《博物》

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搜索结果7950条

与你息息相关的十大可穿戴技术

机 构
简介 可穿戴设备市场内的产品种类繁多。全球领先的信息技术研究和顾问公司Gartner认为该市场主要包括九类可穿戴设备,即智能手表、头戴式显示器(HMD)、可穿戴相机、智能手环、智能服装、心率胸带、运动手表、智能蓝牙耳机及其他穿戴设备。2017年至
期数 2017-4
关键词 信息技术研究 十大 GARTNER 设备市场 智能服装 产品种类 顾问公司 蓝牙耳机
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“东城区小学教师数学游戏教学设计与教具开发专题研修班”开班

机 构
简介 为促进先进教育技术、教育理念与教育教学实践深度融合,北京市东城区教委、东城区教师研修中心以教师发展为目标,针对小学数学学科,委托首师大教育部数学教育技术应用与创新研究中心策划、开设“小学教师数学游戏教学设计与教具开发专题研修班”,并于201
期数 2018-4
关键词 小学教师 教学设计 数学游戏 研修班 东城区 专题 开发 教具
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把世界当成教科书

机 构 《中小学信息技术教育》编辑部
简介 "二三十年前,老师和学生的全部世界就是那本教材。对老师而言,不讲教材就没有完成任务,就对不起学生。现在教学已经变得更加开放,很多老师愿意把世界当成教科书教给孩子。"在刚刚结束的两会上,第十三届全国政协委员、史家教育集团校长王欢在接受采访时这
期数 2018-4
关键词 教科书 世界 综合实践活动课程 小学综合实践活动 全国政协委员 教育集团 课程指导 三十年
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深入推进教育信息化被列入教育部2018工作要点

机 构
简介 近日,《教育部2018工作要点》及《2018年教育信息化和网络安全工作要点》相继发布。《教育部2018工作要点》第八部分要求“进一步提高保障能力,夯实教育可持续发展基础”,特别强调要深入推进教育信息化。启动教育信息化2.0行动计划,实施宽带
期数 2018-4
关键词 基础教育信息化 教育部 网络学习 教育资源共享 教育管理工作 数字教育资源 示范工程 可持续发展
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山区课堂迈入互动新体验——紧追信息时代步伐的斋堂中心小学

机 构
简介 斋堂中心小学位于北京市门头沟区斋堂镇西斋堂村,是门头沟区的一所深山区寄宿制小学,现有6个教学班,155名学生,下辖一所附属幼儿园,在园幼儿70人。
期数 2018-4
关键词 中心小学 时代步伐 山区 信息 课堂 门头沟区 寄宿制小学 幼儿园
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信息技术教学的关键环节之二——课堂教学的组织与引导(上)

机 构 北京大学附属中学
简介 课堂是动态的、变化的,它由教室环境、教学设备、学生和教师等诸多因素共同影响着。如果缺少了恰当的组织和引导,即使课前再详细的分析和设计,也难以取得满意的效果。因此,信息技术教学的第二个关键环节即为课堂教学的组织与引导。
期数 2009-4
关键词 信息技术教学 课堂教学 引导 组织 教室环境 教学设备 教师 学生
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校长信息化领导力的自我认识与自我提升

机 构 重庆市万州区教育科学研究所
简介 校长信息化领导力是校长领导力的重要组成部分,同校长的道德领导力、课程领导力、教学领导力和文化领导力等相互融合并相互支撑。信息化领导力要求校长在学校信息化建设和应用发展的新背景下,具备基本的信息技术知识和技能,合理评价教师、学生和学校管理人员
期数 2009-4
关键词 信息化建设 领导力 校长 自我提升 自我认识 信息技术应用 信息技术知识 学校管理人员
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现代信息技术教学的发展特征研究

机 构 云南红河学院教师教育学院
简介 特征一 理论基础的广泛性 现代信息技术教学是以诸多人文社会科学的大量研究成果为理论基础的。心理学、教育学、哲学、系统科学、社会学、管理学、工艺学、美学等的研究成果都为信息技术教学奠定了坚实的理论基础,提供了广阔的理论体系。因此,理论基础的
期数 2009-4
关键词 信息技术教学 人文社会科学 研究成果 系统科学 心理学 教育学 社会学 管理学
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深刻领会校长信息化领导力的时代内涵

机 构 北京房山区教育委员会
简介 当前,在信息化时代的引领下,教育肩负着培养适应时代需求的新型人才的重任,教育要面向现代化的命题也有了更为丰富的内涵。关注信息技术环境下中小学校长领导力,不仅仅是在信息化时代提升校长专业发展的有利抓手,而且对于区域教育现代化的发展具有十分重要
期数 2009-4
关键词 信息化时代 中小学校长 领导力 区域教育现代化 代内 领会 信息技术环境 校长专业发展
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解码校长信息化领导力(续)——校长的信息化领导力

机 构 北京师范大学教育技术学院
简介 本刊在上一期推出特别策划《解码校长信息化领导力》后,引起诸多校长对信息化领导力的广泛关注。信息化高速发展的今天,如何理解与信息技术相关的社会、法制和道德,如何规划和发展学校的未来,如何利用信息技术来提高教师的工作实践能力等诸多问题,有待作为
期数 2009-4
关键词 信息化 领导力 校长 解码 学校管理者 信息技术 实践能力 决策者
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《小学科学课程标准》解读