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搜索结果7950条
无线校园网建设方案的研究
机 构 | : | 甘肃交通职业技术学院 |
简介 | : | 建设无线校园网主要考虑规划、部署、安全、业务和扩展性、运营、优化等几个方面,每个方面都需要与学校现有的资源相结合,全局考虑,最终提供满足用户需求的高性价比解决方案。 1.规划 首先是网络架构。目前无线局域网有胖AP(FATAP)和瘦AP |
期数 | : | 2012-7 |
关键词 | : | 无线校园网 建设方 网络架构 无线局域网 高性价比 用户需求 扩展性 控制器 |
信息技术与高中英语教学整合三个层次的思考
机 构 | : | 河北迁安市第三中学 |
简介 | : | 信息技术在高中课堂教学中的充分应用,一般认为可以大略分为三个层次:封闭式的、以知识为中心的课程整合阶段;开放式的、以资源为中心的课程整合阶段;全方位的课程整合阶段。当前,高中英语教学受其语言类科目特点影响, |
期数 | : | 2011-7 |
关键词 | : | 高中英语教学 信息技术 教学整合 整合阶段 课堂教学 封闭式 课程 开放式 |
多媒体在中学数学教学中的作用
机 构 | : | 河北迁安市杨各庄镇初级中学 |
简介 | : | 新课程标准指出:"要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的有效工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中。"在传统的教学中, |
期数 | : | 2011-7 |
关键词 | : | 中学数学教学 多媒体 新课程标准 学习数学 信息技术 学习方式 数学活动 学生 |
数学课堂中提高学生信息素养的时机无处不在
机 构 | : | 山东滕州市北辛街道中心小学 |
简介 | : | 但凡提及信息素养,可能有人立刻想到,要开设信息技术课程;但凡提及信息技术与学科整合,便理解为在学科教学中使用现代化教学媒体,让学生上网搜索、查询资料、自主学习。我认为上述认识都是有失偏颇的。 |
期数 | : | 2011-7 |
关键词 | : | 学生信息素养 数学课堂 信息技术课程 现代化教学媒体 学科整合 学科教学 学生上网 自主学习 |
联通“班班通”:缩小鸿沟 为教育信息化铺路搭桥
机 构 | : | |
简介 | : | “用了班班通之后,教学手段变丰富了。以前很多内容只能通过老师描述,让学生自己去想象,现在则可以直接通过播放视频、看图片的方式让学生直观地感受到。学生活跃度、专注度明显提升,教学质量显著提高。”来自福建某小学的蔡老师说。 |
期数 | : | 2014-7 |
关键词 | : | “班班通” 教育信息化 鸿沟 联通 教学手段 教学质量 学生 活跃度 |
网络让作文教学从“有限”到“无限”
机 构 | : | 辽宁大连教育学院高中教师教育中心 |
简介 | : | 信息技术给写作方式以及写作教学带来了突出的变化。近几年来,一些一线语文教学工作者探索、实践并总结了运用网络进行作文教学的方法与经验。 |
期数 | : | 2011-7 |
关键词 | : | 作文教学 网络 有限 教学工作者 写作教学 写作方式 信息技术 语文 |
例谈各种多媒体教学手段使用的“有效性”
机 构 | : | 浙江温州市龙湾区天河镇中学 |
简介 | : | 《数学课程标准》(实验稿)提出,数学学习"不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发"。因此,初中数学多媒体课堂教学也应该从学生的心理规律和生活实际出发,创设有效的数学教学情境,设置学生易于接受的 |
期数 | : | 2011-7 |
关键词 | : | 多媒体教学手段 《数学课程标准》 有效性 多媒体课堂教学 心理规律 生活经验 数学学习 学习数学 |
融合 创新 变革——第二届信息技术与教育教学(深度)融合实现教与学的方式变革高峰研讨会线上、线下活动即将启动
机 构 | : | 北京博雅新创科技有限公司 |
简介 | : | 2013年7月24日,全国各地数十位专家领导以及重点学校的校长、教师齐聚千岛湖,共同参与由中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会主办、苹果(中国)有限公司及北京博雅新创科技有限公司协办的“信息技术与教育教学(深度)融合实现教与学的方式 |
期数 | : | 2014-7 |
关键词 | : | 教育教学 信息技术 教与学 变革 教育管理信息化 创新 教育发展战略 专业委员会 |
全面提高学生的综合素质和创新能力
机 构 | : | 《中小学信息技术教育》编辑部 |
简介 | : | 北京青年政治学院是北京市属普通高等学校、北京市市级示范性高职院校,地处北京市朝阳区。1986年7月,学院成立之际,邓小平同志亲笔题写院名,对学院发展寄予厚望。学院始终坚持为首都经济社会发展服务、为共青团事业发展服务的方向,为首都的建设和发展 |
期数 | : | 2015-7 |
关键词 | : | 综合素质 创新能力 北京市朝阳区 社会发展服务 示范性高职院校 学院发展 学生 普通高等学校 |
全国教育信息化应用展览的“一层”与“二层”——站在技术视角上重新思考教育
机 构 | : | 博雅智学软件有限公司 |
简介 | : | 2015年的青岛必然会在中国教育史上留下一笔。也许有人会说,你这是一句废话。毕竟,像今年这样由国际教科文组织与中国教育部共同主办的,90多个国家和地区参与,通过了“青岛宣言”的国际教育信息化大会在中国教育史上都是不常见的。且不说在往年国内教 |
期数 | : | 2015-7 |
关键词 | : | 教育信息化 思考教育 新技术 应用 展览 课堂教学实践 中国教育史 教科文组织 |
《小学科学课程标准》解读