《博物》
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搜索结果11156条
不妨让出一片“海滩”
| 机 构 | ： | 山东省海阳市第一中学 烟台 265100 |
| 简介 | ： | 笔者最近看到一则故事,深受启发,故事大意如下: 美国加州圣迭戈市有一片环境优美的海滩,每到夏季,这里便成了市民们的天然浴场.但是,每年四月春暖花开之际,大量海豹便如同度假一般,从北太平洋的岛屿赶到圣迭戈市海滨.尽管孩子们非常喜欢这些海豹,但 |
| 期数 | ： | 2013-6 |
| 关键词 | ： |
书信咨询仍未过时——在小学开展书信咨询的实践与体会
| 机 构 | ： | 广东省佛山市实验学校 佛山 528000 |
| 简介 | ： | 一、开展书信咨询的实践我是一名小学专职心理教师。刚人职时，我向全校学生介绍：我是心理老师，如果大家在生活、学习中遇到了困惑，可找我谈话或写信给我。第二天，我的办公桌上就放着一封学生的来信，从此我开始了书信咨询的实践。每个年级都有学生给我来信 |
| 期数 | ： | 2012-6 |
| 关键词 | ： | 书信咨询 小 学 心理辅导 |
如何增强班级凝聚力
| 机 构 | ： | 北京市门头沟区新桥路中学 北京 102300 |
| 简介 | ： | 一、情感激励 “感人心者莫乎情”，班主任应深入学生，走进学生的情感世界，与学生在情感上零距离接触，让他们感受到班主任真挚的爱，体会到班主任的确在为自己着想，从而自觉地听从班主任的教导。我的做法是： |
| 期数 | ： | 2012-6 |
| 关键词 | ： | 班级凝聚力 班主任 工作 自我管理 |
孩子需要赞美
| 机 构 | ： | 河北省唐山市丰润区岔河镇四神庄小学 唐山 064002 |
| 简介 | ： | 每个人都喜欢听别人肯定的话语，听到赞美的话时我们会从内心感到欣悦。人生需要赞美，对于教师来说，我们还需记住——孩子也需要赞美! |
| 期数 | ： | 2012-6 |
| 关键词 | ： | 学习兴趣 赞美 心 理需要 |
非智力因素在英语教学中的运用
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市第十中学 大庆 163413 |
| 简介 | ： | 一、激发学习动机，加强成就动机的培养 中学生学英语往往是为学而学，没有明确的动机，然而如果通过教师的激发和培养，形成学习动机，他们不仅会对所学的东西形成浓厚的兴趣，上课注意力集中，而且也有一定的动力使学习过程中的兴趣水平、注意力状态保持下 |
| 期数 | ： | 2012-6 |
| 关键词 | ： | 激发动机 培养兴趣 学习·心理 学习习惯 |
新型师生关系
| 机 构 | ： | 河北省石家庄市教育科学院研究所 |
| 简介 | ： | <正> 新型师生关系应当是平等、宽容、和谐、互动的关系。“平等”是人类交往的基础,是心灵沟通的前提,是人尊严的体现。平等是人格的平等和学术的平等,人格是不容侮辱的,学术是可 |
| 期数 | ： | 2002-6 |
| 关键词 | ： | 平等 宽容 和谐 互动 师生关系 |
