《博物》
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搜索结果7950条
移动教育视角下中小学师生关系的发展路径探索
| 机 构 | ： | 南京邮电大学教育科学与技术学院 |
| 简介 | ： | 在移动教育广泛应用的背景下,基于教育活动的基本要素即教育者、受教育者与教育措施三个角度,深入分析移动教育应用下中小学师生关系的机遇与挑战;针对挑战从教育者重新定位与自我专业的提高、移动教育的开发遵循中小学群体的认知规律以及完善现有移动教育软 |
| 期数 | ： | 2016-7 |
| 关键词 | ： | 移动教育 中小学师生关系 发展路径 |
汉字输入系统在识字教学中的应用
| 机 构 | ： | 广东广州市天河区龙口西小学 |
| 简介 | ： | 汉字作为表意的文字，与拼音相比，结构更为复杂。低年级小学生由于认知能力发展还不够完善，感知较为笼统，不能精确地辨认字形的细微差别，加上小学生自身缺乏识别汉字的经验，所以对字形的辨认就显得更加困难。研究表明，儿童识字后， |
| 期数 | ： | 2010-7 |
| 关键词 | ： | 识字教学 输入系统 汉字 低年级小学生 应用 能力发展 字形 辨认 |
创客时代的教育
| 机 构 | ： | 上海海事大学 |
| 简介 | ： | 2015年1月26日,一架无人驾驶飞机又一次降落到白宫的草坪上。如临大敌的白宫警卫甚至都没有搞清楚,它是何时降落的。这架仅售400多美金的飞机产自中国深圳。在该生产公司的网页上,给出了客户定制开发工具、接口和App指南。一位耐心的业余爱好者 |
| 期数 | ： | 2015-7 |
| 关键词 | ： | 无人驾驶飞机 业余爱好者 教育 开发工具 飞机零部件 客户定制 网上采购 白宫 |
SCORM标准微课程的设计与开发研究
| 机 构 | ： | 首都师范大学教育技术系 |
| 简介 | ： | 微课程作为一种重要的教学资源,在各级各类教育活动中被使用。然而资源的不可跨平台性及可重用性不高,造成了微课程资源的浪费。使用SCORM标准来规范微课程资源的建设,是解决这一难题的可行方案。本研究阐述了建设SCORM标准微课程的必要性,并对S |
| 期数 | ： | 2016-7 |
| 关键词 | ： | 微课程 SCORM标准微课程 设计 开发 |
由“太空授课”想到的
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 漂浮的航天员、奇怪的单摆、翻滚的陀螺、神奇的水膜、美丽的水球……2013年6月20日上午10点，全国6000余万名中小学生，以及数以亿计的民众，通过电视和网络直播，观看了一堂奇妙的“太空授课”，共同见证了一系列“奇迹”发生的时刻。 |
| 期数 | ： | 2013-7 |
| 关键词 | ： | 授课 太空 中小学生 网络直播 航天员 漂浮 陀螺 |
第十七届全球华人计算机教育应用大会召开
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2013年5月27日～31日，由北京大学主办的第十七届全球华人计算机教育应用大会以“知行合一融会创新“为主题在北京大学英杰会议交流中心隆重召开。 |
| 期数 | ： | 2013-7 |
| 关键词 | ： | 计算机教育应用 华人 北京大学 会议交流 知行合一 |
虚拟与现实的交织--数字星球系统在地理教学中的应用
| 机 构 | ： | 江苏常州市田家炳实验中学 |
| 简介 | ： | 数字星球系统（全称多媒体球幕投影演示仪）是信息时代最先进的教学仪器之一，也是目前国内唯一实现三维立体动态展示的教学仪器。它集精密光学技术、计算机三维图像处理技术、网络多媒体技术等众多先进科技于一体，通过软件控制平台、资源软件和数字视像圆球体 |
| 期数 | ： | 2010-7 |
| 关键词 | ： | 地理教学 系统 网络多媒体技术 图像处理技术 应用 虚拟 教学仪器 软件控制 |
了解学生需要实时反馈
| 机 构 | ： | 北京门头沟区工人子弟小学 |
| 简介 | ： | 了解学生的原有认知水平，提高教学设计的针对性 过去教师在备课时，大多认为学生对所要学习的内容一无所知，教学设计往往脱离学生的实际，更有抄袭别人的教案、不深入钻研教材、不顾及学生实际的现象。这样的结果使教学的针对性不强，教学效率低下，学生学 |
| 期数 | ： | 2010-7 |
| 关键词 | ： | 学生需要 实时反馈 教学设计 学习难度 钻研教材 学生实际 教学效率 课时 |
“真”做教育 成就“真”数字校园
| 机 构 | ： | 北京博校文达科技股份有限公司 |
| 简介 | ： | 2008年,＂名校数字校园联盟＂在北京诞生。它由北京师范大学附属实验中学等名校、部分业内专家、博校科技研发团队共同组成。在联盟内,采用的是联合研发模式,即先由北京部分知名中小学校总结自身在教育教学管理过程中产生的实际需求,经过学校、专家、企 |
| 期数 | ： | 2016-7 |
| 关键词 | ： | 数字校园 定制开发 研发模式 教学管理过程 软件产品 软件研发 文达 物联网 教学教务管理 技术发展史 |
未来已来，携手并进
| 机 构 | ： | 北京师范大学长春附属学校 |
| 简介 | ： | 滋兰树蕙，木铎金声。我对从事信息技术教育充满无限的期待与热情。现在的我是幸福的，不仅有很多前人总结的经验，更有完备的理论基础；这对专业知识相对匮乏的我来讲尤为重要，从接触到《中小学信息技术教育》以来，我学习了很多教学理论与方法；认识很多创客 |
| 期数 | ： | 2018-7 |
| 关键词 | ： | 《中小学信息技术教育》 教学设计 专业知识 教学理论 技术应用 学习 |
