《博物》
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“光环”淡却之后……
| 机 构 | ： | 广东北江中学 韶关512026 |
| 简介 | ： | 【目标】体验和感受由初中到高中的学习生活变化，尤其是初中成绩较好的班干部学生升到高中后沦为平民的心理落差，引导学生学会调节自己的心态，主动适应高中的学习和生活。 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | 心理剧 新生适应 高中生 |
三让活动，素质提升——山东省泰安市宁阳县东疏中学心理健康教育纪实
| 机 构 | ： | 山东省泰安市宁阳县东疏中学 |
| 简介 | ： | 我们根据学生心理发展特点和身心发展的规律，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性，把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动参与有机结合起来，有针对性地实施教育，通过普遍开展丰富多彩的教育活动，使学生对心理健康教育有积极的 |
| 期数 | ： | 2010-1 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育 经验总结 三让活动 |
合理情绪疗法在中学生考试焦虑中的应用
| 机 构 | ： | 山东省烟台第三中学 烟台250014 |
| 简介 | ： | 考试焦虑是指学生在面临考试时，当意识到考试对其自身具有某种威胁时，产生的一种以担心、紧张或忧虑为特点的，复杂而延续的情绪状态。其临床表现常常为情绪不稳定、易于激动、食欲减退、注意力无法集中、记忆力衰退等。心理学研究表明，适度的焦虑是良性“催 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 合理情绪疗法 中学生 考试焦虑 |
高中校园心理剧剧本创作技术应用案例解析
| 机 构 | ： | 广东省江门市培英高级中学 江门529000 |
| 简介 | ： | 校园心理剧作为心理健康教育活动的一种有效形式，越来越显现出它的独特魅力。我校近年连续举办的三届校园心理剧大赛在当地形成了较大的影响力。在实践中我们发现，校园心理剧的剧本创作是整个活动的核心，剧本创作直接影响到校园心理剧的演出质量。 |
| 期数 | ： | 2017-1 |
| 关键词 | ： | 校园心理剧 剧本 创作技术 解析 |
小学中段学生数学计算出错心理成因及对策研究
| 机 构 | ： | 浙江省嘉兴市海盐县横港小学 嘉兴314000 |
| 简介 | ： | 计算出错不仅仅是因为学生数学计算能力不足,也受到学习效能感、学习价值感、学习自由感等心理因素的影响。鉴于此,教师可以尝试为学生设计针对性的学习目标,结合分层次评价策略提高学习效能感,创造应用环境加强学习价值感,适度活跃课堂学习氛围并加强有针 |
| 期数 | ： | 2020-1 |
| 关键词 | ： | 小学数学 计算出错 心理成因 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 姜立军，1956年生人，大学学历。曾经长期在我国铁路系统从事行政管理和党务工作。2004年因国家政策调整，与原所在铁路专业学校一起，划归北京市朝阳区政府。转入教育系统后，先后任北京市朝阳区定福庄中学党支部书记、北京市劲松六中党总支书记，现任 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 人物档案 北京市朝阳区 党支部书记 封面 铁路系统 党总支书记 党务工作 行政管理 |
区域初中心理教师专职化现状调查及可行性研究——以上海市虹口区为例
| 机 构 | ： | 上海市虹口区教育学院 上海200080 |
| 简介 | ： | 心理教师专职化是保障初中心理健康教育有序、有效开展的重要基础。对区域内初中心理教师专职化情况的调查发现,区域内初中专职心理教师的实际数量与政策要求仍有一定差距;专职不专现象严重,心理教师普遍兼任其他非心理类工作;专家型教师缺乏,专职教师队伍 |
| 期数 | ： | 2020-1 |
| 关键词 | ： | 初中心理教师 专职化 制度保障 |
高中生学业压力与攻击性的关系研究
| 机 构 | ： | 安徽师范大学教育科学学院 芜湖241000 |
| 简介 | ： | 本研究为探讨高中生学业压力与攻击性的状况及其关系．选取了安徽省安庆市两所高中的496名学生为被试进行调查研究，结果表明：1．高中生学业压力和学业压力觉知水平都存在性别、地域差异：2．攻击性行为、攻击性情绪、攻击性认知的性别差异显著．攻击性行 |
| 期数 | ： | 2013-1 |
| 关键词 | ： | 学业压力 攻击性 高中生 |
情大于理，懂好于爱，行胜于言——浅谈高中生心理咨询中的共情
| 机 构 | ： | 广东省深圳市新安中学 深圳518000 |
| 简介 | ： | 高中阶段是学生人生观、价值观、世界观快速形成的重要时期，可塑性极强。高中生向往独立性与控制感，追求个性解放，不论是在个人生活的安排上，还是在对人生与社会的看法上，都开始有了自己独到的见解；他们思想活跃，情感体验丰富，完全可以和心理咨询师像成 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 心理咨询 共情 高中生 |
绘画疗法在高中心理健康教育中的应用
| 机 构 | ： | 广东省珠海市第一中学 珠海519000 |
| 简介 | ： | 高中生处于青春期中后期,其生理和心理渐趋成熟,是自我同一性和个性形成的关键阶段。他们渴望认识自我,憧憬未来,同时又有矛盾、迷茫。他们渴望缓解高考压力,又怯于放松。他们渴望友谊,喜欢与同龄人交往,并看重他们的反馈,而出于独立愿望、自尊心的增强 |
| 期数 | ： | 2020-1 |
| 关键词 | ： | 绘画疗法 高中 心理健康教育 |
