《博物》
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搜索结果7950条
翻转课堂在高中生物教学中的实施
| 机 构 | ： | 北京第一一九中学 |
| 简介 | ： | 本文作者通过两年的生物课堂教学研究，总结翻转课堂在高中生物教学中的实施过程，分享在翻转课堂实施过程中的经验和建议。 |
| 期数 | ： | 2015-2 |
| 关键词 | ： | 翻转课堂 生物教学 实施建议 |
做语文教育永远的追梦人
| 机 构 | ： | 北京师范大学实验小学 |
| 简介 | ： | 面带微笑的脸庞、儒雅讲究的着装、娓娓道来的自如谈吐、淡定低调的为人、不放过一个错标点符号的踏实认真的做事态度，等等，这是陈延军老师给大家的印象。熟悉陈老师的人知道他有几个明显的爱好——养花、喝茶、读书、看报、朗诵、写文章、看表演。他从生活爱 |
| 期数 | ： | 2015-2 |
| 关键词 | ： | 语文教育 小学语文教学 生活爱好 标点符号 老师 小学化 孩子 读书 |
组织学生开展混合式学习的案例
| 机 构 | ： | 北京市第三十九中学 |
| 简介 | ： | 当遇到像非典、雾霾这样的突发情况，教师们不能再延续传统的课堂教学方式了，将停课不停学的特殊时期转化为培养学生自主学习的机会不是更好D57作为一线教师，我们不妨退到幕后，做到教育无痕，给学生和家长提供服务，如对学生的管理和评价等。本文就是笔者 |
| 期数 | ： | 2016-2 |
| 关键词 | ： | 学生自主学习 混合式学习 组织 课堂教学方式 案例 一线教师 特殊时期 数字学校 |
基于计算思维的Scratch项目式教学策略研究
| 机 构 | ： | 首都师范大学附属实验学校 北京市朝阳区教育研究中心 |
| 简介 | ： | “计算思维”与读写算一样,是学生需要掌握的必备技能之一.为了能培养这种思维能力,本研究选用Scratch作为编程工具,运用项目式教学策略,让学生体验“需求分析一总体设计一编程实现一分享拓展”的项目开发全过程。通过反复经历“分解、抽象、概括、 |
| 期数 | ： | 2019-2 |
| 关键词 | ： | 计算思维 SCRATCH 项目式教学 |
幼儿STEM游戏的"活力三玩"
| 机 构 | ： | 浙江嘉兴市第一幼儿园 |
| 简介 | ： | 随着幼教改革不断深入,学教方式变革研究全面开展。本文分析了幼儿参与STEM游戏的意义,提出以“体验、探奇、挑战”为核心的寓乐于玩、寓趣于玩、寓竞于玩的幼儿STEM游戏“活力三玩”实施策略.通过幼儿STEM游戏的开展,让每位幼儿都喜欢数学、爱 |
| 期数 | ： | 2019-2 |
| 关键词 | ： | 幼儿 STEM游戏 活力三玩 |
多措并举,让教育软件更“给力”
| 机 构 | ： | 江苏海安县教育局教研室 |
| 简介 | ： | 随着教育信息化工作的不断推进，硬件基础设施建设已基本完成。就拿本地区来说，所有中小学都建成了校园网，不少学校基于校园网的应用也初见成效，但从投入与产出比来看，信息化在教育过程中所发挥的作用仍不够理想。分析原因，教育软件的选择与使用不“给力” |
| 期数 | ： | 2012-2 |
| 关键词 | ： | 教育软件 信息化工作 教育信息化建设 基础设施建设 投入与产出 教育过程 统筹兼顾 形成合力 |
开源·共享·云服务
| 机 构 | ： | 江苏张家港市万红小学 |
| 简介 | ： | 面对当前web2．0、开放课程、物联网、云计算等新名词新技术不断涌现，学校教育信息化推进也需要转变思路，特别是在信息化软环境构建方面，摆脱装备与应用互相割裂局面，把校园网与外网无缝对接，连通智慧，提升师生信息素养。 |
| 期数 | ： | 2012-2 |
| 关键词 | ： | 学校教育信息化 服务 共享 开源 web2.0 开放课程 环境构建 信息素养 |
智慧课堂创新教学的理性思考
| 机 构 | ： | 山东淄博北门里小学 |
| 简介 | ： | 在刚刚过去的20年里，ICT技术的开发和应用已经改变厂我们的交流、生活、工作、游戏和学习的方式。这一变革使工业社会转变成为“信息社会”或“知识社会”（Kozma，2003）。信息化已然成为这个时代最显著的标识，每个人已经自觉或不自觉地被互联 |
| 期数 | ： | 2015-2 |
| 关键词 | ： | 课堂创新教学 智慧课堂 信息化时代 信息化教育 理性 知识型社会 学习者 CT技术 |
北京数字学校：为孩子撑起一片蓝天
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2015年入冬以来，雾霾隔三差五光顾，经久不散。雾霾是大自然给人的警示，面对自然的无力感往往让人茫然失措。可以说，雾霾已经不是简单的环境问题，而是变成了复杂的社会问题。一如年轻的妈妈希望自己的孩子能够仰望星空，能够畅享蓝天，能够自由呼吸清新 |
| 期数 | ： | 2016-2 |
| 关键词 | ： | 数字学校 孩子 北京 环境问题 社会问题 公共服务 大自然 |
“十三五”国家信息化规划：2020年基本建成数字教育资源公共服务体系
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 日前，国务院印发了《“十三五”国家信息化规划》（以下简称《规划》）。《规划》提出，“十三五”阶段将利用信息化手段扩大教育资源覆盖面，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系；并在“网络扶贫行动”项目中提到实施网络扶智工程，用信息技术推动 |
| 期数 | ： | 2017-2 |
| 关键词 | ： | 数字教育资源 信息化规划 公共服务体系 国家 《规划》 信息化手段 网络化 教育体系 |
