《博物》
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搜索结果7950条
兴趣是最好的教育
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 教育中要防止两种不同的倾向：一种错误倾向是将教与学的界限完全泯除，否定了教师的主导作用；另一种错误倾向是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成“烧鸭”。 |
| 期数 | ： | 2012-5 |
| 关键词 | ： | 教育 学生兴趣 错误倾向 提出问题 教与学 教师 灌输 |
中关村第三小学信息化发展核心特征及运作模式研究
| 机 构 | ： | 北京市海淀区中关村第三小学 北京师范大学 |
| 简介 | ： | 中关村第三小学，始建于1981年，地处北京市海淀区中关村科技园区的核心地带，是中国高科技和人才资源最为密集的区域，聚集了大量的中国科学院和中国工程院院士、高等院校、国家及北京市科研院所、国家重点实验室、国家工程中心或工程技术中心。得天独厚的 |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 中关村科技园区 信息化发展 小学 中国工程院院士 国家重点实验室 运作模 北京市海淀区 工程技术中心 |
海淀区基础教育信息化建设学校自主发展模式一——整体现代化的学校信息化运作模式
| 机 构 | ： | 北京市海淀教育信息中心 北京市海淀教育信息 中心北京师范大学 |
| 简介 | ： | 我国教育信息化发展的区域化特征非常明显，教育信息化发展离不开各地的信息化基础建设。北京市海淀区教育信息化工作已在全国处于领先地位，是教育信息化的先进区。海淀区教委借《海淀区基础教育信息化发展核心特征和运作模式研究》课题研究工作，形成海淀区基 |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 教育信息化建设 北京市海淀区 自主发展模式 学校信息化 运作模 现代化 信息化发展 信息化基础建设 |
人大附中西山学校信息化发展核心特征及运作模式
| 机 构 | ： | 人大附中西山学校 |
| 简介 | ： | 人大附中西山学校，源于人大附中人兼济天下的教育梦想。学校于2009年成立，这种由开发商建设、名校委托管理、教委所有的模式，在海淀教育历史上是第一次。建校五年以来，学校始终坚持以科研为龙头， |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 人大附中 信息化发展 学校 西山 运作模 教育历史 2009年 兼济天下 |
“全国中小学校长信息化领导力与数字化校园发展高峰论坛”征文
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 校长是学校的灵魂。在促进学校信息化应用发展的整体进程中，校长的角色引领和推动力量不容忽视且备受时代考验。 |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 中小学校长 信息化领导力 数字化校园 高峰论坛 征文 学校信息化 代考 |
网站安全从细小处着手
| 机 构 | ： | 浙江上虞中学 |
| 简介 | ： | 基于Window S2000（2003）＋IIS＋ASP平台构建的Web服务器，是目前最常用的一种建站方式。Windows 2000（2003）操作系统的一个主要特色就是将IIS融入其内核之中，并提供一些用来配置和维护软件的向导工具，使构建 |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 网站安全 INTERNET WINDOWS WEB服务器 操作系统 平台构建 安全意识 IIS |
基于Linux构建中小学校园网网络信息安全管理系统
| 机 构 | ： | 河南焦作市信息技术教育中心 |
| 简介 | ： | 在信息技术的推动下，全国各地越来越多的中小学校建设有不同规模的校园网，规模小的校园网拥有几十台计算机，规模大的校园网拥有成百、甚至上千台的计算机。校园网的建成极大地促进了中小学教师教学理念的提升和教学方法的改变，扩大了中小学生的学习方法和获 |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 中小学教师 校园网 安全管理系统 LINUX 网络信息 信息技术 学校建设 教学方法 |
机房管理歌
| 机 构 | ： | 山东临沭第二中学 |
| 简介 | ： | 机房早开防破坏，课堂勤转好处多。坐守讲台学生乱，有课无备要胡说。随坏随修机器好，下课检查莫要拖‘引，要免维护守规则，乐教好学天地阔。 |
| 期数 | ： | 2011-5 |
| 关键词 | ： | 机房管理 信息技术课 游戏软件 计算机 |
打造中国教育的升级版
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 1900年前后，马克·科特迪瓦等一批法国艺术家曾幻想世界上将会出现学习机器，只要把书本塞进机器，知识就会直接被“灌输”给大脑。100多年过去了，世界上至今也没有出现法国艺术家所描述的学习机器，我们的教育似乎没有发生什么变化。这样一个美好的幻 |
| 期数 | ： | 2013-5 |
| 关键词 | ： | 中国教育 社会生态环境 计算机网络 移动互联网 科特迪瓦 “灌输” 教育革命 生活方式 |
在行进中寻求完善
| 机 构 | ： | 浙江义乌第三中学 |
| 简介 | ： | 网络互动式教学、资源开放式共享、网络无纸化办公等数字化应用已成为当前学校教育教学的亮丽风景线，为创设“绿色、丰富、高效”的育人环境抹上了浓郁的一笔。在信息化进程中，教学软件的开发和利用固然重要，但网络基础建设以及设备维护更是前提和保障，这一 |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 网络基础建设 互动式教学 无纸化办公 信息化进程 开发和利用 教育教学 育人环境 教学软件 |
