《博物》

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搜索结果7950条

基于网络平台的《全反射》教学

机 构 山东聊城第三中学 山东聊城贸易学校
简介 一、教学目标 知识目标:使学生理解光的全反射现象,掌握临界角的概念和发生全反射的条件,了解全反射现象的应用。
期数 2005-9
关键词 教学目标 《全反射》 教学模式 网络教学 中学 物理教学
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感受网络应用新理念 畅想未来办公生活

机 构
简介 雨后的九华山庄更加清丽。7月10日,“思科公司教育现代化展示交流活动”在此召开。作为北京教育网络和信息中心、中小学信息技术教育杂志联手推出的“中小学信息技术应用讲坛”系列活动之一,此次活动秉承了应用讲坛系列活动的理念——打通教育信息化软、硬
期数 2006-9
关键词 网络应用 感受 生活 畅想 信息技术应用 教育现代化 信息中心 技术应用能力
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更正

机 构
简介
期数 2006-9
关键词
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全力以赴完成本职工作是我做人的本分

机 构 山东省烟台市教育科学研究院特级教师
简介 我虽然非常荣幸地获得山东省特级教师称号,但我并没有过人的才智或感人的事迹,有的只是在三十多年的工作历程中,无论在什么工作岗位,都全力以赴完成本职工作的精神和态度。
期数 2008-9
关键词 本职工作 做人 特级教师 工作岗位 山东省
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2007年辽宁省农村中小学远程教育覆盖率将达到100%

机 构 《中国教育报》
简介 辽宁省目前召开2006年农村中小学现代远程教育工程实施大会,正式启动远程教育二期工程。2005年该省开展了农村中小学现代远程教育工程试点工作,并明确了利用光盘播放、卫星收视和计算机教室三种模式开展教学活动。
期数 2006-9
关键词 现代远程教育工程 农村中小学 辽宁省 覆盖率 计算机教室 工程实施 二期工程 教学活动
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北京市第一六六中学——在教育信息化环境中重视提升师生的信息素养

机 构
简介 21世纪教育的新命题是信息教育,核心是培养和提高学生的信息素养,形成与读、写、算一样受益终身的基础能力。作为学生学习领航人的教师,自身的信息素养是影响学生信息素养的关键。北京市第一六六中学将信息素养作为教学的新坐标在如何将信息技术作为教学工
期数 2005-9
关键词 北京市第一六六中学 教育信息化 信息素养 校本培训 学习方式 学校概况
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不做珍珠只做绳

机 构 江苏苏州市计算机学会
简介 他从小生长在太湖边,白帆、碧波充实着他的成长记忆;他曾亲眼见过,晶莹的珍珠一颗一颗散落于盘,用细细的一根绳子把它们轻轻串起,刹那间,珍珠们“团结”成一条美丽而珍贵的项链。“不做珍珠,只做那根普通的绳子,为大家服务,给大家搭桥,我愿意奉献。”
期数 2007-9
关键词 珍珠 长记忆 绳子 项链
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在教育信息化之旅上前进着

机 构 上海浦东新区教育信息中心
简介 1990年,我从上海师范专科学校毕业,来到六师二附小。当时,中小学校还很少使用计算机,也鲜有教师钻研计算机知识及如何将计算机在学校应用。但我却对此兴趣浓厚,并在工作和学习之余钻研计算机的性能、工作原理及其如何在学校使用,与计算机结下了不解之
期数 2008-9
关键词 教育信息化 师范专科学校 计算机知识 学校管理工作 计算机辅助 中小学校 工作原理 钻研
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成长之路漫漫兮 吾将上下而求索

机 构
简介 刚毕业的时候,我所在的学校只有一个瘫痪的机房,包括1台奔腾200的台式机和10台286的中华学习机。为了能开计算机课,我自告奋勇承接了维修任务。跑市场,翻资料,经过半个月的不懈努力,终于建起了一个Novell无盘机房,而整个维修费用才三百多
期数 2007-9
关键词 计算机课 NOVELL 维修费用 中华学习机 职业成就感 机房 台式机 英语课
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追求,在信息技术教学中闪光

机 构 吉林省辽源市第五中学
简介 1993年大学毕业,怀着对教育的梦想,捧着一颗火热的心踏上神圣的讲台。从此我与信息技术学科结下了不解之缘。从最早的286、386时代的计算机课到现在的信息技术课,从开始的DoS操作系统到现在的Windwos操作系统,从最初被戏称为“课外课”
期数 2008-9
关键词 信息技术教学 DoS操作系统 信息技术学科 信息技术课 大学毕业 计算机课 历史变迁 一线教师
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