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搜索结果7950条
动态实验巧上《球体体积》
机 构 | : | 兰州师范高等专科学校数学系 |
简介 | : | 前面几节课利用祖(日恒)原理、等积变换、无限逼近的思想推导出了锥体体积、球面面积公式。学生对公式本身完全记住了,但对于证明公式过程中包含的上述思想,有些学生可能只是有一个初步的了解,而有些学生可能已经忘了。本节的主要任务是在前面几节的基础上 |
期数 | : | 2004-10 |
关键词 | : | 《球体体积》 教学难点 创新意识 几何画板 高中 数学教学 立体几何 |
追寻校园足迹 发掘成长点滴——《班级网站制作》教学设计
机 构 | : | 浙江杭州第十中学 |
简介 | : | 这是计算机网络基础部分的一节网页制作课,是对前面几节网络知识的综合运用和延伸。教学内容是用FrontPage制作和发布简单网页,学习任务有网站规划、网页内容设计、制作网页。目的是通过网站的设计与制作,不仅让学生对前面所学的从网络获取信息、交 |
期数 | : | 2005-10 |
关键词 | : | 网站制作 教学设计 FRONTPAGE 计算机网络 网页制作 校园 班级 发掘 动手实践能力 |
教育信息化挑战传统学校管理模式
机 构 | : | 北京东城区教师研修中心 |
简介 | : | 信息技术正在悄悄地渗透到学校的各个角落,学校生活的方方面面从没有像今天这样与信息技术息息相关,它改变着教学,也影响到学校工作的正常运行,挑战着学校管理者的管理能力。 |
期数 | : | 2010-10 |
关键词 | : | 学校管理模式 教育信息化 传统 信息技术 学校管理者 学校生活 正常运行 学校工作 |
享受图形变换的乐趣——《VB循环的嵌套》教学设计
机 构 | : | 江苏江阴高级中学 |
简介 | : | 程序设汁初步(VB)无疑是高一年级教材的难点,而循环语句的嵌套更是难中之难。在学习本课之前,学生已初步掌握两类单循环结构:For-Next和D0-LooP,若能根据实际情况自如地运用循环的嵌套,将有助于提高学生的思维能力及综合实践能力,并能 |
期数 | : | 2005-10 |
关键词 | : | 循环结构 教学设计 图形变换 VB 乐趣 享受 综合实践能力 程序语言 高一年级 |
《启发式搜索与人机博弈》教学设计
机 构 | : | 浙江师范大学附属中学 |
简介 | : | <正> 人工智能教学是研究运用计算机模拟和延伸人脑功能的综合性学科,教学难度较大。因此,在人工智能的教学过程中,我们努力创设一些学生能够接受的、有兴趣的实践活动。通过活动让学生进行思考,并让学生自己得出相关的结论。在这里,我们希望学生得出的 |
期数 | : | 2003-10 |
关键词 | : | 《启发式搜索与人机博弈》 教学设计 人工智能教学 教学任务 设计意图 高中 信息技术教学 |
以培训促网管员梯队建设
机 构 | : | 上海闸北区教师进修学院 |
简介 | : | 随着教育信息化的推进与发展,校园网已经成为学校重要的基础设施。建设一支业务精通、技术娴熟、乐于奉献的网络管理员队伍,是教育信息化工作的需要,也是教育信息化可持续发展的重要保障。上海市闸北区非常重视对网络管理员队伍的建设,一直致力于探索多渠道 |
期数 | : | 2010-10 |
关键词 | : | 网管员 梯队建设 培训 教育信息化 网络管理员 信息化工作 可持续发展 基础设施 |
“高中IT教学辅助系统”设计构想
机 构 | : | 浙江新昌县澄潭中学 |
简介 | : | 结合日常教学需要,我编制了“高中IT练习考试系统”软件(以下简称“练习考试系统”),实现了我班信息技术日常教学的无纸化。自以为先进,但随着对信息技术教学认识的不断深入,我发觉在教学中所存在的诸多问题,远非一个“练习考试系统”所能解决的。如: |
期数 | : | 2004-10 |
关键词 | : | 高中 IT教学辅助系统 设计思想 信息技术课教学 上机操作 |
“天下资源尽为我所用”
机 构 | : | K12教育产业集团 |
简介 | : | 资源从哪里来?怎样促进资源在教师、学生中的应用?这是长时间以来困扰教育界的问题。北京教育资源网的“整合各方面教育资源、利用网络传播教育教学资源、以电子商务方式进行结算、并将资源的评判、选择和采购权交给学校师生等资源使用者的教育资源管理运营新 |
期数 | : | 2005-10 |
关键词 | : | 教育资源 教育教学资源 北京模式 网络传播 电子商务 管理运营 教育界 资源网 使用者 |
朝阳区数字校园建设现状评估研究
机 构 | : | 北京朝阳区现代教育技术信息网络中心 |
简介 | : | 数字校园建设是一项规模巨大的工程,北京朝阳区现代教育技术信息网络中心投入了持续的人力、物力资源,试点学校的应用情况和建成后产生的效益成为人们关注的焦点问题。为了全面客观了解当前北京市中小学数字校园建设和应用情况,促进后续数字校园建设有序和深 |
期数 | : | 2013-10 |
关键词 | : | 数字校园建设 朝阳区 评估 现状 信息网络中心 现代教育技术 物力资源 焦点问题 |
多媒体在护理教学应用中的误区分析
机 构 | : | 首都医科大学第三临床护理教学部 |
简介 | : | 信息技术环境下的多媒体辅助教学已经成为当前教学的重要手段,为教学带来了便利,同时也产生了许多误区。如何正确、准确地利用多媒体技术进行护理教学成为关注话题。本文从媒体教学的误区以及避免误区的方法等方面进行阐述。 |
期数 | : | 2014-10 |
关键词 | : | 信息技术 多媒体辅助教学 护理教学 |
《小学科学课程标准》解读