《博物》
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搜索结果11156条
女儿,你的爸爸也叫李刚——写给女儿的信
| 机 构 | ： | 山东省枣庄市薛城区北临城小学 枣庄277000 |
| 简介 | ： | 亲爱的女儿： 之所以给你写这封信,是因为你那天无声抽泣的情景始终在我的眼前浮现,真的很想对你说点什么。那天,你兴冲冲地闯进我的办公室,把手里的一张纸拍在我的办公桌上,骄傲地等待着我的夸赞与拥抱。 |
| 期数 | ： | 2015-3 |
| 关键词 | ： | 家庭教育 教师子女 依赖 |
与孩子聊天的艺术
| 机 构 | ： | 山东济南市天桥区胜利庄路 济南250031 |
| 简介 | ： | 聊天作为一种轻松愉快的谈话方式,是父母与孩子之间沟通的最好形式。如果父母经常与孩子聊天,能够增进父母与孩子之间的感情,建立亲密的关系。通过聊天,孩子愿意敞开心扉,向父母表达内心最真实的感受;父母可以全面地了解孩子,懂得他的欢喜与烦恼,快乐与 |
| 期数 | ： | 2015-3 |
| 关键词 | ： | 亲子沟通 聊天 倾听 |
心态决定高度——从“报怨”对策看教师的五重境界
| 机 构 | ： | 河南省宜阳县电大进修校 洛阳471600 |
| 简介 | ： | 有人说：积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。心态决定高度,有积极的心态,才能有积极的人生。尤其对教师来说,拥有积极的心态,无论对家庭、对生活,还是对工作、对事业,都至关重要。毋庸置疑,几乎每所学校每个班级,都有相 |
| 期数 | ： | 2015-3 |
| 关键词 | ： | 教师 报怨 心态 境界 |
润泽学生心灵,谱写心育篇章——心理教师五年专业成长之路
| 机 构 | ： | 天津市津南区咸水沽第一中学 天津300350 |
| 简介 | ： | ＂心理健康教育是一项困难重重的工作,投身其中,需要有冲劲,有耐力,有激情,有智慧;心理教师是一条少有人走的路,背起行囊,需要有勇气,有志向,有热忱,有胸怀。＂ |
| 期数 | ： | 2015-3 |
| 关键词 | ： | 心理教师 专业成长 学生心灵 |
上善若水,如水带班
| 机 构 | ： | 山东省蓬莱市第二实验中学 蓬莱265600 |
| 简介 | ： | 在这个充满凉意的雨夜,开一盏温暖的台灯,拿起曾经阅读过的《老子·道德经》,＂上善若水,水善利万物而不争……江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王……天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,此乃柔德;故柔之胜刚,弱之胜强。因其无有,故能入 |
| 期数 | ： | 2015-3 |
| 关键词 | ： | 道德经 水 爱 智慧 |
适应的力量
| 机 构 | ： | 山东枣庄市市中区实验小学 |
| 简介 | ： | 上帝让麦克牵着一只蜗牛去散步，可是蜗牛爬得实在太慢了。麦克催促它、吓唬它、责备它，可蜗牛只是用抱歉的目光看着他，仿佛在说：“我已经尽全力了!”麦克又气又急，对蜗牛又拉又扯又踢，蜗牛受了伤，爬得越发慢了。麦克真想丢下蜗牛不管，但又担心没法向上 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 力量 蜗牛 麦克 上帝 |
教育神经科学：心理健康教育研究新视角
| 机 构 | ： | 安徽师范大学教育科学学院 芜湖241000 |
| 简介 | ： | 教育神经科学是教育科学、认知科学、神经科学等学科知识与技能的高度整合，它是认知神经科学在教育领域的运用，它的兴起使得心理健康教育研究可以尝试通过神经活动来解释精神活动。 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 教育 神经科学 心理健康 大脑 |
以积极力量为核心的心理健康行为模型研究
| 机 构 | ： | 浙江师范大学 金华321004 |
| 简介 | ： | 积极力量是指一个人在认知过程、情感过程和意志过程中表现出来的稳定的心理倾向。培养学生的积极力量能有助于提高学生的主观幸福感，提升他们的心理健康水平。个性化的积极力量能驱使学生表现出相应的积极行为，帮助学生用积极的方式看待世界。 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 积极力量 心理健康行为模型 教育实践 |
用心育“心”，为学生的健康成长奠基——访河南省鹤壁市教育局党委书记、局长王朝庄
| 机 构 | ： | 本刊特约编辑 |
| 简介 | ： | 河南省鹤壁市在全市范围内积极倡导“生命课堂”教学，坚持“以学生为本、师生共建生命课堂，为学生一生幸福奠基”的理念，着力构建中小学生健康成长的教育框架，受到社会好评。关注青少年的身心健康，大力推进中小学心理健康教育作为其中的一项重要工作得到了 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育 示范区 工作经验 河南省鹤壁市 专访 |
拥抱吧,少年
| 机 构 | ： | 重庆市九龙坡职业教育中心 重庆401329 西南大学心理健康教育研究中心 重庆400700 |
| 简介 | ： | 【情节简介】卓一凡自小父母关系不和,导致他性格孤僻、高傲。平时成绩优异的他因中考失利,不得已来到职业高中,成为电商专业的一名学生。由于内心对职业学校并不认同,所以他非常不喜欢这所学校,不仅看不起学校的同学,还反感老师的教育。此外,自小孤僻、 |
| 期数 | ： | 2020-3 |
| 关键词 | ： | 归属感 学校适应 校园心理剧 |
