《博物》
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搜索结果7950条
游戏式学习：让学生沉浸在信息技术课堂中
| 机 构 | ： | 江苏南通经济技术开发区实验小学 |
| 简介 | ： | 在基础教育新课程体系中，信息技术不仅是综合实践活动探究的重要内容，也是综合实践活动有效实施的重要手段。它集知识性、技能性、创新性于一体。但大家看到的小学信息技术课堂，更多的是枯燥的打字课、单纯的程序设计课、放羊式的网络课。人们不禁要问：到底 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 信息技术课堂 学生探究 学习 综合实践活动 游戏 新课程体系 程序设计课 基础教育 |
不敢做，事情才变难
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 开学几周了，我发现有一个女生总是坐在机房的角落里，偶尔用胆怯的眼神搜索周围的同学，似乎想从谁那里找到帮助。“怎么不操作？”我走过去。她不说话，把头低得不能再低了。“老师，这几节课她都这样，什么也不会，机器也是我帮她开的。”旁边的同学替她说。 |
| 期数 | ： | 2011-4 |
| 关键词 | ： | 同学 开学 胆怯 老师 女孩 |
可视化教学反思支架开启新教师专业成长之门
| 机 构 | ： | 广东东莞理工学院师范学院 |
| 简介 | ： | 在教师教育领域，教学反思是促进教师专业发展的重要内容之一。笔者在教学反思调研中发现，目前一线教师所接受到的反思知识主要涉及观念价值层面，而反思作为一种思维方式的核心其内隐思维过程很少受到关注。反思的内隐思维过程表征了人们反思时“观念在头脑中 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 教师专业成长 教学反思 可视化 支架 教师专业发展 思维过程 教育领域 价值层面 |
教育部公布2015年工作要点
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 近日，教育部公布了2015年工作要点，涉及深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神、全面深化教育综合改革、全面推进依法治教、全面提高教育质量、大力促进教育公平五大方面的内容。在加快推进教育信息化工作方面，提出了以下内容。 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 教育部 教育综合改革 信息化工作 依法治教 教育质量 教育公平 总书记 习近平 |
设立积点借书卡做快乐“黄金矿工”
| 机 构 | ： | 山东寿光市化龙镇丰城初中 |
| 简介 | ： | “仅仅体现分数的智育，无疑是目光短浅的，忘却了教育的真正使命。对于学生而言，主要任务就是读书，但现在学生除了读教科书之外很少读书。”这是朱永新教授《新教育之梦》中“理想的智育”一章的话。读书是非常重要的，通过阅读不仅可以使学生了解自然、了解 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 《新教育之梦》 阅读能力 矿工 黄金 快乐 借书 娱乐方式 学生 |
深圳市中小学教师教育技术能力培训效果的分析
| 机 构 | ： | 广东深圳大学师范学院教育信息技术系 |
| 简介 | ： | 一．培训背景 2005年5月，教育部启动了“全国中小学教师教育技术能力建设计划”。深圳大学师范学院作为深圳市中小学教师教育技术能力培训的主要基地，于2006年开始了教学人员的初级培训活动，至今已经有两年多的时间。现阶段通过调查研究培训效果 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 中小学教师 能力培训 教育技术 深圳市 能力建设计划 后续工作 师范学院 深圳大学 |
提升全民创新素养需要什么样的教育
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 1月28日，李克强总理主持召开国务院常务会议，确定支持发展“众创空间”政策措施。会议指出，顺应网络时代推动“大众创业、万众创新”的形势，构建面向人人的“众创空间”等创业服务平台，对于激发亿万群众创造活力，培育包括大学生在内的各类青年创新人才 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 创新素养 国务院常务会议 教育 网络时代 服务平台 创造活力 创新团队 创新人才 |
教育部否认取消奥赛加分
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | “教育部有意取消五大奥赛升学加分和保送资格”哪管没有明文下发，但这条消息在中国计算机学会等奥赛组织学会中已传得沸沸扬扬。目前，教育部学生司有关负责人对此表示，教育部并未讨论过取消奥赛加分的问题。 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 教育部 奥赛 加分 否认 计算机 负责人 学会 保送 |
Web2.0时代学校管理的新思路
| 机 构 | ： | 广东广州市天河区柯木塑小学 |
| 简介 | ： | 科学技术飞速发展，不仅给学校教育带来了新的机遇，同时也给学校的管理带来了机遇和挑战。在信息资源极大丰富的今天，若不改变管理理念，则有碍于知识的管理和传承，有碍于生成共建共享的文化氛围。Web2．0技术的发展和新型管理理念走进了我们的视野，为 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 学校管理 WEB2.0 WEB2.0 科学技术 管理理念 机遇和挑战 学校教育 信息资源 |
用信息化为学生的幸福人生奠基
| 机 构 | ： | 北京市海淀区七一小学 |
| 简介 | ： | 教育应当做什么？教育要以学生为本，着眼于调动和依靠学生内在的积极性，用我们教育工作者自己燃烧着的火把去点燃广大学生心底的火种，焕发成长的光辉。蒙台梭利曾说过：“教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 以学生为本 幸福 信息化 教育工作者 人生 学生身心健康 蒙台梭利 安身立命 |
