《博物》
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搜索结果7950条
信息技术与教育教学深度融合的新阶段
| 机 构 | ： | 北京师范大学未来教育高精尖创新中心 |
| 简介 | ： | 三年行动计划出台的背景和工作目标,任务概述从20世纪八九十年代开始,作为全国教育的先行者,北京市一直探索把信息技术应用到教育教学领域,经过近40年的发展,北京市教育信息化建设取得丰硕的成果。北京已经建成了完善的教育信息化基础设施,积累了相当 |
| 期数 | ： | 2018-9 |
| 关键词 | ： | 教育信息化建设 信息技术 教学深度 20世纪八九十年代 信息化基础设施 北京市 教学领域 技术应用 |
构建全新数字网络打造“智慧朝阳”新教育——北京市朝阳区教委网络视频会议系统建设侧记
| 机 构 | ： | 北京朝阳区现代教育技术信息网络中心 |
| 简介 | ： | 2012年4月27日，北京市朝阳区教育系统召开了一次宣传思想和精神文明建设工作会议。与以往会议不同的是，近千人规模的会议，现场却仅有数十人，其中还包括北京教育新闻中心、朝阳区文明办、朝阳区委教工委、朝阳区教委的领导。大部分参会人员通过网络视 |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 北京市朝阳区 网络视频会议系统 教育系统 区教委 数字网络 精神文明建设工作 侧记 智慧 |
小议信息技术在教学中的合理应用
| 机 构 | ： | 湖南南县教育局电教仪器站 |
| 简介 | ： | 我县已全面开展课堂教学改革，并创建了“六步、四疑、五悟”课堂教学大框架。它以导学案为载体，以教师的指导为主导，以学生的自主学习为主体，师生共同合作探究来完成教学任务、实现教学目标。但由于其强调学生课前预习，让教师们产生“只要用好导学案就可以 |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 课堂教学改革 信息技术 合理应用 自主学习 教学任务 合作探究 教学目标 课前预习 |
如何在小学开设Scratch语言研究课
| 机 构 | ： | 北京景山学校 江苏常州前街小学 |
| 简介 | ： | Scratch语言是一门图形化编程语言，简单易学。近年，全国各地都有一些教师尝试将其作为小学信息技术校本课程研究。本文将通过对该课程的介绍，阐释课程的设计思路及指导理论：基于工程、艺术和研究的技术学习理论（TechnologyLearnin |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 编程语言 小学 研究课 课程研究 信息技术 学习理论 图形化 教师 |
“国际教育信息化发展研究”项目成果发布会举行
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 【本刊讯】教育信息技术协同创新中心和英特尔（中国）有限公司于近日在北京师范大学联合举行了教育部一英特尔信息技术专项科研基金项目“国际教育信息化发展研究”成果发布会，来自国内外高校、中小学和教育主管部门的300余位代表参加了本次发布会。 |
| 期数 | ： | 2015-9 |
| 关键词 | ： | 信息化发展 国际教育 发布会 成果 教育信息技术 北京师范大学 教育主管部门 基金项目 |
区域新课程网络教学平台的开发、应用与思考
| 机 构 | ： | 北京顺义区第一中学 |
| 简介 | ： | 在北京市实施新课程改革的形势下，为充分挖掘校园网的功能，帮助教师有效管理课程资源、转变教师的备课方式、教学方式和学生的学习方式，我们对开源软件Moodle系统进行了二次开发，搭建了区域新课程网络教学平台，并依托平台对资源建设、网络教学和网络 |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 网络教学平台 新课程改革 二次开发 应用 MOODLE 课程资源 有效管理 备课方式 |
国内首部青少题材3D影片《星星的梦》在京举行研讨会
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 【本刊讯】日前，由中国电视艺术家协会立体影像专业委员会主办的3D电影《星星的梦》学术研讨会在北京举行。来自教育界、影视界的领导、专家学者及数十家媒体参加了会议，共同观摩了此片，并从不同角度进行了深入的学术讨论。 |
| 期数 | ： | 2015-9 |
| 关键词 | ： | 星星 3D 中国电视艺术家协会 影片 题材 首部 国内 学术研讨会 |
基于信息技术环境下的小学德育创新机制研究
| 机 构 | ： | 安徽省淮南师范附属小学 |
| 简介 | ： | 《基于信息技术环境下的小学学校德育创新机制研究》是我校于2006年申报、经中央电教馆批准的“十一五”全国教育科研重点课题。我们借助课题研究，探寻信息技术和传统德育的有机整合，开辟德育新途径，开放德育视野，体现和谐育人的新理念。 |
| 期数 | ： | 2009-9 |
| 关键词 | ： | 信息技术环境 德育创新 小学 “十一五” 中央电教馆 重点课题 教育科研 课题研究 |
多媒体技术在小学数学课堂中的运用
| 机 构 | ： | 河北迁安市杨各庄镇俆流口初级小学 |
| 简介 | ： | 在科学技术飞速发展的今天，现代化多媒体技术以其独特的魅力，为教师的教和学生的学开辟了一道亮丽的风景线，更在教学中起着举足轻重的作用。激发兴趣，启迪思维,利用多媒体技术，可以使教学信息呈现方式更加直观、丰富、生动，从而使学生产生强烈的好奇心， |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 多媒体技术 数学课堂 学生思维 小学 主动参与教学 激发兴趣 教学信息 科学技术 |
屏幕方寸间 德育大舞台
| 机 构 | ： | 安徽省淮南师范附属小学 |
| 简介 | ： | 利用校园电视台整合德育资源，着力探索校园电视台的德育应用模式，是我校“十一五”德育课题的一项子课题。研究中，我们通过精心设计的电视专题栏目，从不同角度给学生创设富有趣味性、益智性、教育性、时效性的生活化场景，在帮助学生形成道德认识、丰富道德 |
| 期数 | ： | 2009-9 |
| 关键词 | ： | 德育资源 校园电视台 屏幕 舞台 “十一五” 专题栏目 精心设计 道德认识 |
