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搜索结果7950条
取童材 谈童话 显童趣——《捉影子》教学设计
机 构 | : | 湖北武汉市华中科技大学附属小学 |
简介 | : | 《捉影子》一课是武汉出版社出版的小学信息技术教材第一册第13课的教学内容。目的是通过给小动物添加影子,让学生学习Windows画图程序中“翻转与旋转”、“拉伸与扭曲”等图片处理方法,并创作出一幅小动物“捉影子”游戏的趣味电脑画。 |
期数 | : | 2008-11 |
关键词 | : | 教学设计 Windows 武汉出版社 童话 童趣 信息技术教材 教学内容 |
揪出影响学校博客网站访问慢的“内鬼”
机 构 | : | 江苏苏州市高新区实验初中 |
简介 | : | 上学期,主管校园网的缪主任找到了一份Oblog4.5博客站点程序,将原来Access数据库文件中的信息删除后,复制到校园网服务器存放网站的文件夹中,在IIS中设置新网站指向该数据库文件后成功发布。学校博客建起后, |
期数 | : | 2011-11 |
关键词 | : | 网站访问 博客 学校 数据库文件 ACCESS 校园网 上学期 文件夹 |
开发教育游戏的几点体会
机 构 | : | 江苏徐州医学院现代教育技术中心 江苏徐州市中山外国语实验学校 南京师范大学教育科学学院 |
简介 | : | 教育游戏作为一种新兴的教学媒体,具有复杂的响应策略和灵活的交互机制,同时还需要满足教育性和游戏性的完美融合。笔者认为,要开发出一款优秀的教育游戏必须在游戏开发的过程中,始终坚持以游戏内容的娱乐性为出发点,以教育内容自然融入游戏内容为目标,重 |
期数 | : | 2009-11 |
关键词 | : | 教育游戏 游戏内容 教育内容 教学媒体 需要满足 游戏开发 教育性 娱乐性 |
Hosts文件在机房管理中的妙用
机 构 | : | 江苏苏州市高新区实验初中 |
简介 | : | Hosts其实是个纯文本文件,用记事本等文本编辑软件就能打开。Hosts文件里包含映射IP地址和Hosts主机名的规定,即每段只能包括一个映射关系,IP地址要放在每段的最前面,空格后再写上映射的主机名。 |
期数 | : | 2011-11 |
关键词 | : | 文本文件 机房管理 妙用 映射关系 IP地址 编辑软件 记事本 主机 |
找准切入点 整合更有效
机 构 | : | 浙江临海市哲商小学 |
简介 | : | 小学数学教学与信息技术整合是否达到根本目标的标准是视其能否有效地提高学习数学的效率。教师在利用信息技术之前,必须清楚信息技术的优势和不足,以及数学教学的要求,要设法找出信息技术与数学教学的最佳切入点,即在哪些地方能提高学习效率,使学生完成那 |
期数 | : | 2005-11 |
关键词 | : | 信息技术整合 小学数学教学 学习效率 学习数学 传统方法 数学知识 教学实践 学生 教师 |
浅论知觉通道偏爱差异——自适应网络课程设计不可忽视的因素
机 构 | : | 河南师范大学物理与信息工程学院 |
简介 | : | 人们接受信息要借助眼睛、耳朵、肢体等不同的感觉器官,不同的人对不同的感觉器官和感知觉通道的偏爱程度是不同的。研究表明,当信息刺激呈现方式与学生喜爱的感知觉方式相匹配时,学生接受效果较好。自适应网络课程以满足不同学生的需求为主要特征,感知觉通 |
期数 | : | 2005-11 |
关键词 | : | 网络课程设计 感知觉 自适应 偏爱 通道 感觉器官 信息刺激 课程设计者 呈现方式 |
《送给父亲一张贺卡》教学案例
机 构 | : | 山东青岛市市北区教研电教室 |
简介 | : | 本课教学内容是在学生学会校园网站使用的基础上,教学如何制作和发送电子贺卡。教材原课题为“六一节的礼物》,让学生在儿童节互相发送贺卡作为礼物。因执教本课时父亲节快到了,故灵活改变教学内容,设计课题为《送给父亲一张贺卡》。通过选卡、制卡、送卡几 |
期数 | : | 2005-11 |
关键词 | : | 电子贺卡 教学案例 父亲节 学生自主 信息技术技能 教学内容 设计课题 电子作品 校园网站 |
《小学科学课程标准》解读