《博物》
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搜索结果11156条
让心灵健康明亮
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 福建省厦门市湖里中学作为福建省级初中示范校、厦门市心理健康教育实验学校、厦门市心理健康教育先进集体，在发展过程中，努力构建和谐校园，营造和谐、宽容、健康、向上、丰富活跃的班级文化和校园文化，为学生的发展创设了良好的心理生态环境，使得学校德育 |
| 期数 | ： | 2010-3 |
| 关键词 | ： | 心灵健康 心理健康教育工作 构建和谐校园 厦门市 实验学校 先进集体 校园文化 班级文化 |
我为班级添光彩——初中生增强班级归属感心理活动课设计
| 机 构 | ： | 山东省东营市实验小学 东营257091 |
| 简介 | ： | 班级是学生健康成长的摇篮,优良的班级文化将为学生的发展打上深深的心理烙印。优良班风的形成离不开每个成员的付出,学生班集体关系的建立,也是一个情感互动的过程。本课紧紧围绕两大活动目标,设计了班级节拍、集体温暖、真情表达、不倒的森林、签名承诺等 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 班级归属感 初中生 活动设计 |
“歧途”旁边是“捷径”
| 机 构 | ： | 山东省枣庄市中区实验小学 |
| 简介 | ： | 在一节体育课上，老师正在细致地讲解着跳高的要领，一名学生不知什么原因走神了，老师看了他几次，他也没有注意到。老师没有办法，只好点名让他试着按照自己的讲解去跳一跳。他匆忙中奔向横竿，情急之下，忘记了老师刚刚讲过的要领，结果是面向老师，背向横杆 |
| 期数 | ： | 2010-3 |
| 关键词 | ： | “捷径” 老师 体育课 讲解 学生 横杆 |
经典电影材料在初中心理健康教育课上的应用
| 机 构 | ： | 浙江省衢州第二中学 衢州324000 |
| 简介 | ： | 经典电影片断的运用属于视听体验式教学的一种。电影的妙处就在于它把用文字语言无法精确言传的事物转化为意境深远具有多重意味的直观图像。从这个角度来说,电影片断是心理健康教育活动课最合适的天然材料之一。 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 电影片段 心理健康教育活动课 初中 |
依托心理情景案例分析,培养小学生的人际交往能力
| 机 构 | ： | 福建省厦门市思明区莲前小学 厦门361008 |
| 简介 | ： | 小学生正处于各方面发展的关键时期,培养小学生的人际交往能力是心育课的六大辅导内容之一。本论文探讨了心理情景案例分析在培养小学五年级学生人际交往能力方面的作用,以心理情景案例分析为载体,建立起与学生心灵的超级链接,构建了心灵碰撞心灵、生命影响 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 心理情景 小学生 人际交往 |
在活动中内化体验——中等职业学校心理健康教育课程教学探索
| 机 构 | ： | 广东省东莞市电子商贸学校 东莞523573 |
| 简介 | ： | 紧扣新一轮中等职业学校德育课课程改革要点,结合教学实践,探索中职学校如何开展心理健康教育课。从教学形式与教学内容这两个方面分析了心理健康教育课的最大特点是“活动与体验”,再以此为突破口,从“内隐目的、贯穿趣味、主题突出、难易适度、细化实际” |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育课 体验 活动 中职学校 |
以综合实践活动课为载体,深化高中心理健康教育内涵式发展
| 机 构 | ： | 广东江门培英高级中学 江门529000 |
| 简介 | ： | 近年来,广东江门培英高级中学一直积极致力于心理健康教育内涵式发展的实践探索。一方面以心理咨询室为依托,开展个体心理咨询等常规心理活动,努力夯实心理健康教育的基础;另一方面,以学习型心理社团为载体,积极开展校园心理剧等特色心理活动,不断延伸心 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 综合实践活动课 心理健康教育 内涵式发展 |
儿童戏剧与心理健康教育整合的实践探索
| 机 构 | ： | 福建省厦门市梧村小学 厦门361000 |
| 简介 | ： | 提升学生心理素质是当前学校心理健康教育的总目标，儿童戏剧与心理健康教育学科的有机整合，正是通过戏剧文化的认识和传播，增强学生角色体验，提高沟通与表达能力，培养互助合作精神，养成良好的心理品质。儿童戏剧与心理健康之间存在密切关系，通过制定整合 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 儿童戏剧 心理健康教育 整合 |
团体箱庭疗法提升高中合作学习小组人际关系的效果
| 机 构 | ： | 宁夏银川一中 银川750001 |
| 简介 | ： | 对高中两个合作学习小组（每组6人）进行对照研究,采用人际关系综合诊断量表和自编小组关系调查问卷进行前后施测,探讨团体箱庭疗法对高中合作学习小组人际关系的干预效果。结果显示：团体箱庭组干预前后人际关系综合诊断量表的总分及交谈、交际、待人接物维 |
| 期数 | ： | 2018-3 |
| 关键词 | ： | 团体箱庭疗法 高中生 合作学习小组 人际关系 |
矿区留守学生心理健康教育浅谈
| 机 构 | ： | 安徽省淮南第十中学 淮南 232052 |
| 简介 | ： | 我校处于矿区,班上大多数学生的父母均在矿上工作,离家较远,因此,多将孩子交由祖辈(爷爷、奶奶或外公、外婆)照管,或寄养在亲戚家里.我所在的高三(1)班,共有学生65名,留守学生35名,其中由祖辈照管的25人,占总数的71％,10名寄住亲戚家 |
| 期数 | ： | 2013-3 |
| 关键词 | ： | 矿区 留守学生 心理健康教育 |
