学生静坐在教室中,教师主宰在讲台前的现状渐渐地被弱化,学生们将更多地借助多种信息技术手段,走进真实的学习世界,去探寻知识与生活的对接,在自我体验中培养综合素养。为此,我们将信息技术融入 |
| 期数 | ： | 2016-9 |
| 关键词 | ： | 信息技术 综合素养 自我体验 多元化评价 活动课程 课程形态 技术课堂 思想空间 老舍茶馆 外国友人 |
让创客文化陪伴孩子成长
| 机 构 | ： | 浙江温州市电教馆 |
| 简介 | ： | 随着我国中小学课程变革如火如荼地深入开展，最突出的变革重心就是如何进一步提升青少年科技创新和动手实践能力。创客文化的核心思想正好与我国教育教学改革的方向不谋而合。当前，我国许多中小学校以学校创客空间建设、开设创客教育校本课程为主线索，积极开 |
| 期数 | ： | 2015-9 |
| 关键词 | ： | 孩子成长 文化 教育教学改革 中小学校 动手实践能力 课程变革 科技创新 校本课程 |
我们需要什么样的创客教育
| 机 构 | ： | 北京市第二中学 |
| 简介 | ： | 5月底,我国召开了科技界最高规格的三大会议——全国科技创新大会、中国科学院和中国工程院两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会。习近平总书记在会议上强调,＂要夯实科技基础,在重要科技领域跻身世界领先行列＂＂强化战略导向,破解创新发展科技难题 |
| 期数 | ： | 2016-9 |
| 关键词 | ： | 两院院士大会 科技难题 创新大会 中国工程院 战略导向 全国代表大会 中国科协 学习过程 中国科学院 课堂教学 |
从创造教育到创客教育
| 机 构 | ： | 山东济南市经十一路小学 |
| 简介 | ： | 在创客运动席卷全球的影响下,创客教育已逐步进入中小学校。一些学校成立了各种富有特色的创意坊、造物吧和创客空间。有些学校将开源电子制作、激光切割、智能机器人、3D打印技术、无人机等作为创客教育的载体,通过动手实践、问题探究、项目学习、活动体验 |
| 期数 | ： | 2016-9 |
| 关键词 | ： | 创造教育 学习手段 电子制作 激光切割 智能机器人 项目学习 活动体验 创造力发展 创造型人才 学习过程 |
从数字教育到智慧教育
| 机 构 | ： | 北京师范大学教育技术学院“移动学习”教育部—中国移动联合实验室 |
| 简介 | ： | 我们现在已经进入到名副其实的信息社会,整个技术的发展越来越生态化,所有的设备和内容都已经数字化。计算、通信、内容和电子消费正在融合、贯通,形成信息生态。电脑从奢侈品变成消费品,价格越来越低、性能越来越强大、表现形态越来越生活化, |
| 期数 | ： | 2014-9 |
| 关键词 | ： | 智慧教育 数字教育 信息社会 电子消费 信息生态 表现形态 生态化 数字化 |
基于学生生命成长的创客教育探索
| 机 构 | ： | 浙江宁波市广济中心小学 |
| 简介 | ： | 创客教育业已成为全球教育的新兴焦点。在国内,学校层面对于创客教育的机制创造与资源整合的成熟范例尚为数不多。在学校十余年科技体育特色课程的传承基础上,广济中心小学从2014年5月着手进行创客教育课程的研究与实践,本文从学校创客教育的理念、课程 |
| 期数 | ： | 2016-9 |
| 关键词 | ： | 生命成长 创客 教育 |
国际教育信息化发展的十大趋势
| 机 构 | ： | 国际教育信息化发展研究项目组 |
| 简介 | ： | 教育部-英特尔信息技术专项科研基金项目“国际教育信息化发展研究”,由教育信息技术协同创新中心副主任黄荣怀教授牵头,联合超过50位国内外知名专家和学者共同完成。作为研究成果的重要组成部分,项目组总结提出国际教育信息化发展十大趋势,内容如下。 |
| 期数 | ： | 2014-9 |
| 关键词 | ： | 信息化发展 国际教育 十大 教育信息技术 基金项目 创新中心 研究成果 英特尔 |
