《博物》
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搜索结果7950条
调查显示：中小学生课外活动以上网为主
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 湖州师范学院6名学生在导师的指导下，对浙江、江苏和上海3地城乡学校的中小学生课外活动现状做了实地调查，结果表明：中小学生课外活动亟待优化。 |
| 期数 | ： | 2013-7 |
| 关键词 | ： | 中小学生 课外活动 调查 上网 显示 湖州师范学院 导师 学校 |
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》通过审议
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 日前，国务院常务会议审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》。 |
| 期数 | ： | 2010-7 |
| 关键词 | ： | 发展规划纲要 通过审议 教育改革 国家 国务院常务会议 |
从“桂林一日游”到“杭州一日游”——以“搜索引擎”的教学为例谈教学设计的优化
| 机 构 | ： | 浙江杭州市九堡中心小学 |
| 简介 | ： | 教学设计是教师根据教学实际确立教学目标、安排教学内容、设计教学活动、解决教学问题、促进学生学习的过程。目的是为了学生更好地学习。一份好的教学设计有四个方面的特征：教学有价值、教学有效果、教学有效率、教学有魅力。因此，我们需要对教学设计进行深 |
| 期数 | ： | 2009-7 |
| 关键词 | ： | 教学设计 搜索引擎 最优化 杭州 桂林 学生学习 教学目标 教学实际 |
生命是一段精彩的旅程--《生命生命》教学设计
| 机 构 | ： | 广东广州市天河区昌乐小学 |
| 简介 | ： | 《生命生命》是人教实验版教材四年级下册第19课的内容。第五单元的主题是“热爱生命”，单元教学重点是让学生随着课文的学习，感受生命的美好，体会课文中含义较深的词句。《生命生命》一课的教学是通过有效整合学习环境与教学内容来实现上述课教学目标的。 |
| 期数 | ： | 2010-7 |
| 关键词 | ： | 《生命生命》 教学设计 教学内容 学习环境 热爱生命 教学重点 有效整合 四年级 |
探索有中国特色的教育理论创新与发展之路——专访北京师范大学何克抗教授
| 机 构 | ： | 《中小学信息技术教育》编辑部 |
| 简介 | ： | 改革开放40年来，我国在各个方面的发展和变化显而易见。从确立教育优先发展战略，到把实施科教兴国作为基本国策，再到人才强国战略，中国教育发展取得了巨大成就。特别是伴随着互联网、大数据、云计算和人工智能技术的出现和发展，教育信息化从1．0进入2 |
| 期数 | ： | 2018-7 |
| 关键词 | ： | 教育优先发展战略 中国特色 北京师范大学 理论创新 教授 专访 人才强国战略 人工智能技术 |
“云计算与教育信息化”专题论坛成功举办
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为了更好地把握云计算的发展趋势，交流云计算发展成果，促进云计算的应用，在工业和信息化部、国家发展和改革委员会、科学技术部、北京市政府、中国科学技术学会的指导下，中国电子学会于2013年6月5日～7日在北京举办了“第五届中国云计算大会”。 |
| 期数 | ： | 2013-7 |
| 关键词 | ： | 教育信息化 云计算 专题论坛 国家发展和改革委员会 中国电子学会 科学技术部 北京市政府 成功 |
教师应该在信息技术整合教学方面成为创新的动力
| 机 构 | ： | 中国教育学会 北京市教育学会 |
| 简介 | ： | 习近平总书记在党的十九大报告中指出：建设教育强国是中华民族伟大复兴事业的基础工程，必须把教育事业放在优先发展的位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。党的十九大开启了新时代加快教育现代化、建设教育强国的新征程。 |
| 期数 | ： | 2018-7 |
| 关键词 | ： | 信息技术整合 教学方 教育现代化 教育事业 创新 教师 基础工程 伟大复兴 |
模拟教学法在信息技术教学中的实践与探究
| 机 构 | ： | 浙江慈溪市杭州湾初级中学 |
| 简介 | ： | 信息技术课堂中常用的教学方法有很多,模拟教学法便是其中的一种。模拟教学法是指老师通过创设课堂教学情境,学生利用实物进行模拟演练;结合模拟,引导学生思考问题产生的原因,剖析问题蕴含的基本规则,总结问题解决的方法和步骤;学生通过探究实践,从问题 |
| 期数 | ： | 2019-7 |
| 关键词 | ： | 理论与实践相结合 模拟教学法 信息技术教学 信息技术课堂 课堂教学情境 引导学生 教学方法 模拟演练 |
教育部与江苏省政府共建教育现代化试验区
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 近日，教育部与江苏省政府在苏州签署共建教育现代化试验区协议，部省合力推进江苏教育现代化建设，为全国基本实现教育现代化探索路径、积累经验。 |
| 期数 | ： | 2013-7 |
| 关键词 | ： | 教育现代化建设 试验区 省政府 教育部 江苏 合力 |
基于思维灵活性培养的信息技术教学实践研究
| 机 构 | ： | 北京市通州区教师研修中心 |
| 简介 | ： | 随着普通高中信息技术课程标准的颁布与实施,在课程改革的背景下,如何培养学生的计算思维能力,已经逐渐成为信息技术教师关注的热点。计算思维能力的高低主要体现在学生思维灵活性的差异上,思维灵活性的培养对学生计算思维能力的提升起着重要的作用。一个学 |
| 期数 | ： | 2019-7 |
| 关键词 | ： | 思维灵活性培养 高中信息技术 教学实践研究 信息技术教师 学生特点 思维能力 课程标准 课程改革 |
