《博物》
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务本求实抢抓机遇开创房山教育信息化新局面——访北京市房山区教委副主任米忠诚
| 机 构 | ： | 《中小学信息技术教育》记者 |
| 简介 | ： | 从20世纪80年代中期开始，北京市房山区受城乡二元结构及区域经济发展不平衡的影响，教育信息化投入不足，存在历史欠账，导致房山在信息化建设中存在建设基础薄弱、发展不均衡等一系列问题。信息技术水平与城区和其他先进区县相比还存在较大差距，城乡之间 |
| 期数 | ： | 2008-9 |
| 关键词 | ： | 教育信息化 北京市 20世纪80年代中期 副主任 区教委 区域经济发展不平衡 城乡二元结构 忠诚 |
提高农村小学教师现代信息技术水平的思考与实践
| 机 构 | ： | 北京房山区良乡中心小学 |
| 简介 | ： | 在北京市推进义务教育均衡发展和实现教育现代化的进程中，我们农村学校的信息化建设与教师的信息技术水平虽然得到了加强和提高，但是与优质教育和新课程的要求相比还存在较大差距。农村学校肩负着推动农村教育事业发展的重任，我们既要看到差距和不足，又不能 |
| 期数 | ： | 2008-9 |
| 关键词 | ： | 农村小学教师 信息技术水平 实践 教育均衡发展 教育事业发展 农村学校 教育现代化 信息化建设 |
学校信息化建设的实践与思考
| 机 构 | ： | 北京房山区窦店中学 |
| 简介 | ： | 面对教育现代化的发展，我们每一个教育工作者都必须紧跟时代发展的步伐，将信息化融入到教育教学工作中，从而实现校园网络化、管理信息化和教育现代化。窦店中学是北京市房山区的一所农村学校。几年来，我们更新观念，调整思路，在信息化建设与应用方面做出了 |
| 期数 | ： | 2008-9 |
| 关键词 | ： | 信息化建设 农村学校 教育现代化 实践 教育教学工作 教育工作者 校园网络化 管理信息化 |
中学生物教育资源网站推介
| 机 构 | ： | 山东烟台鲁东大学生命科学学院 |
| 简介 | ： | 该网站是中国教育资源服务平台（即新思考网）下设的一个子网站，主要收录了初中和高中生物的教学论文、教学设计、图片、试题和课件等资源。导航栏设有“教学设计”、“教材研究”、“测量评价”、“课外空间”、“生物技术社会…生物论坛”等栏目。其中“教材 |
| 期数 | ： | 2008-9 |
| 关键词 | ： | 教育资源 中学生物 网站 推介 教学设计 教材研究 评价报告 生物学教材 |
IT教师风采——一个敬业务实而不善言辞的“大侠”
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 有这样一个人群，面对信息技术这门新学科，他们付出了比其他学科教师更多的心血和汗水。他们同样是辛勤的园丁，用知识做露珠，培育祖国的花儿；他们同样是无私的蜡烛，倾尽毕生精力，燃烧自己照亮别人。任何美誉冠以他们，都不显为过。面对传道授业解惑的辛劳 |
| 期数 | ： | 2006-9 |
| 关键词 | ： | 学科教师 信息技术教师 大侠 言辞 务实 敬业 风采 IT |
基于Word的自测练习交互文档的设计与应用
| 机 构 | ： | 北京师范大学图书馆 北京师范大学网络教育与教师培训学院 北京师范大学教育技术学院 |
| 简介 | ： | 在信息时代,如果您现在还让学生以纸笔方式进行自测练习,是不是显得有些笨拙？既然知道计算机的快速处理能力超强,为何不让它们这些特点为教学服务？在Word中利用控件和VBA程序编制交互式自测练习,可以自动批改客观题的答题结果,并为主观题提供参考 |
| 期数 | ： | 2007-9 |
| 关键词 | ： | 自测练习 WORD 交互式 应用 设计 文档 信息时代 教学服务 |
随笔三则
| 机 构 | ： | 北京十二中草桥分校 |
| 简介 | ： | J老师是个研究生，毕业后来我校工作不到一年。亮晶晶的眼睛闪烁着智慧的光芒，在课堂上激情四溢，感染着每一位学生。 |
| 期数 | ： | 2008-9 |
| 关键词 | ： | 随笔 研究生 老师 毕业 课堂 学生 |
MySportsPulse：通过体育主题和移动技术来培养学生的兴趣
| 机 构 | ： | 北京师范大学教育技术学院 |
| 简介 | ： | 著名的My Sports Pulse项目利用移动设备呈现以体育为主题的情境，并模拟名人运动员的游戏来提高学生数学和自然中的成就与兴趣。该项目在全球五个不同的地理位置设置了试点，随后进行了一次更为广泛的公众传播。该项目促使最先进的移动技术成为 |
| 期数 | ： | 2008-9 |
| 关键词 | ： | 移动技术 学生 体育 培养 公众传播 移动设备 地理位置 虚拟世界 |
打造青少年创新人才培养的生态圈
| 机 构 | ： | 本刊编辑部 |
| 简介 | ： | 2012年6月，教育部正式颁布《国家教育事业发展第十二个五年规划》（以下简称“教育‘十二五规划’”）。这是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的重要举措，也是国家“十二五规划”的子规划与支撑规划。教育“十二五 |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 创新人才培养 生态圈 青少年 教育事业发展 人才培养模式改革 结构战略性调整 五年规划 发展规划纲要 |
数字校园没有“最好”，只有“最合适”
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2011年6月29日，本届高峰论坛参会代表实地考察了北京市数字校园建设的典型学校——北京师范大学第二附属中学和北京朝阳区实验小学。此番考察进一步加深了参会代表对信息化管理、数字校园的切身体验。显然，数字化、信息化有着极强的针对性和适宜性。教 |
| 期数 | ： | 2011-9 |
| 关键词 | ： | 数字校园建设 北京师范大学第二附属中学 信息化管理 教育信息化 实验小学 高峰论坛 教育对象 朝阳区 |
