《博物》
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搜索结果11156条
都是激情惹的祸——谈中学生激情犯罪的心理预防
| 机 构 | ： | 河南省偃师市教师进修学校 |
| 简介 | ： | 事例1:某初二一男生,上课时嘻嘻发笑,老师当着全班学生的面狠狠地批评了他.他认为老师伤害了他的自尊心,当场说:"咱们走着瞧."课后在一些学生的激将法下,愤怒地拿起匕首,闯进老师家中,向老师身上连刺数刀. |
| 期数 | ： | 2005-9 |
| 关键词 | ： | 中学生 激情犯罪 心理预防 心理辅导 |
灭“火”以“自”救
| 机 构 | ： | 山东省威海市第十中学 山东省威海市第十中学政工校长 |
| 简介 | ： | 【活动目标】 1．认识愤怒：使学生了解产生愤怒情绪过程中的生理和行为现象。 2制约愤怒：使学生了解愤怒情绪对个体行为的负面影响。 |
| 期数 | ： | 2008-9 |
| 关键词 | ： | 愤怒情绪 缓解疏导 调控情绪 |
愉快地生活
| 机 构 | ： | 浙江省湖州市太湖小学 |
| 简介 | ： | 【活动理念】 小学生积极乐观的情绪能够促进其智力与品质的发展。近年来，我们的教育忽视了学生乐观的情绪和良好的意志品质的培养。所以，本文试图以“愉快地生活”教学活动起到抛砖引玉的作用。 |
| 期数 | ： | 2008-9 |
| 关键词 | ： | 乐观 快乐 生活 |
一切缘于行动--音乐舞蹈团体心理辅导操作方案介绍
| 机 构 | ： | 浙江大学信息学院 |
| 简介 | ： | 音乐舞蹈疗法是一种以非语言元素为主作用于心理的一种调适方法。伴随音乐，使身体与心理交互影响，在一种近乎潜意识的状态下，用肢体语言宣泄感情和内心冲突，从而释放各种困扰，以解决心理问题，增进身体动作及感受器官的协调，表达内在情绪，自我慰藉并帮助 |
| 期数 | ： | 2008-9 |
| 关键词 | ： | 音乐舞蹈 团体心理辅导 压力 冲突 |
激发学生学习政治的兴趣之我见
| 机 构 | ： | 黑龙江大庆市六十五中 |
| 简介 | ： | 现行的中学政治课教学仍然处在以升学为目的的教学轨道上。科任教师讲空道理，交待知识要点，复习时学生背要点，考试时力争一字不差地答要点。学生通过政治课学习得到的只是一些教条，不知道它们在现实中有什么用，如何用，甚至觉得他们和现实是相矛盾的，是无 |
| 期数 | ： | 2008-9 |
| 关键词 | ： | 政治课教学 学生学习 激发 科任教师 思想政治课 知识要点 中学 复习 |
让健康的课外书籍感染学生
| 机 构 | ： | 河南省焦作市第二十二中学 |
| 简介 | ： | 21世纪是一个资讯的时代、一个信息的时代,信息的获取有着广泛的渠道,通过健康有益的课外书籍来指导学生,不但不会影响学生的学习,而且可以把学生带入探求新知的乐学情境,激发学生的学习兴趣.同时,有益的书籍也是抵制精神垃圾的重要阵地. |
| 期数 | ： | 2005-9 |
| 关键词 | ： | 课外书籍 学习兴趣 自主学习 非智力因素 中学生 |
女孩，愿你有个好心情
| 机 构 | ： | 广东省深圳市翠园中学 |
| 简介 | ： | 个案情况 小培,高一年级女生,自小体弱但调皮任性.小学时成绩较好,可升初中后成绩下降得很快,总觉得学习特别紧张,自己试图发愤努力学习,却学不进去.总是莫名其妙地紧张、烦躁、头痛,失眠,从不愿意跟父母说自己的情况,感到自己到了走投无路的境地, |
| 期数 | ： | 2003-9 |
| 关键词 | ： | 个案分析 高中女生 心理障碍 同学关系 心理承受力 辅导目标 合理情绪疗法 |
帮助学生适应新生活
| 机 构 | ： | 中国石化集团第四工程公司教育中心 |
| 简介 | ： | 在多年的工作实践中,我发现许多高一学生入学不久,情绪低落、学习乏力、成绩下滑厉害. |
| 期数 | ： | 2001-9 |
| 关键词 | ： |
学校心理学服务的质量和发展潜力
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 这些年来,公共服务的质量管理或质量保证已逐渐成为社会的热点,但在学校心理学领域还缺乏相应的研究,原因之一在于学校心理学的质量问题已成为组织、提供日常服务的经常性问题.到目前为止,学校心理学服务还没有系统化,很大程度上依赖于个人的主动性.…… |
| 期数 | ： | 2001-9 |
| 关键词 | ： |
香港中学教师的职业压力、社会支持和心理症状
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 职业压力研究是一项十分复杂的课题.职业压力和职业压力感(自述的心理症状)之间很难建立起相对稳定的关系,个体的心理承受水平不同,面对压力所得到的社会支持水平的不同等等,都会影响到二者的关系,这也给职业压力的量化研究带来困难.不过,目前的研究已 |
| 期数 | ： | 2001-9 |
| 关键词 | ： |
