《博物》
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搜索结果11156条
心理效应——班级悄然自治的“魔具”
| 机 构 | ： | 江苏省连云港市苍梧小学 连云港222000 |
| 简介 | ： | 在学校实行AB班主任不分正副、不明确分工、自行合作管理、全员德育情况下,中途接了五年级的一个全校知名“乱”班,与学生们相处两个月有余,他们的常规习惯呈现明显的良性循环趋势。这一现象得益于利用儿童发展的心理规律,应用心理学原理将日常出现的问题 |
| 期数 | ： | 2019-2 |
| 关键词 | ： | 心理效应 班级管理 教育艺术 |
中学教育仪式感养成的心理学基础
| 机 构 | ： | 江苏省清江中学 淮安223001 |
| 简介 | ： | 对于“仪式”的研究，主要是在社会学学科中进行，不过从群体心理学的角度也可以进行分析，本文通过对中学教育中给学生传达仪式感这件事进行分析，解释仪式感的构成，以及涉及的群体心理学理论。分析了中学教育过程中仪式感培养的重要性，此类的仪式感对群体和 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 仪式感 中学教育 培养 |
中学生感知到的数学教师支持与数学学习投入：内部动机的中介作用
| 机 构 | ： | 云南农业大学附属中学心理健康中心 昆明540000 |
| 简介 | ： | 采用感知到的教师支持量表、学习投入量表和内部动机量表对四所中学的学生开展问卷调查，考察中国文化背景下中学生感知到的教师支持与学习投入的关系，探讨内部动机在其中的中介效应；回收653份有效问卷。结果表明：（1）中学生感知到的数学教师支持、学习 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 中学生 数学学习投入 数学教师支持 内部动机 |
影像发声在中小学心理健康教育工作中的应用
| 机 构 | ： | 湖南省长沙市第一中学 长沙410000 湖南师范大学教育科学学院 长沙410000 |
| 简介 | ： | 影像发声作为一种参与式行动研究的方法，已经在公共卫生领域有了较为成熟的应用。在学校的心理健康教育工作中，同样可以运用这种方法对政策制定以及学生行为的改变提供帮助。本文结合中南大学公共卫生学院在长沙市第一中学开展的以“紧张和放松”为主题的影像 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 影像发声 中小学心理健康教育 参与式行动研究 |
湘西贫困地区中小学心理教师培训策略
| 机 构 | ： | 湖南省湘西州教育和体育局 湘西州416000 |
| 简介 | ： | 在对民族地区贫困生的资助中，我们发现仅仅限于经济资助并不能完全解决贫困学生留得住、学得好、健康成长的实际问题。有的学生即使有了经济资助，依然辍学。这一状况困扰了资助工作者多年。在资助工作的探索中，研究发现，在经济资助的同时必须开展心理资助。 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 心理教师 培训 湘西贫困地区 |
一切为了学生的未来发展
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 山东省临沂枣园中学（原临沂枣沟头中学）创办于1968年，是山东省规范化学校，全国青少年校园足球特色学校。现占地9万平方米，拥有34个教学班，在校学生1800余人，教职工120余名。学校整体布局合理，教学设施完备，师资力量雄厚，教育目标明确， |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 在校学生 规范化学校 1968年 特色学校 布局合理 教学设施 师资力量 目标明确 |
校园心理情景剧在学生异性交往方面的运用
| 机 构 | ： | 河北省石家庄二中实验学校 石家庄051430 |
| 简介 | ： | 一、探究情景剧在异性交往方面应用的原因 （一）异性交往对学生生命成长的意义 埃里克森的成长发展阶段理论告诉我们，青春期的核心任务是完成自我同一性。青春期中期高中生生命成长的深层内涵包括自我同一性的发展、自主性发展、亲密性的发展、学业成就 |
| 期数 | ： | 2016-2 |
| 关键词 | ： | 心理剧 青春期心理 异性交往 |
等待、倾听——课堂最美的无声语言
| 机 构 | ： | 山东省实验中学 济南250118 |
| 简介 | ： | 我国台湾著名语文教育专家李玉贵老师曾经谈到她在内地听课的感受：“我在内地上课很紧张，因为只要发言的小孩说得比较慢，只要他说得磕磕绊绊、支支吾吾、断断续续，马上就有十几个尖子生争着举手。这时候，如果老师没有专业自主又喜欢热闹的场面，他就真的会 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 无声语言 课堂 教育专家 专业自主 老师 尖子生 同学 内地 |
国内外儿童消极情绪的研究进展
| 机 构 | ： | 河南大学教育科学院 开封 475001 |
| 简介 | ： | 消极情绪是反应个体主观紧张体验与不愉快投入的情绪维度,作为情绪的一个重要部分,它在个体的发展过程中起着重要的作用.儿童时期是个体获得并发展消极情绪的理解和表达能力的重要时期,因此国内外学者十分关注对儿童消极情绪的研究.本文从国内外对消极情绪 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 消极情绪 国外研究 国内研究 进展 |
农村小学高年级青春期前期性教育实践与研究
| 机 构 | ： | 广东省中山市东升镇东方小学 中山528414 |
| 简介 | ： | 青春期是指儿童向成人过渡的人生关键时期，是个体身体发育急剧变化的时期，也是心理飞速发展变化的时期。小学的五、六年级称为小学高年级阶段，此阶段的学生年龄一般在10～12岁之间，正好处于青春期前期。在这个时期，生理上的剧变势必给个体造成前所未有 |
| 期数 | ： | 2016-2 |
| 关键词 | ： | 农村小学 青春期前期 性教育 |
