《博物》
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| 2003年 | 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果7950条
全国中小学网络教学环境初步建成
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 随着我国教育信息化进入新的发展时期，信息技术在中小学教育教学中的应用不断普及。卫星宽带传输网和互联网相互补充，基本覆盖全国中小学，网络教学环境初步建成。 |
| 期数 | ： | 2012-11 |
| 关键词 | ： | 网络教学环境 中小学 教育信息化 教育教学 信息技术 相互补充 卫星宽带 互联网 |
有什么样的老师就有什么样的课堂——我看信息技术与初中数学课堂教学
| 机 构 | ： | 北京市杨庄中学 |
| 简介 | ： | 2003年，我校开展了“基于网络环境下的基础教育跨越式发展创新试验”，我作为第一批试验教师，有幸在专家指导下，在信息技术与初中数学课堂教学有效融合方面做了积极的探索。数学课堂教学中最需要做的事是：激发学生兴趣，调动学生积极性； |
| 期数 | ： | 2013-11 |
| 关键词 | ： | 数学课堂教学 信息技术 初中 教育跨越式发展 老师 学生积极性 网络环境 有效融合 |
基于微课程培养学生自主学习能力
| 机 构 | ： | 北京市通州区台湖镇中心小学 |
| 简介 | ： | 自主学习能力是学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力。有了一定的自主学习能力,学生就不再是被动接受知识的容器,而是能用科学的方法主动探求知识、敢于质疑问难、个性得以充分发展的学习主人。网络化环境为学生开展自主学习与探究提供了便利,尤其是以 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 自主学习 主动探求 学习活动 课堂教学 知识内化 生生互动 知识教学 自主选择学习 课堂参与 网络化环境 |
2012国际远程教育论坛聚焦技术与教育的深度融合
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2012年10月20日，2012国际远程教育论坛在京召开。本届论坛是2012中国国际教育论坛的分论坛，由中国教育国际交流协会主办，北京开放大学承办，其主题为“技术与教育深度融合的创新实践”。国内外知名专家和业界精英应邀到会，围绕着开放大学和 |
| 期数 | ： | 2012-11 |
| 关键词 | ： | 国际教育论坛 中国教育国际交流协会 技术 远程 终身教育体系建设 聚焦 网络课程开发 开放教育资源 |
让我又爱又恨的“跨越式”试验
| 机 构 | ： | 广东深圳市福田区教师培训中心 |
| 简介 | ： | 2002年，当我第一次接触“跨越式”试验时，已是一位有着9年教龄的教师了。9年的执教生涯，让我有了自己的教育理念和思维方式，我已经习惯了在三尺讲台上挥洒自如地侃侃而谈，习惯了我的学生们对我的喜爱，习惯了我恣意挥洒的创意……总之，我习惯了小学 |
| 期数 | ： | 2013-11 |
| 关键词 | ： | 教育跨越式发展 试验 教师教学行为 英语教师 执教生涯 思维方式 教育理念 行为变革 |
自适应学习技术支持下的英语教学模式变革
| 机 构 | ： | 北京市建华实验学校 |
| 简介 | ： | 2016年4月,北京市教委正式发布了新的高考方案,其中英语考试改革引起了社会各界的广泛关注。新高考方案规定,从2017年起,英语采用计算机化考试,听力一年两考;从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力共计50分。在我们高度关注考试方式、 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 自适应学习 模式变革 口语考试 语言学习 北京市教委 交流功能 学习过程 技术系统 语音识别 混合式学习 |
虚拟现实——让新技术之光照进课堂
| 机 构 | ： | 北京市中关村第二小学 |
| 简介 | ： | 初次接触VR,是在2015年底的学校家长课堂上,和孩子们一起上了一节科普课《什么是VR》。VR就是虚拟现实,是应用计算机生成一种虚拟环境,是一种多源信息融合的、交互式三维动态影像和行为仿真系统。这节科普课是从学生头戴VR眼镜模拟走独木桥开始 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 虚拟现实 虚拟环境 仿真系统 三维动态 多源信息融合 沉浸式 多元互动 学习体验 二维图像 表面特征 |
教育观察：高沉浸的VR学习体验来了吗
| 机 构 | ： | 互联网教育研究院行业研究中心 |
| 简介 | ： | 2016年以来,VR成为了科技界热议的新名词。在＂互联网＋＂的大时代背景下,＂VR＋＂也被看成是推动多个行业变革的助推器之一。在教育上,VR的应用虽然只是初现端倪,但从种种市场反响来看,＂VR＋教育＂确实是一场不可错过的盛宴。VR技术的到来 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 学习体验 VR 教育观察 行业变革 虚拟现实 教育应用 在线教育 多媒体技术 语言学习 视觉信息处理 |
VR教育板块一览
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 1大公司对VR教育的布局微软：旗下产品Hololens把未来带到课堂。谷歌：和部分初创公司合作,通过运用其Google Cardboard概念推动虚拟现实（VR）技术在学校中的运用。百度：百度教育事业部预计明年推出VR教育。网易科技：专注V |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 虚拟现实 教育内容 立思辰 初创公司 谷歌 VR 教育事业 在线教育 四川师范大学 视觉信息处理 |
VR＋教育,创新的火花正在迸发——《神奇的盒子》教学设计
| 机 构 | ： | 北京慈航教育科技股份有限公司 北京市西城区白纸坊小学 |
| 简介 | ： | VR不仅作为教育的手段,被教育者所关注,而且也作为学习内容走进学校的课堂。依托VR体验的校本教材,北京市白纸坊小学本学期就开设了VR体验的校本课程。为此,有了下面的这节《神奇的盒子》教学设计。教学目标知识与能力：在教师的指导下,学生亲手DI |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | VR 目标知识 被教育者 校本教材 瞳距 纸坊 沉浸感 非球面镜 课后作业 球透镜 |
