《博物》
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搜索结果7950条
“心”动不如“情”动
| 机 构 | ： | 浙江海盐县澉浦中学 |
| 简介 | ： | 若问我的学生最喜欢的课是什么，大部分学生会说是信息技术课。问其原因，则回答：“可以游戏，可以上网，上课比较轻松自在。”学生获得了信息技术带来的乐趣，却忽略了对知识的追求，这给课堂纪律的管理增加了一定难度。 |
| 期数 | ： | 2011-1 |
| 关键词 | ： | “情” “心” 信息技术课 学生会 课堂纪律 游戏 上课 |
以互动英语学习平台为依托促进学生个性化发展
| 机 构 | ： | 北京市第七中学 |
| 简介 | ： | 北京市第七中学位于什刹海历史文化保护区，是一所拥有83年悠久历史的花州式普通完全中学，学校秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，着力打造开放的办学特色，即民主开放的学校管理特色、开放的课程特色和开放式学习特色。 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 个性化发展 学习平台 历史文化保护区 学生 英语 民主开放 开放式学习 完全中学 |
反思一次鲁莽的删除
| 机 构 | ： | 重庆黔江中学校高中部 |
| 简介 | ： | 时至今日，我仍然对这件事记忆犹新。那是我刚踏上讲坛的第二年，由于IT产品发展迅猛，以前流行的随身听正被MP3所取代。街上的少男少女带着时尚的MP3，哼着小曲，那种悠闲也影响着学生。 |
| 期数 | ： | 2011-1 |
| 关键词 | ： | 删除 反思 产品发展 MP3 随身听 |
实用至上：教务教学一体化的数字校园建设实践
| 机 构 | ： | 北京理工大学附属中学 |
| 简介 | ： | 学校办学理念和特色 北京理工大学附属中学建于1950年，1980年被认定为海淀区重点中学，2004年成为北京市示范性普通高中校。在校学生2900人，特级教师、市区学科带头人及骨干教师占教师总数的38％。学校以创造优质教育，使学生得到生动、 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 数字校园建设 一体化 实践 教学 教务 北京理工大学 办学理念 在校学生 |
微言说
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | @朱永新：传统的教育模式和学校体系是与工业革命联系的，规模化、高效率是显著特征。与信息社会和互联网适应的新学校呼之欲出。新的教育世界已经在地平线上。我相信，拥抱这一改变，积极推行教育创新，我们就能克服种种难题，创造教育的未来。 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 言说 学校体系 工业革命 教育模式 信息社会 教育世界 教育创新 创造教育 |
IT前沿
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 安全警告：谷歌能绕过密码访问75％的设备 据外媒Ubergizmo报道，纽约地区检察官办公室公布的一份文件显示，在法院强制命令的情况下，谷歌有能力绕过密码限制，直接访问旧版本的Android设备。这意味着，约有75％的设备暴露在威胁之中， |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | IT 安全警告 纽约地区 调查人员 安全等级 加密技术 设备 办公室 |
信息技术支持下的新型学校保障和管理模式
| 机 构 | ： | 北京市玉渊潭中学 |
| 简介 | ： | 学校信息化、流程化管理有其自身特点,兼顾时效性、服务性、专业性、教育性、社会化、创新性,其中创新性是最大需求点。随着学校的发展,各种工作要求和标准越来越高,工作程序越来越复杂。用已有的经验和方法很难适应教育发展的需求,这就要求我们在学校建设 |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 新型学校 信息技术支持 管理模式 保障 学校信息化 流程化管理 信息化管理 自身特点 |
我与一个孩子之间的“战争”
| 机 构 | ： | 浙江杭州江干区九堡中心小学 |
| 简介 | ： | 第一场“战争”：教师以失败告终 [课前对话] 生：老师，我不想去上课。 师：怎么了，哪里不舒服吗？ 生：不是，我想待在教室里。 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 战争 孩子 教师 对话 课前 老师 上课 教室 |
北京教育学会网络教育研究会2015年年会召开
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2015年12月24日，北京教育学会网络教育研究会2015年年会在北京召开，会议主题为“加快北京教育学会网络教育研究会自身建设、强化区县会员单位交流与分享，促进北京市基础教育网络教育蓬勃发展。”中国教育技术协会秘书长刘雍潜、中国教育学会中小 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 中国教育学会 教育研究会 网络教育 北京市 年会 中小学信息技术教育 会员单位 专业委员会 |
聚焦“四创” 聚力“四化” 深入推进区域教育督导信息化
| 机 构 | ： | 江苏苏州工业园区教育局 |
| 简介 | ： | 江苏苏州工业园区是中国和新加坡两国政府间的重要合作项目,区域教育同步高位发展。2013年,园区教育主动对接“互联网＋”,以大数据、云计算、物联网等信息技术为支撑,积极推进教育改革,打造区域智慧教育品牌。在教育督导信息化建设方面,做出大量有益 |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 信息化建设 教育督导 “四化” 聚焦 苏州工业园区 区域教育 信息技术 合作项目 |
