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搜索结果11156条
规则 责任 生命
机 构 | : | 上海市七宝中学 |
简介 | : | [活动目的] 1.让学生树立良好的规则意识,在规则许可的范围的自由活动. 2.让学生树立良好的责任意识,学会为自己的行为负责,为自己的生命负责. 3.让学生认识并澄清自己的生命价值观,学会珍爱生命. |
期数 | : | 2005-6 |
关键词 | : | “规则 责任 生命” 活动目的 高中 心理健康教育 活动设计 |
澳大利亚中小学价值观调查研究
机 构 | : | 教育部办公厅 |
简介 | : | 1999年4月,澳大利亚联邦政府在<阿德雷德宣言>--面向21世纪的澳大利亚中小学教育目标--中提出,中小学教育应当全面开发所有学生的天赋和能力,尤其是在学生毕业离校时,要"有能力在道德、伦理以及社会正义等事件中作出自己的判断并承担责任,有 |
期数 | : | 2005-6 |
关键词 | : | 澳大利亚 中小学 价值观 调查研究 教育目标 |
“军营女孩”的成长
机 构 | : | 浙江省宁波市职教中心学校 |
简介 | : | 想逃跑的"军营女孩" 当欣走进咨询室时,我发现她是一个个子高高,留着短头发的腼腆的女生.我请她坐在我旁边,她搓着手慢慢坐下,脸有点儿红,看得出她很拘谨也很紧张.我先自我介绍了一下,她说她认识我,我是他们班的心理课老师,她是上过我的课才下定 |
期数 | : | 2005-6 |
关键词 | : | 职业高中 职校生 适应能力 认知疗法 行为训练 心理健康教育 |
美国中学的心理教育
机 构 | : | 北京师范大学国际与比较教育研究所 |
简介 | : | 心理学在美国作为中学课程存在已有相当长的历史,这是心理学在美国文化中渗透的结果.美国人对心理学的热爱从19世纪诸如颅相学这类的伪心理学的流行就开始了. |
期数 | : | 2002-6 |
关键词 | : | 心理教师协会 美国 中学 心理教育 |
“书面心理交流法”——一种学校心理健康辅导的有效策略
机 构 | : | 广东省深圳市教苑中学 |
简介 | : | 新时期初中学生的心理问题大部分产生于学生的心理负担,这些负担来自课业负担,更来自学生人际交往、升学压力等"心理"上的负担.因此,学生课业考试分数就不仅仅是学生知识储备的表现,更是学生的兴趣、意志力、自信心等心理健康水平的综合体现.近年来,我 |
期数 | : | 2005-6 |
关键词 | : | “书面心理交流法” 初中生 心理问题 课业负担 人际交往 升学压力 心理健康辅导 |
青少年自我评价的研究进展及教育启示
机 构 | : | 河南大学教育科学学院 开封 475004 |
简介 | : | 自我评价是自我意识的一个重要成分,是个体对自我价值以及社会价值的体验所做出的判断,包括个体对自身的思想、能力、水平等方面的评价.本文综述了以往学者对青少年自我评价的研究,总结了其作用、影响因素及其研究进展,并有针对性地提出了培养青少年自我评 |
期数 | : | 2013-6 |
关键词 | : | 青少年 自我评价 教育启示 |
为辅导关系把脉——试论辅导中情感化关系的突破与理性关系的重建
机 构 | : | 浙江大学附属中学 |
简介 | : | 学校个别心理辅导(以下简称个别辅导)是学校心理健康教育工作中的一个重要组成部分。它是指心理辅导教师(以下简称辅导教师)通过人际沟通,对学生进行一对一心理帮助的过程。个别辅导是一个“助人自助”的过程,也是一个关系构建的过程。在个别辅导中,辅导 |
期数 | : | 2006-6 |
关键词 | : | 个别辅导 心理健康教育工作 情感化 心理辅导教师 理性 个别心理辅导 组成部分 人际沟通 学校 |
挖掘高中语文课本资源 担当生命教育重任
机 构 | : | 北京二中 |
简介 | : | 根据中国首次开展的大规模自杀调查结果,每年有28.7万人死于自杀,成为第五大死亡原因。在15~34岁人群中,自杀位列第一死因。我这学期在高一学生中作了一次问卷调查,共发放调查问卷185份,其中有过自杀念头的有60人,高达32%。我国中小学的 |
期数 | : | 2006-6 |
关键词 | : | 生命教育 课本资源 高中 语文教学 调查结果 死亡原因 问卷调查 调查问卷 |
课堂教学中教师缘何使学生产生心理障碍
机 构 | : | 北京市平谷区教育培训中心 |
简介 | : | <正> 中小学生师源性心理障碍主要产生于教学过程中也已成为不争的事实,无论是言语还是行为刺激导致学生心理障碍的产生都应引起学校领导、各级管理者及教师的关注,积极预防和消除教学过程中学生心 |
期数 | : | 2003-6 |
关键词 | : | 课堂教学 中小学量 师源性心理障碍 学生观 教学态度 原因 教学方法 |
我校学生心理健康状况调查报告
机 构 | : | 山东省青岛市第十一中学 |
简介 | : | 一、问题的提出 我校是一所实验性的综合高中学校,在校生2300多人,有普高、女子职高和综合高中三部分.新形势下,学生面对升学就业的竞争,社会和家庭的高期望值,社会上各种媒介对传统道德观念的冲击,自身年龄发展的身心矛盾等问题,产生了各种各样的 |
期数 | : | 2003-6 |
关键词 | : | 综合高中 学生 心理健康状况 调查报告 心理健康教育 人际焦虑 身体症状 |
《小学科学课程标准》解读