《博物》
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同感，让他顺利踏上高考征途
| 机 构 | ： | 广东省佛山市南海区南海中学分校 528200 |
| 简介 | ： | 一、个案基本情况男，18岁，住校，高三复读班学生，成绩中上。1．心理咨询的起因案主学习一直非常努力，但是高三的第一次模拟考试，成绩却非常糟糕。他回家后想好好放松身心，思考下一步该如何复习，但是父母又因为他的高考失败、复读令家人丢脸等发生口角 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 同感 心理咨询 高考 |
心灵的海洋——一次青少年沙游历程的回顾与分析
| 机 构 | ： | 山西长治城区青少年活动中心 长治046000 |
| 简介 | ： | 就像人的一生是在规划未来一样，人的潜意识也总是在酝酿将要发生的事情。心象为“超越功能”透过象征事物在潜意识与意识分裂的精神“深渊”架上一座桥梁。 |
| 期数 | ： | 2016-4 |
| 关键词 | ： | 心灵 青少年 沙盘游戏 |
学生攻击性行为的矫正方法
| 机 构 | ： | 福建省厦门市同安区新民学区禾山小学 |
| 简介 | ： | 学生的攻击性行为是不良心理的反映，因此预防和矫正学生攻击性行为，从根本上说，应该从培养良好的心理素养着手。杜绝学生攻击性行为的最佳途径是预防，而对于已经发生的攻击性行为要及时地处理，防止造成更恶劣的后果。下面笔者介绍三种矫正学生攻击性行为的 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 攻击性行为 矫正 方法 |
让阳光下的教师更阳光——从“自画像”中解读并找寻中小学教师缺失的幸福感
| 机 构 | ： | 江苏省宝应县实验初级中学 225800 |
| 简介 | ： | 幸福感是个体追求生命体验的终极目标。教师个人的幸福感与教师的心理健康水平成正相关。笔者在一次中小学教师团体心理辅导中，通过“自画像”活动，具体而真切地触探到教师心灵深处缺失了的幸福感，深切地感受到来自中小学教师心中对幸福生活的渴望，以及无法 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 中小学教师 心理健康 幸福感 自画像 |
培养学习心理 提高学习效率
| 机 构 | ： | 福建省厦门市同安区新民中心小学 |
| 简介 | ： | 小学生在学习上要取得好成绩，必须有一个自觉、积极的学习心理。学习心理越自觉，越积极，学习效果就越好，成绩就越优异。下面介绍几种培养学生最佳学习心理的方法。 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 情绪 学习 学习效率 |
谁之错
| 机 构 | ： | 山东省滨州市邹平县黄山办教委 256200 |
| 简介 | ： | 一、基本情况小明（化名），男，10岁，小学三年级学生。学习成绩差，难与同学相处，经常欺负同学，总以强者形象出现，无缘无故就打同学一巴掌或踢同学一脚。该生组织纪律差，上课随意说话，不能留心听课，更不能认真思考问题，不能按时独立地完成作业。卫生 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 攻击行为 人际交往 学习适应性 认知疗法 阳性强化法 家庭疗法 |
妈妈还爱我吗？——家庭关系不良青少年的个体辅导
| 机 构 | ： | 北京三帆中学 北京100088 |
| 简介 | ： | 在中学心理个案辅导中，越来越多的存在家庭问题的学生来到心理咨询室咨询。他们或者来自单亲家庭，或者父母离异，或者父母关系不和，经常争吵。总之，家庭关系不和给他们的家庭生活和学校生活均造成了相当大的影响。这些孩子在学校中大多沉默寡言，上进心不强 |
| 期数 | ： | 2016-4 |
| 关键词 | ： | 心理危机干预 团体箱庭疗法 萨提亚家庭治疗 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 周玲，中学高级教师，山东省威海市塔山小学校长。工作中，坚持“崇尚自然、尊重生命”的教育追求,创立的“真爱教育”特色，将“生命因爱而精彩”的教育理念细化为师生的行为习惯，使“和谐进取、自主创新”的学校文化日益突出。 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 人物档案 封面 教育理念 尊重生命 高级教师 小学校长 崇尚自然 行为习惯 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 李忠伟，中共党员，山东师范大学教育硕士，国家二级心理咨询师，现任山东省烟台市芝罘区塔山小学心理咨询室主任，芝罘区教体局区阳光辅助团成员，烟台市中小学教师培训专家资源库（小学）成员，烟台市兼职心理教研员。自2007年起专职从事心理咨询与辅导工 |
| 期数 | ： | 2016-4 |
| 关键词 | ： | 人物档案 心理咨询师 中小学教师 封面 山东师范大学 心理咨询室 2007年 芝罘区 |
巧用记忆术，提高记忆力
| 机 构 | ： | 山东省海阳市第一中学 山东省海阳市育才小学 265100 |
| 简介 | ： | 【活动目的】1．通过有针对性的游戏帮助学生领悟记忆的规律及方法。2．引导学生自己归纳记忆规律并制定自己的记忆招数，增强记忆的信心。3．鼓励学生大胆将自己总结出的招数运用于自己平时的学科学习之中。 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 记忆 高中生 活动设计 |
