《博物》
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搜索结果7950条
敲响警钟：多媒体会削弱学生的想象能力吗
| 机 构 | ： | 福建师范大学教育科学与技术学院 |
| 简介 | ： | 多媒体在呈现信息、即时反馈、人机对话以及学生参与教学等方面的潜在优越性，奠定了它在现代教育中的地位。在中小学课堂中，运用多媒体手段，可以让学生观察到无法亲临观察的风景，丰富其记忆库中的感性材料。然而，不恰当地使用多媒体，过分追求具体形象性， |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 学生参与教学 多媒体手段 想象能力 警钟 中小学课堂 即时反馈 人机对话 现代教育 |
两会声音
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 教育部部长袁贵仁：教育信息化在精准扶贫中具有不可替代的作用,对我们这样的国家来说,不仅有城镇,还有老少边穷岛,信息化尤其必要。教学点目前有了设备,但是老师们不会用,资源也不丰富,需要在教师培训中继续充实信息化的内容。 |
| 期数 | ： | 2016-4 |
| 关键词 | ： | 袁贵仁 教育供给 政协常委 教育均衡 政协委员 副主席 学习能力 朱永新 俞敏洪 长杨 |
学习环：问题解决学习的新思路——探析《轴对称》教学设计
| 机 构 | ： | 江苏邗江中学 |
| 简介 | ： | “学习环（learning cycle）”这一概念源于20世纪50年代末至60年代初美国科学课程改善研究（简称SCIS）项目。作为一种科学教学策略，“学习环”分为探究、概念引入、概念应用三个阶段，体现了以学生为中心、以活动为中心的价值观。探 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 教学设计 学习环 问题解决学习 《轴对称》 科学课程 以学生为中心 课程发展模式 概念引入 |
微软将推iOS版键盘应用 支持单手操作
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 据科技网站报道,微软公司将把自己的Windows手机键盘应用提交至苹果的iOS平台。软件巨头目前正在内部测试该应用的早期版本,而且会很快放出公测版本。据称,微软的这款i OS输入法带有一种特别的单手操作模式,采用扇形布局,其他功能与原有输入 |
| 期数 | ： | 2016-4 |
| 关键词 | ： | 单手操作 IOS 手机键盘 内部测试 软件巨头 扫描输入 表情符号 |
德国：加强立法，严肃打击
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为保护未成年人的身心健康，德国对利用互联网和手机传播青少年（14～18岁）色情和儿童（14岁以下）色情内容均已立法追究。2009年，德国联邦议会通过了《阻碍网页登录法》，要求互联网服务供应商保证遵守联邦刑警局每日更新的儿童色情网页禁入清单， |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 德国 立法 互联网服务供应商 色情内容 2009年 身心健康 未成年人 手机传播 |
《2015年中国互联网学习白皮书》趋势解读
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2O15年年底，教育部教育管理信息中心联合北京师范大学及百度文库共同研究、撰写的《2015中国互联网学习白皮书》正式对外发布，深度呈现了“互联网＋教育”的发展现状、融合实践背景下的教育教学新发展、互联网环境下行业发展驱动教育系统重构、“互联 |
| 期数 | ： | 2016-4 |
| 关键词 | ： | 互联网学习 白皮书 中国 教育管理 互联网环境 解读 北京师范大学 信息中心 |
2016“互联网＋个性化教育”发展论坛在京召开
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 近日，2016“互联网＋个性化教育”发展论坛在北京国际会议中心隆重召开。大会由中国教育学会高中教育专业委员会和三好网联合主办，联合行业和各界的力量，共同推进在线教育事业的发展。大会汇集了业界泰斗、资深教育专家以及行业精英，聚焦“互联网＋个性 |
| 期数 | ： | 2016-4 |
| 关键词 | ： | 个性化教育 发展论坛 互联网 北京国际会议中心 教育行业 中国教育学会 在线教育 专业委员会 |
从《相似形》一课的教学得失——谈信息技术与初中数学学科整合点的把握
| 机 构 | ： | 江苏新沂市第十中学 |
| 简介 | ： | 信息技术的发展促进了数学课程各个层面的转变：教育目标中专注技术训练，转变到发展广泛的能力；教学内容由强调纸笔运算，转变为强调计算机与计算器；教学活动由指向与强调接受、记忆、模仿和练习，转变为倡导自主探索、动手实践、合作交流等多种学习活动相结 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 教学内容 信息技术 《相似形》 数学学科 合点 初中 得失 学习活动 |
“北京师范大学智慧学习与VR教育应用学术周”启动
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为加强学术交流、展示“产学研”结合的协同创新成果，“北京师范大学智慧学习与VR教育应用学术周”于2016年3月18日启动，举并办了成果发布会、成果展览及产品体验、系列学术研讨活动。 |
| 期数 | ： | 2016-4 |
| 关键词 | ： | 北京师范大学 学术交流 智慧学习 应用 教育 VR “产学研”结合 成果展览 |
网龙华渔教育强势进入“VR＋教育”
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 未来是个高度互联、无孔不入的智能天地，人们天马行空的想象和对智力的探索正牵引着整个世界加速向前。想要跟上新时代的发展，感性思考力、创造力、设计思维及分享精神将成为未来人才的必备素质，而教育和学习必将成为素质养成的主要手段和具有精神价值的生存 |
| 期数 | ： | 2016-4 |
| 关键词 | ： | 教育 精神价值 未来人才 设计思维 渔 思考力 创造力 素质 |
