《博物》
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搜索结果7950条
Q＆A案例集锦（七／八）
| 机 构 | ： | 北京教育网络和信息中心 |
| 简介 | ： | Word给汉字添加拼音 教师问题描述： 您好，我是小学语文老师，我想在Word文档中给汉字添加拼音，但是我不知道怎么操作，Word是2003版的。您能帮帮我吗？ |
| 期数 | ： | 2014-7 |
| 关键词 | ： | WORD文档 案例 教师问题 语文老师 拼音 汉字 小学 |
“班班通”的应用与思考
| 机 构 | ： | 贵州遵义市教育科学研究院 |
| 简介 | ： | ＂班班通＂进入课堂,打破了＂一本教材、一支粉笔、一块黑板＂的传统课堂教学格局。丰富的教学资源,激发了学生学习的兴趣和热情,不断更新的教学方法,提高了课堂教学效率。但就当前来看,＂班班通＂的应用也存在一些问题。教师的信息技术应用能力不高,对软 |
| 期数 | ： | 2016-7 |
| 关键词 | ： | 班班通 应用 思考 |
在Scratch2中使用矢量图绘画
| 机 构 | ： | 北京史家小学 |
| 简介 | ： | 目前，国内很多中小学都在开设Scratch课程，Scratch以其简单易学和良好的交互性受到广大教师和学生的喜欢。但在实际的教学中一直有一个问题困扰着广大的教师和学生，那就是Scratch的绘图功能。 |
| 期数 | ： | 2014-7 |
| 关键词 | ： | 矢量图 绘画 绘图功能 中小学 学生 教师 课程 教学 |
贵州举办首届中小学生作文大赛 鼓励网络投稿
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为庆祝建党90周年,贵州省文联、贵州省教育厅和贵州省作家协会联合主办首届中小学生现场作文大赛,比赛时间为6月20日至9月17日,特等奖获得者将被授予＂贵州小作家＂称号。 |
| 期数 | ： | 2011-7 |
| 关键词 | ： | 作文大赛 中小学生 贵州省 网络投稿 作家协会 省教育厅 比赛时间 获得者 |
从《游园不值》一课的教学情境创设说开去
| 机 构 | ： | 福建宁化县实验小学 |
| 简介 | ： | 这是一堂《游园不值》的教学课。在学生理解了诗句的意思后,授课教师出示了一张幻灯片用来创设教学情境。幻灯片中,诗人沿着一条长满青苔的石板路走向一座园子的柴门,他来到柴门前轻叩门扉。 |
| 期数 | ： | 2011-7 |
| 关键词 | ： | 《游园不值》 教学情境创设 创设教学情境 授课教师 幻灯片 教学课 |
初中生物学习中的SMART Response VE的设计与运用
| 机 构 | ： | 江苏南京民办育英第二外国语学校 |
| 简介 | ： | SMART Response VE是基于Notebook11和网络开发的答题交互响应系统。学生通过这个系统即时获取答题的反馈信息；全班学生的答题结果以图形化方式显示在教师的电脑中，以便教师及时查看学生的学习情况，掌握学习动态，及时进行矫正。 |
| 期数 | ： | 2014-7 |
| 关键词 | ： | 初中生物学习 SMART RESPONSE VE 设计 运用 |
构建教育新的完整生态系统——访网龙华渔教育科技有限公司CEO梁念坚博士
| 机 构 | ： | 《中小学信息技术教育》编辑部 |
| 简介 | ： | 作为为数不多的从网游转向教育市场的上市公司,网龙网络公司的全资子公司华渔教育科技有限公司,自2010年起发力教育领域,凭借在移动互联网、教育云平台、大数据、智能硬件等众多领域的技术优势和经验积累,迅速成为备受业界及投资市场看好的明星企业。2 |
| 期数 | ： | 2015-7 |
| 关键词 | ： | 教育科技 上市公司 有限 生态系统 CEO 博士 渔 教育行政部门 |
推进教育信息化的五个“必须”
| 机 构 | ： | 北京师范大学 教育信息化协同创新中心 |
| 简介 | ： | 2015年5月23日,国际教育信息化大会在山东青岛开幕,大会主题为“信息技术与未来教育变革”,国家主席习近平致信祝贺大会的召开。这是我国政府和联合国教科文组织首次召开教育信息化大会。教育信息化对于推动未来教育变革、促进教育公平、提高教育质量 |
| 期数 | ： | 2015-7 |
| 关键词 | ： | 教育信息化 “必须” 联合国教科文组织 北京师范大学 教育变革 信息技术 国家主席 教育公平 |
一对一数字化学习：让语文学习无边界
| 机 构 | ： | 山东青岛市铜川路小学 |
| 简介 | ： | 还记得学生们第一次拿到平板电脑时脸上绽放的欢喜;还记得第一次带领他们进行基本设置并连接网络时,他们的不知所措和小手的慌乱。整整一节课,还有学生没连接上网。短短一年后,平板电脑的收发、开关都由学生自主完成;各类软件、APP安装,全都能自己搞定 |
| 期数 | ： | 2016-7 |
| 关键词 | ： | 数字化学习 学习过程 平板电脑 自主完成 连接网络 乐学 全班交流 内动力 课外读物 文中 |
适合的才是最好的——运用Flash软件开展的电脑绘画课程实践
| 机 构 | ： | 山东淄博市张店区第七中学 |
| 简介 | ： | 我是一名到乡村支教的信息技术教师。从城区中学到乡村小学,环境上有巨大的落差。这里的乡村小学虽说也有电脑制作社团,也有一间机房,但学校的硬件设备和学生情况与城区中学相去甚远：没有电脑绘画专用的电子画板;由于家庭条件的限制,学生操作基础都很薄弱 |
| 期数 | ： | 2016-7 |
| 关键词 | ： | 电脑绘画 乡村小学 FLASH软件 家庭条件 信息技术教师 电脑制作 软件教学 操作基础 支教 动画技术 |
