《博物》
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搜索结果11156条
发现闪耀的生命之光——隐喻绘本故事《为什么爱一朵花如此重要》解读
| 机 构 | ： | 北京师范大学心理健康与教育研究所 |
| 简介 | ： | 主题阐释 本期的主题是关于生命中我们曾经经历过的美好时光，哪怕是小小的、转瞬即逝的、看似微不足道的，它们会在某个时刻再次点燃我们的心灵。如果生活是一条由不同质地的材质铺成的路，那么，这些曾经闪耀的时刻就是闪闪发光的石子，在我们生命中弥足珍 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 生命 解读 故事 绘本 隐喻 心灵 |
帮孩子过有效率的生活
| 机 构 | ： | 辽阳县穆家镇九年一贯制学校 辽阳111213 |
| 简介 | ： | 在咨询中,经常遇到家长向我抱怨孩子做事拖拉、磨磨蹭蹭,作业做到大半夜也做不完,影响了睡眠;每天早晨吃饭、穿衣、盥洗要花去很长时间,上学总是迟到。许多家长认为做事拖拉、效率低下已经成为孩子提高学习成绩甚至影响将来生活质量的一大障碍。家长的担心 |
| 期数 | ： | 2012-3 |
| 关键词 | ： | 家庭教育 教养方式 时间管理 |
第七届“健康杯”心理健康教育优秀成果评选活动征稿启事
| 机 构 | ： | '健康杯'心理健康教育优秀成果评选组委会 《中小学心理健康教育》杂志社 |
| 简介 | ： | 为更好地贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，进一步提升中小学心理健康教育工作的科学性和实效性，《中小学心理健康教育》杂志将于2017年开展“健康杯”心理健康教育优秀成果评选活动。 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育工作 评选活动 优秀成果 《中小学心理健康教育》 征稿启事 教育指导纲要 发展规划纲要 教育改革 |
体验职业,规划自我——高中生涯发展指导和职业体验教育实践
| 机 构 | ： | 湖南省株洲市第二中学 株洲412007 |
| 简介 | ： | 湖南省高考综合改革从2018级高一新生开始全面实施,“3+1+2”的全新高考模式,对学生的综合能力,特别是选择能力和规划能力提出要求。如何在高中阶段开展帮助学生认识自我、了解社会、找到自我、规划未来的生涯教育,成为新高考背景下学校教育的重要 |
| 期数 | ： | 2020-3 |
| 关键词 | ： | 生涯教育 职业体验教育 高考综合改革 |
父母关系感知与子女心理及行为发展的关系
| 机 构 | ： | 贵州师范大学教育科学学院 贵阳550001 |
| 简介 | ： | 父母关系是从子女角度出发对家庭环境中夫妻关系的感知。通过查阅已有相关文献发现,父母关系会通过直接和间接的途径来影响子女的身心发展。父母关系中的消极因素会对子女的身心发展产生负面影响,积极因素则会产生正面影响。已有研究多关注父母关系中的消极因 |
| 期数 | ： | 2015-3 |
| 关键词 | ： | 父母关系 子女 心理 行为 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 郭鑫芳,河南省信阳市第三小学心理教师,国家二级心理咨询师,生涯规划师,高考规划指导师,沙盘游戏师,儿童注意力训练师,情商训练师,思维导图训练师,家庭教育高级讲师,亲子沟通师,拓展训练师,浉河区未成年人心理健康辅导中心首席咨询师,人称“阳光姐 |
| 期数 | ： | 2020-3 |
| 关键词 | ： | 家庭教育 教师培训 心理健康辅导 拓展训练 河南省信阳市 沙盘游戏 团体心理辅导 浉河区 |
儿童认知和情绪执行功能的发展
| 机 构 | ： | 浙江师范大学教师教育学院 金华321004 |
| 简介 | ： | 执行功能可以分为两种类型：认知执行功能和情绪/动机执行功能,这两种类型的执行功能依赖于相对不同的前额叶区域。国内外关于儿童执行功能的发展研究具有跨文化一致性。未来的研究应该结合认知神经科学以明确儿童执行功能发展的脑神经机制,并采用纵向研究以 |
| 期数 | ： | 2015-3 |
| 关键词 | ： | 儿童 认知 情绪 执行功能 |
新时代背景下中职学校生涯教育发展探析——基于克朗伯兹的生涯决定社会学习理论
| 机 构 | ： | 南京师范大学教育科学学院 南京210000 |
| 简介 | ： | 近年来,职业教育的发展备受关注,大力发展职业教育对缓解就业市场压力有不可忽视的作用。互联网时代的到来使社会生活发生急剧变迁,学校教育如何培养人及培养什么样的人是学者们热切关注的话题。基于克朗伯兹的生涯决定社会学习理论,对中职学校的职业生涯教 |
| 期数 | ： | 2020-3 |
| 关键词 | ： | 社会学习理论 学习经验 生涯信念 善用机缘论 |
注意力缺失多动行为及家庭教养策略
| 机 构 | ： | 江苏苏州工业园区星港学校 苏州215021 |
| 简介 | ： | 在中小学学校里,教师会遇到这样一些特殊的孩子,精力充沛,充满创造力但又极易冲动,经常因违反纪律而受到指责或处罚;智力正常,思维活跃但难以保持注意力,学习过程心不在焉,粗心大意因而不能及时完成各项作业,学业成绩不理想;竭力与同学交往希望得到同 |
| 期数 | ： | 2019-3 |
| 关键词 | ： | 注意缺失多动行为 家庭教养策略 亲子互不侵犯的AB约定 家庭行为发展图表 |
原生家庭的创伤,真的那么可怕?
| 机 构 | ： | 南京师范大学 南京241000 |
| 简介 | ： | 在时下的情感节目中,感情出现问题的男女双方面对着节目现场的情感专家倾诉自己小时候家庭生活的种种问题,似乎童年阴影过去了这么多年仍挥之不去,对现在以及未来的生活造成了不可弥补的伤害。不可否认,近些年来,萨提亚等各种家庭治疗风靡一时,原生家庭的 |
| 期数 | ： | 2019-3 |
| 关键词 | ： | 原生家庭 创伤 自我成长 |
