《博物》
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搜索结果7950条
小学数学学科和信息技术整合的点滴体会
| 机 构 | ： | 河北迁安市杨各庄镇明德小学 |
| 简介 | ： | 数学是集严密性、逻辑性、精确性、创造性与想象力与一体的学科，数学教学则要求学生在教师设计的教学活动或提供的环境中通过积极的思维不断了解、理解和掌握这门学科，于是揭示思维过程、促进学生思考就成为数学教育的特殊要求。多媒体信息技术在数学教育中存 |
| 期数 | ： | 2012-4 |
| 关键词 | ： | 数学学科 信息技术整合 多媒体信息技术 小学 教学活动 思维过程 数学教育 理解能力 |
《林冲棒打洪教头》之语文审美探索
| 机 构 | ： | 江苏如皋经济开发区实验小学 |
| 简介 | ： | 《林冲棒打洪教头》是苏教版小学五年级下册的一篇课文，节选自文学名著《水浒传》。我试图按照一定的审美理想，借助信息技术手段，运用教学媒介和一定的审美方法，以美的理念来指导语文阅读教学活动，在教学过程中有意识地开展审美活动，在师生互动中发现、发 |
| 期数 | ： | 2012-4 |
| 关键词 | ： | 《林冲棒打洪教头》 审美理想 语文阅读 信息技术手段 审美心理结构 学生健康 小学五年级 《水浒传》 |
简用技术 优化教学
| 机 构 | ： | 广东广州市天河区龙口西小学 |
| 简介 | ： | 《跨跃海峡的生命桥》是小学语文四年级上册的一篇精读课文。课文讲述了一个感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。 |
| 期数 | ： | 2012-4 |
| 关键词 | ： | 优化教学 技术 精读课文 小学语文 台湾同胞 生命 四年级 白血病 |
北京市初中生英语写作争霸赛火爆寒假，高体验、强互动获赞——丘瑞斯：一次有趣的在线学习之旅
| 机 构 | ： | 《中小学信息技术教育》编辑部 |
| 简介 | ： | 刚刚过去的羊年寒假，北京市初中学生经历了一次有趣的在线学习之旅——北京市教委主办的丘瑞斯洋话连篇2015年“名师在线”北京市初中生英语写作争霸赛（活动形象大使“丘瑞斯”的名字源自英文单词curious，代表着聪颖和睿智）。从2015年2月1 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 北京市教委 在线学习 英语写作 初中生 寒假 初中学生 英文单词 形象大使 |
信息技术＂点亮＂历史课堂
| 机 构 | ： | 江苏溧阳市光华初级中学 |
| 简介 | ： | 本着“以学生发展为中心”的。基本理念，初中历史课主要解决“历史是什么”的问题，同时需要关注学生历史思维能力的培养，强化历史教育的德育功能。在信息化时代，教师可利用现代多媒体技术改进教学方法和手段，为学生营造一个兴趣盎然、厚积薄发的历史课堂。 |
| 期数 | ： | 2012-4 |
| 关键词 | ： | 历史课堂 信息技术 学生发展 能力的培养 信息化时代 现代多媒体 历史思维 德育功能 |
找准多媒体优化小学英语课堂的抓手
| 机 构 | ： | 河北迁安市第四实验小学 |
| 简介 | ： | 运用多种教学资源，激发学生的学习兴趣 “我们实际上不能给学生教会一种语言，我们只能为他们创设一个适合语言学习的环境”（S．P．Corde）。中低年级是儿童学习英语的敏感期，我们可以利用儿童耳熟能详的卡通人物来“教”他们说英语，运用儿童喜闻 |
| 期数 | ： | 2012-4 |
| 关键词 | ： | 英语课堂 多媒体 抓手 小学 优化 语言学习 教学资源 学习兴趣 |
我与教研组不能不说的故事
| 机 构 | ： | 北京市景山学校信息技术教研组 |
| 简介 | ： | 5年前，我正式进入景山学校信息技术教研组。近20年的信息技术教学，到底自己有哪些特色？自己的定位在哪里？这是我之前没有认真思考过的问题。经过几年的教学实践，我有了清晰的目标。 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 教研组 信息技术教学 故事 景山学校 教学实践 |
与时俱进 追求卓越 着力推进学校教育现代化发展
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 宜兴市丁山实验小学创办于1911年。2098年8月，在丁蜀镇委镇政府的关心支持下。学校搬迁到新校区。目前，学校占地37．131平方米，绿化面积5．417平方米。 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 学校教育 现代化发展 与时俱进 追求卓越 实验小学 学校搬迁 绿化面积 宜兴市 |
开心的“焦头烂额”
| 机 构 | ： | 北京市景山学校信息技术教研组 |
| 简介 | ： | 我的生活经常处于焦头烂额的状态，因为我是一个期望做很多事情的人。每学期一次的编程马拉松活动，学生要在一天的时间内连续编程6小时，完成一个复杂的活动；每周14节课，有的时候20节课，2个机器人小组的课外活动，开发创客教育的校本课程；各种教育Q |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 骨干教师培训 校内教育 北京景山学校 信息技术 课外活动 校本课程 课程方案 活动方案 |
最好的教学方法就是祝福与陪伴
| 机 构 | ： | 北京市景山学校信息技术教研组 |
| 简介 | ： | 我一直在思考应该如何在这里介绍自己，无奈“身世”太杂，不知道从何说起。简言之，作为一名信息技术教师，我很“不靠谱”。我本非学信息技术出身，大学就读于工业设计专业，以多媒体动画方向毕业，擅长利用电脑进行绘画、动画创作。工作后，又在人大艺术学院 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 教学方法 信息技术教师 祝福 工业设计专业 信息技术教学 艺术硕士 多媒体动画 动画创作 |
