《博物》
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搜索结果7950条
深度学习视域下的创新课程初探——以数字科学家计划“3D照片DIY”主题项目为例
| 机 构 | ： | 北京师范大学物理学系 北京景山学校 北京第一零一中学 |
| 简介 | ： | 在＂互联网＋教育＂背景下,教育改革的重心由教师的＂教＂转向了学生的＂学＂。许多概念诸如＂创客＂＂创客教育＂＂STEM教育＂＂数字科学家＂＂学科核心素养＂等,如雨后春笋般层出不穷,为课程与教学改革的发展注入了勃勃生机。目前创新课程的目标及其主 |
| 期数 | ： | 2016-6 |
| 关键词 | ： | 创新课程 DIY 学习个体 课程与教学改革 显性课程 学科核心 教育改革 隐性课程 情境认知 自然观察智能 |
生物STEAM课程开发与实践研究
| 机 构 | ： | 北京市十一学校一分校 |
| 简介 | ： | STEAM课程的实施将是学校课程改革的一个方向。通过对生物学科的特点分析,利用其与其他相关学科的关联,进行初中生物STEAM课程的内容开发与教学实践研究,初步进行了评价机制的研究以及项目学习方案流程图的设计,取得了初步的效果。 |
| 期数 | ： | 2018-6 |
| 关键词 | ： | 生物 STEAM 开发 流程图 |
丰台区坚持“内升外引”战略持续扩大优质教育资源——专访丰台区人民政府副区长张婕
| 机 构 | ： | 不详 |
| 简介 | ： | 京市丰台区位于中心城区南部,自古就有京畿重地之称,是连接"一核""两翼",即首都功能核心区、城市副中心和雄安新区的重要区域。近年来,丰台区坚持教育优先发展战略,丰台区教育有什么样的特色和亮点?丰台区对于教育的投入如何?对于创新人才培养方面有 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 优质教育资源 丰台区 人民政府 副区长 教育优先发展战略 专访 创新人才培养 中心城区 |
中小学3D打印课程的“根”与“魂”
| 机 构 | ： | 北京市东城区教育研修学院 北京市第五十中学分校 北京市第五中学分校 北京市第六十五中学 北京市体育馆路小学 |
| 简介 | ： | 2015年至2016年期间,＂3D打印课程＂在全国各地的中小学中如雨后春笋般蓬勃发展,越来越多基础教育阶段中的学校参与到了这场＂3D打印课程＂牵引下的创新教育改革热潮中来。 |
| 期数 | ： | 2016-6 |
| 关键词 | ： | 创新课程 改革热潮 三维设计 下载量 千人 人才培养 设计过程 学习活动 课堂参与 学习语言 |
提升学生数字公民素养的必要性与策略分析
| 机 构 | ： | 北京开放大学 |
| 简介 | ： | 数字素养是指人们寻找、获取、使用和创建数字内容的能力。数字公民是在人们与他人沟通、协作和解决问题的能力逐渐融入网络生活中,进而形成的。数字公民素养教育的目标就是让学生更好地适应数字化环境,掌握数字技术,增强网络安全,合理负责地使用和创建数字 |
| 期数 | ： | 2018-6 |
| 关键词 | ： | 数字公民素养 数字素养 数字公民 网络安全 策略研究 |
让人工智能教育落地生根——北京市东城区小学人工智能基础教育资源开发与实践案例纪实
| 机 构 | ： | 不详 |
| 简介 | ： | 从1956年达特茅斯会议上首次提出"人工智能"概念,经过几十年的技术积累与迭代,人工智能逐渐走向科技变革的中心,成为推动社会进步与发展的新引擎。毋庸置疑,未来是人工智能的时代。2017年,国务院发布的《新一代人工智能发展规划》报告指出:"实 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 人工智能 小学阶段 教育资源开发 北京市东城区 实践案例 智能教育 纪实 落地 |
深度学习：从课程创新的原点出发——创新能力及其有效教学途径研究
| 机 构 | ： | 北京师范大学教育学部思维训练研究中心 |
| 简介 | ： | 培养创新人才已经成为当今教育的核心任务。我国的中小学义务教育课程标准（以下简称“新课标”）明确将创新能力作为教学目标，培养创新能力成为当前教育改革的核心任务。新课标颁布以来，众多的中小学都加入到创新教育改革的行列，积极探索培养创新能力的教学 |
| 期数 | ： | 2016-6 |
| 关键词 | ： | 创新能力 教学途径 课程创新 深度学习 义务教育课程标准 培养创新人才 原点 教育改革 |
智慧校园助推学校精细化管理
| 机 构 | ： | 浙江绍兴市建功中学 |
| 简介 | ： | 当今世界已步入以信息技术为核心的知识经济时代,计算机技术、网络技术和通信技术的迅猛发展,对教育技术产生了巨大的冲击。近年来,学校注重发挥自身优势,不断构建＂互联网＋教育＂新型教育模式,将智慧校园建设确定为学校管理和发展的着力点、教育现代化的 |
| 期数 | ： | 2018-6 |
| 关键词 | ： | 精细化管理 学校管理 校园建设 智慧 课堂教学效率 教师专业发展 教育技术 计算机技术 |
横向跨学科纵向分层次人工智能课程的设计与实施
| 机 构 | ： | 中国人民大学附属中学 |
| 简介 | ： | 当前国内与国际处于同一人工智能人才起跑线上,这也是我国在新国际竞争与新技术革命中占有领先地位的机遇。我们的人工智能课程建设属于创新前沿性探索,在智能社会高素质人才培养的目标下,通过建设成体系的、跨学科融合的中学人工智能课程,并在不同层次和维 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 人工智能 课程建设 跨学科 高素质人才培养 设计 国际竞争 新技术革命 领先地位 |
人工智能进入高中信息技术课堂的探索与实践
| 机 构 | ： | 北京市西城区教育研修学院 |
| 简介 | ： | 人工智能正在全球范围内蓬勃兴起。它已经上升到国家战略范畴,成为国际竞争的新领域、新焦点。为抓住这一难得的发展机遇,各国正在加紧部署,助推人工智能的发展。人工智能专家认为:未来10年到20年,越来越成熟的人工智能技术将大规模进入市场,未来社会 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 人工智能技术 信息技术课堂 实践 高中 专业人才 社会需要 国家战略 国际竞争 |
