《博物》
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搜索结果7950条
基于项目导向教学模式的教师信息技术能力分析
| 机 构 | ： | 河北张家口学院理学系 |
| 简介 | ： | 利用信息技术优化教学效果,提高教学质量,是教育教学改革的制高点和突破口,是实施教育质量工程的核心技术。而项目导向教学模式是以职业能力作为人才培养的目标,以实践性、开放性和职业性作为教学的基本原则,整合课程结构体系,构建实践教学体系,确立实践 |
| 期数 | ： | 2016-4 |
| 关键词 | ： | 项目导向教学模式 信息技术能力 |
《信息技术对人类社会的影响及知识产权》教学案例
| 机 构 | ： | 浙江宁波市第三中学 |
| 简介 | ： | 《信息技术对人类社会的影响及知识产权》是浙教版《信息技术基础》第7章第一、二节的内容，是对前6章信息技术应用的回顾总结。《信息技术课程标准》对第7章的要求是：探讨信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响，理解信息技术对社会发展的 |
| 期数 | ： | 2012-4 |
| 关键词 | ： | 《信息技术基础》 人类社会 知识产权 教学案例 社会发展 信息化社会 技术应用 课程标准 |
开启学生心灵的一扇窗——网页作品的辅导与创新
| 机 构 | ： | 北京市海淀区五一小学 |
| 简介 | ： | 随着电脑使用的普及，电子刊物越来越受到人们的青睐，它环保、方便、快捷，有极大的发展空间，给我们的教育方式带来巨大的变革。尤其是青少年，利用他们猎奇心强、接受事物快的个性激发他们的创新意识，通过电脑作品表现他们对社会热点问题的关注、对学习的态 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 创新意识 辅导教师 网页作品 心灵 学生 社会热点问题 电脑作品 电子刊物 |
网络同传，让轻松管理机房不是梦--解决上网与“传奇教室”使用的冲突
| 机 构 | ： | 山西晋城市矿区中学 山西阳城县第一中学 |
| 简介 | ： | 多年来，“传奇教室”一直在我的信息技术教学中扮演着重要的角色，然而2010年11月学校的机房在滞后了很多年之后终于也可以网上了。高兴之余却要面临一个很大的问题——上网与“传奇教室”使用冲突，之所以说它是个很大的问题是由于解决它将耗费大量的时 |
| 期数 | ： | 2011-4 |
| 关键词 | ： | 教室 传奇 网络 冲突 上网 机房 信息技术教学 管理 |
让执著浇灌人生梦想——辅导电脑制作活动的实践与思考
| 机 构 | ： | 中国人民大学附属中学 |
| 简介 | ： | 近年来，“全国中小学电脑制作活动”和“全国中小学信息技术创新与实践活动”（以下简称活动）吸引了全国中小学生积极参与。活动成为学生展示自我、分享创意、成就梦想的舞台。我的梦想就是帮助学生在这个全国性的舞台上成就他们的梦想，这需要一种执著的精神。 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 电脑制作活动 人生梦想 实践活动 执著 中小学生 辅导 信息技术创新 舞台 |
远程桌面连接技术在网络管理中的应用
| 机 构 | ： | 江苏无锡市滨湖区教育研究发展中心 江苏省无锡东绛实验学校中学部 |
| 简介 | ： | 网络给我们带来的不仅仅是网上冲浪、网络游戏、在线电影……随着计算机网络的迅速发展，人们对网络自动化和便捷化的需求越来越高，异地办公、远程协助，已不再是计算机专业人员才能掌握的技术，对于学校普通教师而言，也可以做到。通过网络，我们还可以对远程 |
| 期数 | ： | 2011-4 |
| 关键词 | ： | 远程协助 网络管理 连接技术 桌面 计算机网络 应用 网络自动化 网上冲浪 |
信息化视域下中职语文的人文性教育
| 机 构 | ： | 山东山推职业中等专业学校 |
| 简介 | ： | 信息技术的发展为中职语文的人文性教育提供了平台。中职语文在教学过程中加入信息技术手段,使人文性教育更富生动性。本文阐述了现代中职语文实施人文性教育的重要性,明确了语文教学实践中人文性缺失的现状,由此可见在信息化视域下开展中职语文人文性教育确 |
| 期数 | ： | 2019-4 |
| 关键词 | ： | 信息化 中职语文 人文性 教育 |
依托电脑制作活动提高学生的信息素养
| 机 构 | ： | 北京市海淀区中关村第三小学 |
| 简介 | ： | 信息技术的发展日新月异，教学改革要求我们一线教师具备发展的眼光、探索的勇气，在实践中不断思考如何丰富学生的学习生活、激发学生的创新精神与提高学生的实践能力。为了更好地让电脑制作活动在培养学生的信息素养上发挥作用，现结合笔者从事信息技术学科教 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 电脑制作活动 信息素养 学生 信息技术 实践能力 一线教师 教学改革 学习生活 |
分布式网络阅卷系统的设计与实施
| 机 构 | ： | 浙江台州市教育局教研室 |
| 简介 | ： | 随着信息技术的发展，网络阅卷系统在各类考试中逐渐得到应用，减少了人工阅卷方式在试卷处理、试卷评阅及成绩处理等环节的工作量。高考改卷采用网络阅卷系统较早，由于受电脑数量、评卷教师人数等因素限制，高考改卷一般采用分科集中阅卷的方式，每个学科由3 |
| 期数 | ： | 2011-4 |
| 关键词 | ： | 分布式网络 阅卷系统 设计 成绩处理 试卷评阅 人工合成 信息技术 阅卷方式 |
借助智能手机 有效提升科学探究质量
| 机 构 | ： | 江苏无锡市滨湖区教育研究发展中心 江苏无锡市南湖中学 |
| 简介 | ： | 2017版《义务教育小学科学课程标准》指出:小学科学课程是一门实践性课程,要把探究活动作为学生学习科学的主要方式。学生科学探究能力的培养需要从生活实际出发,在亲历实践活动的过程中了解和掌握科学探究的方法,在发现问题、解决问题的过程中提升科学 |
| 期数 | ： | 2019-4 |
| 关键词 | ： | 科学探究 小学科学课程 探究活动 |
