《博物》
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让每一个时空都具有教育意义
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 浙江省湖州市文苑小学位于湖州中心城镇的东侧，始建于1981年，是一所具有科学的教育理念、优秀的教师群体、优美的校园环境和一流的办学质量的学校。一直以来，学校坚持“以人为本，因材施教，人人成功，个个发展”的办学宗旨，以培养学生创新精神和挑战未 |
| 期数 | ： | 2008-13 |
| 关键词 | ： | 教育意义 时空 隐性课堂 学生素质 中心城镇 教育理念 教师群体 办学质量 |
在学科教学中培养学生健康的心理品质——北京市朝阳区小学心理健康教育研讨会在朝阳区花家地第二小学召开
| 机 构 | ： | 北京市朝阳区花家地第二小学 |
| 简介 | ： | 2008年6月5日，由北京市朝阳区教育委员会小学教育科主办、朝阳区小学心理健康教育指导中心和朝阳区花家地第二小学承办的朝阳区小学心理健康教育研究会隆重召开。研讨会的主题是“在学科教学中培养学生健康的心理品质”。朝阳区小教科心理健康教育主管于 |
| 期数 | ： | 2008-13 |
| 关键词 | ： | 北京市朝阳区 心理健康教育 小学教育 心理品质 学生健康 学科教学 教育研讨会 培养 |
又一次感受北国教育的春天——中央教育科学研究所十一五重点课题“心理健康与道德培育”研究工作会议在内蒙古牙克石市召开
| 机 构 | ： | 《中小学心理健康教育》记者 |
| 简介 | ： | 2008年5月30日，本刊记者来到了北国边陲小城内蒙古牙克石市，参加了在这里召开的中央教育科学研究所十一五重点课题“心理健康与道德培育”研究工作会议。牙克石市教育局局长郭羽、大兴安岭林业教育局副局长张利明在百忙中出席会议。 |
| 期数 | ： | 2008-13 |
| 关键词 | ： | 中央教育科学研究所 牙克石市 道德培育 心理健康 重点课题 内蒙古 十一五 会议 |
内蒙古关工委“中小学心理健康教育研讨会”在呼伦贝尔盟海拉尔区正阳街小学召开
| 机 构 | ： | 内蒙古呼伦贝尔盟海拉尔区教育关工委 |
| 简介 | ： | 内蒙古教育系统关工委“中小学心理健康教育研讨会”于2008年5月29日在内蒙古呼伦贝尔盟海拉尔区正阳街小学召开。自治区教育厅关工委常务副主任潘维堂、张佑中及全区各盟市教育局关工委主任、自治区教育厅心理健康教育指导中心委员贾汉章，呼伦贝尔市教 |
| 期数 | ： | 2008-13 |
| 关键词 | ： | 呼伦贝尔盟 教育研讨会 海拉尔区 心理健康 关工委 中小学 内蒙古 教育系统 |
把身后的门关上
| 机 构 | ： | 江苏省丹阳市开发区中心小学 |
| 简介 | ： | 【活动目的】1．了解有关情绪的基本常识及情绪与健康的关系，树立主动调整情绪的意识。 2．学会主动调整情绪，做情绪的主人。 【活动对象】小学六年级 【活动过程】 |
| 期数 | ： | 2008-13 |
| 关键词 | ： | 调整情绪 愤怒 烦恼 |
小学生选择性注意的特点研究
| 机 构 | ： | 山东省济南市市中区教师培训中心 |
| 简介 | ： | 本研究采用d2测验，对三至六年级的400名小学生进行了测试，试图验证d2测验的信度和效度，并发现小学生选择性注意的发展特点及其与学习成绩的关系。 |
| 期数 | ： | 2008-13 |
| 关键词 | ： | d2测验 选择性注意 小学生 |
一例广场恐怖症案例的咨询报告
| 机 构 | ： | 山东省潍坊科技职业学院心理咨询室 |
| 简介 | ： | 恐怖症是神经症中的一类，是当事人指对于某些事物或特殊情境产生十分强烈的恐惧感。这种强烈的恐惧与引起恐惧的情境通常很不相称，让人难以理解。患者明知自己的害怕是不合实际的，但却无法自拔。广场恐怖症，又名广场恐惧症，是恐怖症的一种，特指在公共场合 |
| 期数 | ： | 2008-13 |
| 关键词 | ： | 咨询报告 恐怖症 广场 案例 恐惧感 公共场合 心理疾病 神经症 |
认知行为治疗方法在学生心理咨询中的运用
| 机 构 | ： | 广东省佛山市顺德区容桂中学 |
| 简介 | ： | 一、个案基本情况 个案一：小燕是初一的新生，开学六周了，每天都情绪低落，时常以泪洗面。据班主任反映，这种情绪已经严重影响到她的学习和生活。她在课堂上经常发呆，老师稍微提醒，即刻两眼“飞流直下三千尺”的气势。在生活中，同学们都不太跟她交往， |
| 期数 | ： | 2008-13 |
| 关键词 | ： | 心理咨询 行为治疗 学生 情绪低落 学校适应 班主任 焦虑症 个案 |
“成长日记”引领学生走出心灵的阴霾——如何辅导地震灾区学生进行心理自救
| 机 构 | ： | 河北省三河市第一实验中学 |
| 简介 | ： | 5·12汶川大地震后，我深深地被抗震救灾的画面鼓舞——心系灾区人民忧患的国家领导人，可敬的人民军队，勇敢自救的灾区人民，无私奉献的医务工作者、志愿者、民众。我更为你们——我的同行，灾区的教师们感到骄傲：你们用责任心、用英勇的精神、更用自己的 |
| 期数 | ： | 2008-13 |
| 关键词 | ： | 地震灾区 自救 学生 心理 辅导 心灵 引领 日记 |
走向自信的“白天鹅”——对一个单亲子女自卑心理的辅导
| 机 构 | ： | 陕西省榆林市第四小学 |
| 简介 | ： | 一、个案资料 黄明（化名），女，小学三年级学生。主诉上课精力不集中，目光总是想死死地盯着一个地方，很少举手问问题或回答问题，对学习毫无兴趣，学习的主动性与合作性不强。经了解，黄明4岁时父母就离异，抛下黄明后各自成家，她只能和年迈的奶奶一块 |
| 期数 | ： | 2008-13 |
| 关键词 | ： | 自卑心理 单亲子女 辅导 天鹅 自信 小学三年级 回答问题 黄明 |
