《博物》
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搜索结果7950条
新的知识源泉 新的学教方式——一个英语WebQuest教学单元的设计
| 机 构 | ： | 江苏无锡市辅仁高级中学 |
| 简介 | ： | |
| 期数 | ： | 2003-9 |
| 关键词 | ： | WEBQUEST 教学模式 英语教学 课程标准 教学设计 教学目标 高中 教学手段 |
基于网络的区域性教师专业发展模式探究
| 机 构 | ： | 首都师范大学教育技术系 |
| 简介 | ： | 基于网络的教师专业发展是当今教育领域关注的热点。目前已有多种网络教研形式在不同层面上推进着教师专业成长。然而，现有的网络教研形式还存在着一些自身难以突破的“瓶颈”。 |
| 期数 | ： | 2009-9 |
| 关键词 | ： | 教师专业发展 网络 区域性 教师专业成长 教研形式 教育领域 “瓶颈” |
难忘恩师——抒写那些记忆深处的感动
| 机 构 | ： | 上海师范大学 |
| 简介 | ： | “凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”——《礼记·学记））教师，这个“太阳下最光辉的职业”，从来不缺少赞美之词。人们把老师比喻为“辛勤的园丁”、“燃烧的红烛”、“人类灵魂的工程师”等。在每一个人成长的道路上，都离不开老师的 |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 记忆 恩师 个人成长 老师 工程师 礼记 |
基于智慧课堂的区域资源云平台建设
| 机 构 | ： | 北京博雅新创科技有限公司 |
| 简介 | ： | 2014年5月上海发布的《上海基础教育信息化趋势蓝皮书》提出了无处不在的学习场的概念,这是一个建立在移动设备（未来会包含可穿戴、可植入人体的设备）、无线网络、云服务条件下的广泛的学习空间。在这样的空间中,学生们可以在任何时候和学习同伴保持连 |
| 期数 | ： | 2014-9 |
| 关键词 | ： | 平台建设 区域资源 智慧课堂 基础教育信息化 移动设备 学习空间 无线网络 服务条件 |
创新，造就动感信息技术课堂
| 机 构 | ： | 江苏常州市延陵小学 |
| 简介 | ： | 曾看到这样一些现象，现象一：小孩子在学搭积木的时候，大人总是喜欢先做示范，手把手地教。小孩子其实到底学到了什么，大人并不知道，反正小孩儿也看了。不过奇怪的是，小孩子往往会把大人搭的积木给推倒了，自己搭了起来。结果，没有多少小孩儿愿意搭出像大 |
| 期数 | ： | 2015-9 |
| 关键词 | ： | 信息技术课堂 创新 动感 积木 孩子 小孩 |
DPS有盘终端在校园网中的应用
| 机 构 | ： | 浙江义乌中学 |
| 简介 | ： | 义乌中学校园网建设初具规模，形成包括综合布线、计算机网络和智能数字广播三大系统的校园网，计算机网络已经覆盖学校的所有楼宇。 |
| 期数 | ： | 2004-9 |
| 关键词 | ： | DPS 义乌中学 校园网建设 有盘终端 分布式处理能力 |
传统学科与现代技术的融合——浅析职业教育《AutoCAD机械制图》教材特点
| 机 构 | ： | 人民教育出版社课程教材研究所 |
| 简介 | ： | 随着现代计算机的发展及绘图软件的普及,《机械制图》课程因传统授课方式带来的弊端愈发凸显,在教材的编写与授课实践中增加计算机辅助教学的内容势在必行。本文从此角度分析了《AutoCAD机械制图》教材的编写特点,同时也从学校、企业两方面分析了如何 |
| 期数 | ： | 2014-9 |
| 关键词 | ： | AUTOCAD机械制图 特点 现代技术 融合 |
HiE测评系统：英语在线考试的新探索
| 机 构 | ： | 北京师范大学 北京市海淀区教育科学研究所 中央财经大学 |
| 简介 | ： | 在线考试与测评是未来发展的趋势，本文主要介绍了一种英语在线考试的最新模式。该模式被命名为HiE测评系统，力图对学习者的英语综合能力提供在线测评与反馈。该系统充分利用了现代教育技术、自然语言处理技术以及人机互动技术，在最大程度上实现了自动的英 |
| 期数 | ： | 2015-9 |
| 关键词 | ： | 在线测评 英语考试 HiE测评系统 |
在Windows中使用Apache搭建Web服务器
| 机 构 | ： | 佛山市顺德区桂洲中学 |
| 简介 | ： | 上期介绍了Windows下的IIS，本文介绍的是在Windows 2000 Server操作系统下使用Apache2．0搭建服务器，文中所使用的IP和端口都是假定的，可以根据实际情况进行设置。 |
| 期数 | ： | 2004-9 |
| 关键词 | ： | WINDOWS 操作系统 APACHE WEB 服务器 配置方案 |
举重若轻的教育技术引领者——记我的导师焦建利
| 机 构 | ： | 广东韶关市教育局教研室 |
| 简介 | ： | 祝福恩 师老师在教育技术的自留地里挥汗如雨，辛勤耕耘，如今春华秋实，让我向您道一声：“老师辛苦了!教师节快乐!”感谢您用信息时代的“开山板斧”为我们大山深处的师生们送来了传播知识和开启智慧大门的教育技术“金钥匙”。 名师速写焦建利老师， |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 教育技术 引领者 导师 举重 “金钥匙” 传播知识 信息时代 兴趣爱好 |
