《博物》
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搜索结果11156条
用爱心、耐心、专心实现“有效德育”
| 机 构 | ： | 山东省昌邑市奎聚街办石湾小学 |
| 简介 | ： | “有效德育”即指德育的有效性，它是确立德育核心地位的落脚点。德育有效性存在隐性和显性的特点，同时具有长期性、复杂性和反复性。因此，德育工作者必须克眼急功近利的思想，借助心理健康教育的规律和方法，以爱心、耐心和专心，努力提高每一项工作的有效性 |
| 期数 | ： | 2008-14 |
| 关键词 | ： | 德育工作者 爱心 耐心 专心 学生心理健康 心理健康教育 急功近利 学生品德 |
开展心理健康教育 促进师生全面发展
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 北京市科学园小学创建于1996年，地处中国科学院北郊科技园区内。校园占地面积7000平方米，建筑面积4100平方米。学校整体布局科学合理，校园内外环境清新优美，教育教学设备和各项服务设施等均实现了高标准的配置。 |
| 期数 | ： | 2008-14 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育 全面发展 师生 教育教学设备 中国科学院 科技园区 占地面积 建筑面积 |
我的情绪我作主
| 机 构 | ： | 山东省威海市高技区钦村小学 山东威海市教育教学研究中心心理健康教研员 |
| 简介 | ： | 快乐和烦恼常伴随着每一个人，如果总是想着烦心的事，久而久之，将导致消极的人生态度，不利于学习和生活。而小学生思想比较活跃，情绪不稳定，爱激动，好发脾气，比较任性。这节“体验一感悟式”的心理活动课，以小学生的心理需要、心理特点为主线，使学生懂 |
| 期数 | ： | 2008-14 |
| 关键词 | ： | 情绪 快乐 调节 |
助人自助：把握学校心理辅导的真谛
| 机 构 | ： | 上海市卢湾高级中学 |
| 简介 | ： | 在一次学校心理辅导教师培训的课堂中，授课教师提了这样一个问题：“请大家想像一下你心目中的辅导场景是什么样，把它描述出来。”一位年轻热情的女教师主动地站了起来，分享她的想像情景。 |
| 期数 | ： | 2008-14 |
| 关键词 | ： | 学校心理辅导 助人自助 教师培训 授课教师 女教师 想像 课堂 |
改变从关系开始——一名逃学儿童的咨询个案
| 机 构 | ： | 广西壮族自治区桂林市象山区平山小学 广西心理协会理事 解放军第181医院心理咨询科主任 副主任医师 |
| 简介 | ： | 孩子在成长过程中出现的很多问题，应理解为家庭成员间关系的问题。本案例中，儿童反映在行为上出现的问题（如针刺手、旷课等）应该被理解为家庭关系出现问题的表现。咨询师从改善母子关系入手，用认知、行为等多种手段辅导儿童及儿童母亲从“冲突一依恋一冲突 |
| 期数 | ： | 2008-14 |
| 关键词 | ： | 逃学儿童 母子关系 冲突 焦虑 |
重建灾区学生的精神家园
| 机 构 | ： | 四川省江油中学 |
| 简介 | ： | 2008年5月12日，四川汶川地区一场里氏8级的特大地震袭来，造成了空前的大灾难。 这场突如其来的灾难，留给人们不仅仅是物质财产的巨大损失，还有巨大的心理创伤。物质财产的损失总能在一段时间后得到恢复，但是，它给人们造成的心理创伤尤其是对灾 |
| 期数 | ： | 2008-14 |
| 关键词 | ： | 青年学生 精神家园 灾区 心理创伤 灾难 损失 财产 物质 |
当你对孩子“审美疲劳”时
| 机 构 | ： | 福建省泉州儿童发展职业学院 |
| 简介 | ： | 喜新厌旧是生物界的基本特性之一。人类正是因为不断扬弃旧的东西，追求新的事物，社会才得以不断发展，人类才会不断进步。在人类的情感世界里，同样也有喜新厌旧的特性，它是人的天性，禁不掉，也磨不灭，时时刻刻影响着我们的心理，影响着我们的生活。当孩子 |
| 期数 | ： | 2008-14 |
| 关键词 | ： | “审美疲劳” 孩子 喜新厌旧 情感世界 人类 特性 生活 天性 |
