《博物》
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搜索结果7950条
第三届科学、技术、工程、数学（STEM）教育应用国际会议论文征集通知
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 由北京师范大学、昆士兰科技大学和英属哥伦比亚大学联合举办的第三届科学、技术、工程、数学（STEM）教育应用国际会议将于2014年7月12日～15日在加拿大温哥华召开。 |
| 期数 | ： | 2013-11 |
| 关键词 | ： | 国际会议 论文征集 科学 技术 工程 应用 教育 数学 |
清华大学要打造中文开放在线课程平台
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 日前，清华大学宣布推出中文MOOC（大规模开放在线课程）平台“学堂在线”（www．xuetangx．com）。 |
| 期数 | ： | 2013-11 |
| 关键词 | ： | 在线课程 清华大学 课程平台 开放 中文 学堂 |
国内在线教育缺少统一平台
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 近日，国内免费课程共享项目的先行者网易公开课宣布，正式与美国大型公开在线课程项目Coursera展开全面合作，以便将国际上优质的教学课程，推送给中国区广大的网络公开课爱好者。 |
| 期数 | ： | 2013-11 |
| 关键词 | ： | 在线教育 国内 在线课程 公开课 全面合作 教学课程 先行者 爱好者 |
构建创客教育的立体生态
| 机 构 | ： | 北京景山学校 |
| 简介 | ： | 2015年，有关创客教育的各种论坛、培训和会议慢慢多了起来。科技教师、科技企业、培训机构、新闻媒体都在各取所需，将自己熟悉的工作和创客教育联接起来，出现了不同的意见甚至争议。因此，有必要梳理创客教育的相关概念和具体细节，从学校和学生的核心需 |
| 期数 | ： | 2015-11 |
| 关键词 | ： | 教育 生态 立体 培训机构 科技教师 科技企业 新闻媒体 学生 |
当信息技术走进无声的课堂
| 机 构 | ： | 江苏南通市通州区特殊教育学校 |
| 简介 | ： | 夸美纽斯说过：一切知识都是从感官开始的。当多媒体技术手段进入特殊教育行业，不仅能有效地帮助听障学生认识生活、适应生活，而且还能大大提高听障学生的学习质量。 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 信息技术 课堂 听障学生 多媒体技术 夸美纽斯 教育行业 学习质量 生活 |
不平坦的创客教育之路
| 机 构 | ： | 浙江温州市百里路小学 |
| 简介 | ： | 创客之风从西方而来，Maker本来是制造者的意思，到了中国却变得高大上，变成了创客。创客不但在高新技术领域发展，也迅速波及教育领域。不知不觉，本人也成了一名创客教师。 |
| 期数 | ： | 2015-11 |
| 关键词 | ： | 教育领域 高新技术领域 制造者 教师 |
日本小学试用电子课本
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 日本小学将于2010年10月在教室里试用电子课本。10所试验学校的小学生每人分获一台平板电脑，教室里则将安装互动式黑板。 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 小学生 课本 电子 试用 日本 2010年 平板电脑 试验学校 |
网络教学的实效深藏于实践中——高中新课程网络教学平台建设及教学方法初探
| 机 构 | ： | 北京市顺义区第一中学 |
| 简介 | ： | 如何挖掘网络教学平台的功能为教育教学服务，目前还存在几个亟待解决的问题：一是绝大多数学校都建立了自己的门户网站，但教学教研类的信息服务项目相对较少；二是教师和学生在教与学的过程中创作或完成的资源大多存放在自己的电脑里，教学资源难以融通和共享； |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 网络教学平台 教学方法 高中新课程 平台建设 实践 教学资源 教学服务 门户网站 |
给聋校课堂教学插上信息技术的翅膀
| 机 构 | ： | 江苏邳州市特殊教育中心 |
| 简介 | ： | 信息技术的发展应该惠及接受教育的每一个人。关于信息技术在普通学校的运用，我们已经进行了大量的论述，而在特殊教育方面的撰丈却很少。我们在为计算机及信息技术的飞速发展所带来的巨大变化而欣喜的同时，我们是否也曾想到过：这也为我们那些特殊的孩子更为 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 信息技术 课堂教学 聋校 接受教育 普通学校 特殊教育 融入社会 计算机 |
教育是最大的公益——一位创客教师眼里的教育
| 机 构 | ： | 浙江温州中学 |
| 简介 | ： | 九月份，我接受了《中国财富》杂志社的采访。记者姓蓝，显然他事先做足了功课，所以我在电话中接受采访很顺利，大家都聊得很好。大约一周后，我看到了记者转发的一组文章。第一篇是《我们为什么需要创客教育？》，很快的，我就被前几段话吸引住了。 |
| 期数 | ： | 2015-11 |
| 关键词 | ： | 教育 教师 公益 杂志社 采访 记者 文章 |
