《博物》
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“丑小鸭”的华丽变身
| 机 构 | ： | 广东省佛山市顺德区南江初级中学 佛山528333 |
| 简介 | ： | 一、背景介绍小琪（化名），14岁，是一名初中一年级的女生。她出生在一个典型的重男轻女家庭，父母对年幼的弟弟宠爱有加，对她则不闻不问，从小只有爷爷施舍些怜爱给她。小学时曾因为长相丑、脾气臭被称作“极品”。原以为上了初中后，能摆脱小学时的噩梦， |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 初中生 人际交往 心理辅导 |
胃痛还是心痛——运用认知行为疗法干预“躯体化障碍”
| 机 构 | ： | 上海复旦大学第二附属中学 上海200433 |
| 简介 | ： | 一、基本信息来访者,峻,男,初二年级学生,成绩中等。来访者主诉：上学期开始,经常感觉恶心、胃痛、干呕,无食欲。医院检查诊断为胃炎,服药治疗但未见好转,本学期开学后胃痛、干呕症状明显,特别是睡觉前、晨起后、上学出门前。临床医生建议看心理咨询师 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 躯体化障碍 认知行为疗法 辅导个案 |
同窗
| 机 构 | ： | 云南省昆明市第二中学 昆明650031 |
| 简介 | ： | 【活动理念】马斯洛认为人的需要从低到高依次为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重和自尊的需要以及自我实现的需要，只有实现低级需要才能满足高级需要。中学阶段，学生对归属的需要日益增长，如果学生在班集体中没有感受到被接纳．很容易产生焦虑。同 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 初中生 同伴关系 班级人际交往 |
《心理技术与应用》杂志征稿启事
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 《心理技术与应用》（月刊）杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10-1104/R,邮发代号80-715,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 心理技术 专业刊物 邮发代号 研究成果 征稿对象 问题解决 征稿说明 作者真实姓名 通讯地址 联系方式 |
校园文化因素与高中生心理健康水平的相关研究
| 机 构 | ： | 江苏省苏州市第一中学 苏州215006 |
| 简介 | ： | 基于目前依然严峻的高中生心理健康问题，本文从校园隐性课程的心理健康教育价值入手，研究校园文化因素与高中生心理健康的关系。本研究旨在探讨；校园文化中与心理健康关联度较高的因素；校园文化与学生心理健康的相关程度在不同学校的差异性。研究表明：班级 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 高中生 心理健康 校园文化 |
目击跳楼事件后——心理危机事件干预个案
| 机 构 | ： | 广东省深圳市新安中学 深圳518101 |
| 简介 | ： | 一、目击跳楼惨剧,内心受到冲击小冬,初三女生,周末中午放学回家路上,在自己家附近,近距离（3米之内）目睹一男孩坠楼落地,当场就吓得大哭,飞快跑回家里。父母见状,安慰其不要害怕,就像看电影一样。班主任得知此事后,询问是否需要心理老师的帮助,她 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 危机干预 心理健康 个体辅导 |
换一种方式想一想
| 机 构 | ： | 云南省昆明市中华小学 昆明650021 |
| 简介 | ： | [活动理念]在生活中，学生在处理人际交往问题时多从自己出发，表现出自我中心、固执己见等问题。本次活动旨在引导学生认识到每个人都有自己的看法和意见，要学会尊重他人；同时学会“换位思考”，设身处地地站在他人的角度考虑问题，进而建立良好的人际关系。 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 人际交往 换位思考 团体辅导 |
扬帆启航——高中生职业生涯规划第一课活动设计
| 机 构 | ： | 杭州师范大学附属中学 杭州310030 |
| 简介 | ： | 【设计理念】高中阶段的青少年正处在生涯发展阶段的探索期。本阶段的青少年应该通过生活经验的积累,逐渐检视自我概念,评估自我各方面的表现,包括兴趣、能力、价值观等,思考未来的生涯角色定位,探索未来的工作出路。然而,由于升学的压力,许多学生在埋头 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 高中生 职业生涯规划 生涯唤醒 |
心育工程：“龙头”高中高位发展的高标——“龙头”高中实施心育工程的几点设想
| 机 构 | ： | 江苏省连云港市新海高中 连云港222006 |
| 简介 | ： | 具有中国特色的校园心育理论已经趋于成熟，心育需要向纵深探索，着力提高心育的普及率与科学化、注重人文关怀和心理疏导等多方面内容，教育行政主管部门应积极助推。心育工程，是指学校管理者通过引领心理学研修、心理辅导、心理素质训练活动，提升师生心理健 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 心育工程 教师培养 教育管理 学生发展 |
心理咨询让他重新拿起笔
| 机 构 | ： | 陕西学前师范学院 西安710100 |
| 简介 | ： | 一、不愿写字的孩子豆豆是个瘦弱的小男孩,跟父母一起来到咨询室时,他眉头紧锁,脸色憔悴,眼睛盯着自己的脚尖,神情中透着显而易见的焦躁和无奈,整个人无精打采。通过跟豆豆父母的沟通,我了解到,8岁的豆豆正上小学三年级。两周以来,豆豆不愿意写字也不 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 绘画疗法 厌学 心理辅导 |
