《博物》
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搜索结果7950条
浅议360度绩效考评在教师ET培训评价中的运用
| 机 构 | ： | 江苏南京师范大学教育科学学院 |
| 简介 | ： | 教育信息化是信息化社会的一个重要组成部分，其中人力资源的开发和管理是教育信息化资源建设的核心。教师ET（Education Technology）培训，即教育技术能力培训，作为开发教育技术人力资源的一种有效手段，其培训评价也成为教育技术人力 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 360度绩效考评 能力培训 评价 教师 人力资源开发 教育信息化 教育技术 信息化社会 |
为了高水平高质量的数字校园建设--北京市中小学数字校园实验校培训工作会纪实
| 机 构 | ： | 本刊记者 |
| 简介 | ： | 20l0年11月。北京中小学数字校园实验校培训工作会在北京香山饭店举行。这次培训会不仅是北京中小学数字校园项目首批实验校的集体亮相，更是该项目经过前期一年有余的准备工作后正式进入实质性建设阶段的重要标志。 |
| 期数 | ： | 2011-1 |
| 关键词 | ： | 数字校园建设 北京市 中小学 培训会 实验 纪实 质量 |
2008培训盘点——“全国中小学教师教育技术能力建设计划”项目专访
| 机 构 | ： | 《中小学信息技术教育》记者 |
| 简介 | ： | 2008年末，我采访了“全国中小学教师教育技术能力建设计划”（以下简称“计划”）项目办常务副主任刘雍潜和杜光胜老师，了解有关“计划”的进展情况以及项目办下一步工作打算等诸多教师非常关心的问题。 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 能力建设计划 中小学教师 教育技术 盘点 培训 副主任 老师 |
利用信息技术课提升中小学生的语文能力
| 机 构 | ： | 河北迁安市杨各庄镇青山院中心完全小学 |
| 简介 | ： | 随着信息技术的迅猛发展，信息技术与学科教学整合已成为广大教育工作者的共识。在信息化的学习环境中，将小学信息技术课程与小学语文教学整合，对于深化语文学科教学改革、提高教学效率、培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义。 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 信息技术课程 语文能力 中小学生 学科教学整合 利用 学科教学改革 教育工作者 学习环境 |
雾霾期间首都学校利用信息技术支撑教学与管理的调研报告
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 应对空气重污染红色预警，北京市教委宣布2015年12月8日至10日，全市中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。停课期间，各校根据市教委提出的“停课不停学”原则，利用信息平台开展了形式多样的教育教学活动，有效保障了停课期间教育教学及学校管 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 学校管理工作 信息平台 教学与管理 技术支撑 利用 教育教学活动 北京市教委 调研 |
构建开放的教与学模式——北京市初中生网上选课参加开放性科学实践活动
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为进一步深化教育领域综合改革，落实《北京市基础教育部分学科教学改进意见》和《北京市落实教育部〈义务教育课程设置实验方案〉的课程计划（修订）》的要求，为学生提供更加精准、个性化的学习服务，北京市教委于2015学年在全市范围内开展了“初中开放性 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 北京市教委 科学实践活动 初中生 教与学模式 开放 网上选课 初一学生 教育领域 |
初中开放性科学实践活动：北京深化课程改革的创新举措
| 机 构 | ： | 《中小学信息技术教育》编辑部 |
| 简介 | ： | 近年来,北京市在探索人才培养模式转型,促进中小学生创新精神和实践能力培养方面进行了大量探索和尝试,如＂翱翔计划＂＂雏鹰计划＂等,积累了丰富的人才培养经验。为进一步深化教育领域综合改革,贯彻落实《北京市基础教育部分学科教学改进意见》《北京市落 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | 科学实践活动 课程设置 培养经验 人才培养 改进意见 网络平台 模式转型 创新精神 教育资源供给 实施活动 |
新技术助力项目化学习更具仪式感
| 机 构 | ： | 北京师范大学教育学部 北京师范大学经济与工商管理学院 |
| 简介 | ： | 新技术的多元化有助于教师在项目化学习的不同阶段予以应用,通过技术促使学生感知项目价值（Value）、激发思维（Open）、促进探究（Inquiry）、鼓励创造（Create）、公开展示（Exhibition）等观念,从而使他们对学习阶段性、 |
| 期数 | ： | 2018-1 |
| 关键词 | ： | 新技术 项目化教学 仪式感 |
信息技术在区域教学质量评价管理中的应用
| 机 构 | ： | 广东广州市越秀区教育信息中心 |
| 简介 | ： | 教育信息化的发展已进入到快车道。从信息化硬件设施的配备到软件系统的建设，已对教育产生了深远影响。近年来，教育评价作为对教育质量主要测量手段之一越来受到重视。网络、数据库技术的应用为教育质量评价手段的变革带来了新的机遇。如何运用信息技术构建科 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 教学质量监控系统 信息技术 评价管理 应用 教育信息化 教育质量 数据库技术 软件系统 |
墙，推倒了就是桥
| 机 构 | ： | 山东寿光市化龙镇丰城初中 |
| 简介 | ： | 我校是一所农村初中，因其地处偏僻，在与时代潮流接轨时总会出现“慢半拍”的情形。农村在信息来源、知识介入方面远不如城市，在学生教育中把德育与信息技术联系在一起，似乎存在天然的屏障。然而，在信息高速发展的今天，确实需要我们着手推倒这一堵墙。 |
| 期数 | ： | 2011-1 |
| 关键词 | ： | 信息来源 农村初中 时代潮流 技术联系 学生教育 德育 |
