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搜索结果11156条
『虚伪』的哭泣--绘画作品心理分析
机 构 | : | 广东省中山市民众中学 中山528441 |
简介 | : | 小彤(化名),女,15岁,初三学生,因烦恼、失眠而主动前来咨询室寻求帮助。进到咨询室却沉默不语,自带纸张(作业本的纸两张),将纸张撕成一条条,然后又一条一条地将它撕成碎片。我想她可能在整理思路,于是耐心等待。撕完后,小彤显得有点无所适从,然 |
期数 | : | 2015-5 |
关键词 | : | 绘画治疗 合理情绪疗法 辅导个案 |
移山大法的启示
机 构 | : | 安徽安庆开发区石化一小 安庆 246003 |
简介 | : | 一个大法师在深山修炼了三十年,终于修成"移山术".在他走出深山后,第一件事就是向人们展示三十年的修炼成果,这自然引起了人们的好奇. 大法师面向大山,席地而坐,口中反复念叨着一句话:"山过来,山过来……"大山纹丝不动. 到了中午,一些人大呼上 |
期数 | : | 2013-5 |
关键词 | : |
中职纯女生班级同学关系问题与对策的实践研究
机 构 | : | 广西省南宁市第四职业技术学校 南宁530021 |
简介 | : | 人际交往既是人类社会最基本的社会活动,也是人类的本能需要。随着社会开放性的增强,人际交往能力日益被看作现代人必备的素质。良好的人际关系有利于促进学生的社会化和自我认识,有利于促进个性的发展与完善,有利于学生身心健康的维护及促进信息沟通。因此 |
期数 | : | 2015-5 |
关键词 | : | 职业学校 女生班级 同学关系 |
封面人物档案
机 构 | : | |
简介 | : | 汪祯学,大连汇文学校校长,曾经历任大连第十九中学副校长和大连第22中、大连育文学校、大连77中的校长。从事教育工作三十多年,先后荣获辽宁省优秀青年教师、大连市优秀教育工作者、大连市基础教育改革先进个人、大连市劳动模范和大连市优秀教科研工作者 |
期数 | : | 2015-5 |
关键词 | : | 人物档案 学生个性发展 “十一五”期间 学校校长 教育工作者 封面 优秀青年教师 基础教育改革 |
“别人效应”的教育思考
机 构 | : | 山东省临沭县教师进修学校 临沂 276700 |
简介 | : | 一个颇为富有但身体病弱的富人和一个一无所有但健康强壮的穷人,相互为对方的优势所吸引,渴望成为对方,于是他们决定互换脑袋.脑袋更换后,短时期内他们成了对方.但由于他们的行为已性格化,结果他们又各自回到了自己原来的状态,富人仍然是富人,穷人仍然 |
期数 | : | 2013-5 |
关键词 | : | 别人效应 独立个性 自我评价 |
他究竟在担心什么--警醒高考前“别样”的心理压力
机 构 | : | 江苏省南京市大厂高级中学 南京210044 |
简介 | : | 小军是高三某班一位很阳光,很活泼开朗的帅气男生,他很热爱运动,是学校小有名气的运动健将,人缘很好。但随着高考的临近,有同学发现他最近似乎有些不开心,甚至是愁眉苦脸,有时还会唉声叹气。他究竟遇到了什么事情?又在担心些什么呢? |
期数 | : | 2015-5 |
关键词 | : | 高考压力 面质 空椅技术 |
浅谈家长与孩子之间的交流方法
机 构 | : | 河北省沧州市车站小学 沧州 061000 |
简介 | : | 教育孩子需要海一样的胸怀;教育孩子需要耐心、爱心、恒心、慧心;教育孩子,更需要讲究技巧,尤其是在与孩子交流时.本文介绍几个与孩子交流时的小技巧. 冷静对待孩子的错误 孩子在成长过程中难免会犯错误,孩子需要犯错误,因为错误是孩子成长中不可缺少 |
期数 | : | 2013-5 |
关键词 | : | 家长 孩子 交流技巧 |
以平常心做教师
机 构 | : | 山东省临沂实验中学 临沂 276000 |
简介 | : | 三伏天,禅院的草地枯黄了一大片."快撒点草籽吧,好难看啊!"小和尚着急地说."等天凉了."师父说,"随时!"中秋,师父叫小和尚去播种.秋风起,草籽边撒边飘."不好了!好多草籽都被吹飞了!"小和尚慌张地喊."没关系,吹走的多半是空的,撒下去也 |
期数 | : | 2013-5 |
关键词 | : | 平常心 幸福 宁静 |
爸爸走了以后--空椅技术在个案辅导中的应用
机 构 | : | 广东省开平市长师中学 江门529300 |
简介 | : | 空椅技术是德裔美国心理学家皮尔斯创立的完形心理疗法中的一个重要技术。空椅技术用空椅将某个与当事人有关系的人或物放到为当事人创立的心理治疗空间,使之和当事人之间形成一种交流关系,从而达到呈现、转变,直至彻底改变当事人不良心理状态的目的。有人认 |
期数 | : | 2015-5 |
关键词 | : | 空椅技术 哀伤辅导 辅导个案 |
培智个别化班级建设与管理初探
机 构 | : | 四川省成都市龙泉驿区特殊教育学校 成都610100 |
简介 | : | 班级管理工作是一项复杂而艰巨的任务,而培智学校学生差异化显著,行为问题诸多,因此培智班级管理更是任重而道远。本研究对智障学生及家长情况进行综合分析,并结合个别化教育计划(IEP)实施情况,总结出培智班级管理实施策略,以便更好地为个别化班级建 |
期数 | : | 2018-5 |
关键词 | : | 培智学校 班级管理 班级建设 |
《小学科学课程标准》解读