《博物》
收录汇总
| 2020年 | 1 2 4 |
| 2018年 | 1 2 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2016年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2014年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2012年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2008年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2006年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2004年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2002年 | 1 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2019年 | 1 2 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2017年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2015年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2013年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2009年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2007年 | 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 |
| 2005年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2003年 | 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果7950条
基于“龙芯”系统构建信息技术高效课堂
| 机 构 | ： | 江苏南通市如东县马塘镇潮桥初级中学 |
| 简介 | ： | 抓住“龙芯”系统的优点，合理利用信息工具和信息资源，努力探究信息技术高效课堂教学一般流程和模式，开发生成有效的教学资源，充分调动学生学习兴趣，不断努力探究和实践，使学生的信息素养得以培养和提高，是每一位信息技术教师必须探求的问题。“龙芯”多 |
| 期数 | ： | 2012-12 |
| 关键词 | ： | 信息技术教师 “龙芯” 系统构建 高效课堂 课堂教学 信息资源 信息工具 合理利用 |
《查找文件真方便》教学探析
| 机 构 | ： | 江苏滨海县教育局教研室江苏滨海县东坎实验小学 |
| 简介 | ： | 《查找文件真方便》是龙芯版小学《信息技术》下册第6课的教学内容。本课教学的重、难点内容是查看和查找文件。查找文件是我们常用的一项操作，实现方法有多种，但要让学生完全理解并灵活运用到日常学习、生活中，需讲解许多基础理论知识。在教学过程中，我感 |
| 期数 | ： | 2012-12 |
| 关键词 | ： | 教学内容 文件 《信息技术》 基础理论知识 日常学习 教学过程 实践探索 教学方法 |
构建智慧数字校园 引领学校发展
| 机 构 | ： | 北京朝阳区白家庄小学 |
| 简介 | ： | 学校信息化建设基本情况 2002年，自家庄小学提出课堂“四个带进”：把微笑带进课堂、把民主带进课堂、把现代化手段带进课堂、把多元评价带进课堂。并在随后的学校发展规划中提出“以文化为凝聚、以目标为导向、以科研为载体、以课改为引领、以现代信息 |
| 期数 | ： | 2013-12 |
| 关键词 | ： | 学校发展规划 数字校园 教育教学质量 信息化建设 智慧 现代信息技术 进课堂 现代化手段 |
西城区教育技术培训课程的探索与思考
| 机 构 | ： | 北京市西城区现代教育信息技术中心 |
| 简介 | ： | 缘起1.新局势近年来,每一个与教育工作有关的人,都不同程度地感受到变化。或许这与2014年北京地区开始的教育体制改革有关,或许与北京全面推进“三通两平台”建设有关,也或许是整个社会处于信息时代风口的必然。无论它是什么,都像按下一台巨大机器的 |
| 期数 | ： | 2015-12 |
| 关键词 | ： | 教育技术培训 教师信息 教育体制改革 教育工作 因势 信息时代 资源平台 启动按钮 资源库 学科教师 |
谈网页中视频素材如何获取
| 机 构 | ： | 安徽安庆市宜秀区教育局电教馆 |
| 简介 | ： | 如果你在浏览Web站点时，非常喜欢网页中的某段视频，想收藏起来。但苦于不会下载，或者由于网络带宽的限制，观看的时候很不流畅，而且这些网站都不提供下载功能。想观看和下载视频怎么办？本文介绍浏览Web站点时网页中视频保存的一些小技巧，大家可以从 |
| 期数 | ： | 2008-12 |
| 关键词 | ： | 视频素材 网页 WEB站点 保存方式 网络带宽 下载 浏览 观看 |
利用Flash制作多媒体课件的几点体会
| 机 构 | ： | 吉林电子信息职业技术学院 |
| 简介 | ： | 由于利用Flash制作的课件具有缩放不变形、绘图功能强大、容易修改内容、导入的视频控制简单、生成的文件小、使用方便等特点，使得Flash深受一线教师们的青睐。以下是我利用Flash制作多媒体课件的几点体会。 |
| 期数 | ： | 2008-12 |
| 关键词 | ： | Flash制作 多媒体课件 利用 绘图功能 修改内容 一线教师 |
让“数字化”悄然走进校园
| 机 构 | ： | 北京师范大学奥林匹克花园实验小学 |
| 简介 | ： | 来过北京师范大学奥林匹克花园实验小学的人，无不赞叹它是一所美丽且富有书香气息的现代化校园。自2006年建校以来，学校加大投资力度，短短六年，师大奥小“数字化”悄然绽放，融进了学生和教师的生活与学习。清晨，当第一缕阳光洒进校园，走进师大奥小， |
| 期数 | ： | 2012-12 |
| 关键词 | ： | “数字化” 校园 奥林匹克花园 北京师范大学 实验小学 投资力度 监控系统 现代化 |
信息技术推动教育创新发展--构建全方位的基础教育信息化环境
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 从“科学技术是第一生产力”的著名论断，到“科教兴国”战略，再到建设“创新型国家”的重大决策，风雨兼程，一路前行，我们正在经历着一个不断传承和创新的伟大时代。 |
| 期数 | ： | 2010-12 |
| 关键词 | ： | 教育创新 信息化环境 基础教育 信息技术 科学技术是第一生产力 “科教兴国”战略 “创新型国家” |
利用信息技术有效开展英语课堂教学
| 机 构 | ： | 北京陈经纶中学分校 |
| 简介 | ： | 信息技术的飞速发展，推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。站在教育第一线的教师，非常有必要重新认识教学过程。教师运用多媒体技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，和英语教学的学科特点结合起来，可以使教学的形 |
| 期数 | ： | 2012-12 |
| 关键词 | ： | 英语课堂教学 信息技术 计算机辅助教学 利用 创造性设计 多媒体技术 教学过程 重新认识 |
